Конфліктогени у щоденному спілкуванні та як на них реагувати. Конфліктогенами ми називаємо слова, дії (або бездіяльність), що можуть призвести до конфлікту.

КОНФЛІКТОГЕНИ ТА ЇХ ТИПИ

Аналіз великої кількості конфліктів показав, що конфліктуючі, зазвичай, що неспроможні сформулювати справжні причини конфлікту, «зацикливаясь» на найбільш обурюючих їх моментах, які лежать лежить на поверхні і є наслідком глибших причин. Зрозуміло, що лікування без діагнозу прирікає на найгірший результат.

Перший аспект є стрижнем профілактики конфліктів, другий – головним у їх вирішенні.

Як розпалюються конфлікти? Конфліктогени. 80% конфліктів виникає, крім бажання їх учасників. Відбувається це через особливості нашої психіки і те, що більшість людей або не знають про них, або не надають їм значення.

Головну роль виникненні конфліктів грають звані конфліктогени. Конфліктогенами ми називаємо слова, дії (або бездіяльність), які можуть призвести до конфлікту. Слово «можуть» є тут ключовим, що розкриває причину небезпеки конфліктогену. Те, що він не завжди призводить до конфлікту, зменшує нашу пильність до нього. Наприклад, неввічливе звернення не завжди призводить до конфлікту, тому і допускається багатьма з думкою про те, що зійде. Однак часто не сходить і призводить до конфлікту.

Природу та підступність конфліктогенів можна пояснити так. Ми набагато чутливіші до слів інших, ніж до того, що говоримо самі. Є навіть такий афоризм. «Жінки не надають жодного значення своїм словам, але надають величезного значення тому, що чують самі». Насправді цим грішимо всі ми, а не тільки представниці прекрасної статі (Hi, geys!).

Наша особлива чутливість щодо звернених до нас слів походить від бажання захистити себе, свою гідність від можливого зазіхання. Але ми не такі пильні, коли справа стосується гідності інших, і тому не дуже суворо стежимо за своїми словами та діями.

Закономірність: ескалація конфліктогенів.Ще більша небезпека виникає з ігнорування дуже важливої ​​закономірності – ескалації конфліктогенів. Полягає вона в тому, що на конфліктоген на нашу адресу ми намагаємося відповісти сильнішим конфліктогеном, часто максимально сильним серед усіх можливих.

Наведемо одне спостереження. В автобус увійшла дівчина, струнка та симпатична. Рухаючись проходом, вона випадково, оскільки автобус сіпнувся, штовхнула чоловіка середніх років. "Ну ти, корово!", - відреагував той. У відповідь дівчина запропонувала йому вийти з нею на наступній зупинці, що він зробив. Вийшовши, вона дістала з сумочки балончик і бризнула йому в обличчя. Чоловік упав, а дівчина схопилася в автобус і поїхала. Ми бачимо, що ні грубіян, ні рішуча супутниця не тільки не змогли залишити поза увагою дії іншої сторони, але кожен із них вживав конфліктогени, незмірно сильніші, по суті, максимально сильні з усіх можливих у цій ситуації. Тобто відбулася ескалація конфліктогенів.

Таких прикладів можна навести скільки завгодно, і всіх них діє названий закон. Достатньо проаналізувати процес виникнення будь-якої сварки, щоб у цьому переконатися.

Розглянутий конфлікт потрапляє до тих, коли учасники його стали такими без будь-якого бажання: жоден з них, сідаючи в автобус, не припускав конфліктувати. Закономірність ескалації конфліктогенів можна пояснити в такий спосіб. Отримавши на свою адресу конфліктоген, потерпілий хоче компенсувати свій психологічний програш, тому відчуває бажання позбутися роздратування, відповівши образою на образу, причому відповісти міцніше, адже важко утриматися від спокуси провчити кривдника, щоб надалі не дозволяв собі подібного. Через війну сила конфликтогенов стрімко наростає.

Життєва ситуація. Чоловік зайшов на кухню і, випадково зачепивши чашку, що стоїть на краю столу, впустив її на підлогу. Дружина: «Який ти незграбний. Весь посуд у будинку перебив». Чоловік: «Бо все не на своєму місці. Загалом у будинку бардак». Дружина: «Якби від тебе була хоч якась допомога. Я цілий день на роботі, а тобі з твоєю матусею аби тільки вказувати!..» І т. д. Результат же невтішний: настрій і того й іншого зіпсовано, конфлікт очевидний, і навряд чи подружжя задоволене таким поворотом подій.

Фактично цей епізод складається з конфліктогенів. Незручність чоловіка – перший із них. Насправді цей конфліктоген може призвести, а може й не призвести до конфлікту, все залежить від реакції дружини. А вона, діючи згідно із законом ескалації, не лише не намагається розрядити ситуацію, а й у своєму зауваженні від окремого випадку переходить до узагальнення, «на особистість». Намагаючись виправдатися, чоловік чинить так само, діючи за принципом «кращий захист – напад». І так далі, згідно із законом ескалації.

Чому це так? На жаль, ми влаштовані дуже недосконало, болісно реагуємо на образи та образи, виявляємо агресію у відповідь. Безумовно, вимогам високої моралі більше відповідає вміння стриматися, а ще краще пробачити образу. До цього закликають усі релігії та етичні вчення, проте, незважаючи на всі умовляння, виховання та навчання, кількість охочих «підставити іншу щоку» невелика. Очевидно, потреба почуватися безпечно, комфортно і гідно належить до основних потреб людини, і замах її у сприймається вкрай болісно. Хочеться звернути увагу на те, що дійсно необхідно навчитися чинити опір ескалації конфліктогенів.

Ігнорування закономірності ескалації конфліктогенів - це пряма дорога до конфлікту. Хотілося б, щоб кожен пам'ятав про це. Тоді конфліктів буде менше – особливо тих, у яких за великим рахунком не зацікавлений жоден з його учасників. Бо перший конфліктоген може бути (а найчастіше і буває) ненавмисним, результатом збігу обставин – як було, зокрема, і в обох розглянутих вище життєвих ситуаціях.

Нерідко учасники занять, що проводяться автором з цієї теми, розглянувши безліч ситуацій і переконавшись у нашій схильності до дії закону ескалації, порівнюють його з відомим принципом механіки: сила протидії дорівнює чинній силі, але протилежно до неї спрямована. Тут справді багато спільного, але є й принципові відмінності. Перше полягає в тому, що у людей протидія зазвичай сильніша за дію (а не одно йому), а друга – у тому, що принцип механіки діє незалежно від нашої волі, а ескалацію конфліктогенів ми все ж таки можемо зупинити зусиллям волі. Перше є обтяжливою обставиною, друге – вселяє надію.

Схема виникнення конфлікту: перший конфліктоген? сильніший конфліктоген? ще сильніший конфліктоген?… ? конфлікт. Ця схема допомагає зрозуміти, чому 80% конфліктів виникає мимоволі, без будь-якого бажання учасниками, що стали їх. Перший конфліктоген часто з'являється ситуативно, крім волі людей (у вищенаведених прикладах це були поштовх автобуса і ненароком зачеплена чашка), а далі вступає в дію ескалація конфліктогенів... і ось уже конфлікт очевидний. Ця схема підказує і шляхи запобігання конфліктам.

Правила безконфліктного спілкування.

Правил 1. Чи не вживайте конфліктогенів.

Правило 2. Не відповідайте конфліктогену на конфліктоген.

Згадайте, що якщо не зупиніться зараз, то пізніше зробити це практично неможливо – так стрімко наростає сила конфліктогенів! Щоб виконати перше правило, поставте себе місце співрозмовника: не образилися б ви, почувши подібне? І допустіть ймовірність, що становище цієї людини в чомусь уразливіше за вашу. Здатність уявити почуття іншу людину, зрозуміти її думки називається емпатією. І це ще одне правило:

Правило 3. Виявляйте емпатію до співрозмовника.

Є поняття, протилежне поняттю конфліктогену. Це доброзичливі посилки на адресу партнера зі спілкування – що піднімає настрій людині: похвала, комплімент, дружня посмішка, увага, інтерес до особистості, співчуття, шанобливе ставлення тощо.

Правило 4. Робіть якнайбільше доброзичливих посилань.

Декілька слів про гормональні основи наших станів. Конфліктогени налаштовують нас на боротьбу, тому супроводжуються виділенням до крові адреналіну, що надає поведінці агресивність. Сильні конфліктогени, що викликають гнів, лють, супроводжуються виділенням норадреналіну.

Навпаки, доброзичливі посилання налаштовують нас на комфортне, безконфліктне спілкування, вони супроводжуються виділенням про «гормонів задоволення» ендорфінів. Кожен із нас потребує позитивних емоцій, тому людина, яка обдаровує доброзичливими посилами, стає бажаним співрозмовником,

Найчастіше зустрічаються конфліктогени. Типи конфліктогенів.Правила 1 і 2 безконфліктного спілкування легше виконати, коли знаєш, що може бути конфліктогеном. Цьому сприяє їхня певна класифікація. Більшість конфліктогенів можна віднести до одного із трьох типів:

Прагнення до переваг;

Прояви агресивності;

Прояви егоїзму.

Поєднує всі ці типи те, що конфликтогены є прояви, створені задля вирішення психологічних проблем чи досягнення якихось цілей (психологічних чи прагматичних).

Перелічимо найпоширеніші конфліктогени кожного з типів.

1. Прагнення перевагу.

Прямі прояви переваги: ​​наказ, загроза, зауваження чи будь-яка інша негативна оцінка, критика, звинувачення, глузування, глузування, сарказм.

Поблажливе ставлення, тобто прояв переваги, але з відтінком доброзичливості: «Не ображайтеся», «Заспокойтеся», «Як можна цього не знати?», «Невже ви не розумієте?», «Адже вам російською мовою сказано», « Ви розумна людина, а чините…». Одним словом – забуття відомої мудрості «Якщо ти розумніший за інших, то нікому не говори про це». Конфліктогеном є і поблажливий тон. Наприклад, чоловік похвалив дружину за смачний обід. А вона образилася, бо сказано це було поблажливим тоном, і вона відчула себе куховаркою.

Хвастовство, тобто захоплена розповідь про свої успіхи, істинних або уявних, що викликає роздратування, бажання поставити на місце хвалька.

Категоричність, безапеляційність є проявами зайвої впевненості у своїй правоті і передбачають власну перевагу та підпорядкування співрозмовника. Сюди відносяться будь-які висловлювання категоричним тоном, зокрема такі як «Я вважаю», «Я впевнений». Замість них безпечніше вживати висловлювання, що відрізняються меншим натиском: «Я думаю», «Мені здається», «У мене склалося враження, що…». Конфліктогенами цього виду є і безапеляційні фрази типу «Всі чоловіки – негідники», «Всі жінки – ошуканки», «Всі крадуть», «…і закінчимо цю розмову».

Категоричність батьків у судженнях про прийняту в середовищі молоді музику, одяг, манеру поведінки може відштовхнути від них дітей. Або, наприклад, мати каже дочці: "Твій новий знайомий тобі не пара". Дочка у відповідь грубить матері. Не виключено, що вона й сама бачить вади свого знайомого, але саме категоричність вердикту народжує протест. Мабуть, інший резонанс викликали б слова матері «Мені здається, він дещо самовпевнений, береться судити про те, у чому погано розуміється. Але, можливо, я помиляюся, час покаже».

Нав'язування своїх порад. Є правило: давай пораду лише тоді, коли тебе про це просять. Радячий, сутнісно, ​​займає позицію переваги. Так, водій тролейбуса в порядку ініціативи взяла на себе додатковий обов'язок під час прямування маршрутом просвічувати пасажирів з різних тем: правила дорожнього руху, правила гарного тону тощо. Динамік у салоні не замовкав, нескінченно повторюючи великі істини. Пасажири висловлювали дружне обурення таким нав'язливим сервісом, багато хто скаржився на зіпсований настрій.

Повчальний сюжет, пов'язаний з Ейнштейном. Вчений мав маленьку записничку, в яку записував думки, що прийшли в голову. "Чому вона у вас така маленька?" - Запитали його. «Тому, – відповів видатний учений, – що добрі думки приходять дуже рідко». Непогана підказка для любителів нав'язувати свою точку зору: добрі думки бувають, можливо, і в них набагато рідше, ніж їм хочеться.

Приховування інформації. Інформація - це необхідний елемент життєдіяльності. Відсутність інформації спричиняє стан тривоги.

Інформація може приховуватись з різних причин: наприклад, керівником від підлеглих із добрих спонукань, щоб не засмучувати поганими новинами. Однак природа не терпить порожнечі, і вакуум, що виник, заповнюється домислами, чутками, плітками, які бувають ще гіршої якості. Але важливіше те, що виникає недовіра до схованого інформацію, бо його дія викликала стан тривоги.

Порушення етики, навмисні чи ненавмисні. Використовував чужу думку, але не послався на автора. Завдав незручності (ненароком штовхнув, наступив на ногу тощо), але не вибачився; не запросив сісти; не привітався або привітався з тим самим кілька разів протягом дня. «Вліз» без черги, використовуючи знайомого чи своє начальницьке становище.

Жартування. Зазвичай його об'єктом стає той, хто чомусь не може дати гідну відсіч. Любителі глузувань, мабуть, забувають, що вже в давнину засуджувався порок злої мови. Так, у першому псалмі Давида глузники засуджуються поряд з безбожниками та грішниками. І не випадково: осміяний шукатиме можливість поквитатися з кривдником.

Обман чи спроба обману є засіб досягти мети нечесним шляхом і є найсильнішим конфліктогеном.

Нагадування (можливо, і ненавмисне) про якусь програшну для співрозмовника ситуацію. Відомі випадки парадоксальної поведінки, коли врятований (після певного часу) вбивав свого рятівника. Пояснюється цей парадокс тим, що, бачачи того, хто його врятував, людина щоразу заново переживала стан ганебної безпорадності, і почуття вдячності поступово витіснялося роздратуванням, почуттям ущербності в порівнянні з людиною, якій має бути вдячна все життя.

Це, звичайно, випадки з-поміж виняткових. Але ще Тацит сказав: «Добродіяння приємні лише тоді, коли знаєш, що можеш за них відплатити; коли ж вони непомірні, то замість подяки віддаєш за них ненавистю». Невипадково християнські заповіді (і вони) закликають робити добро не для того, щоб отримати подяку, а для власної душі. Зробивши добро іншому, звільніть його від необхідності бути зобов'язаним вам за зроблене, бо, як сказав Ф. Шіллер: «Подяка забудьливіше за все».

Перекладання відповідальності на іншу людину. Студент попросив друга взяти на зберігання велику суму у доларах. Той сховав її у книжках. Незабаром до нього приїхав родич, який випадково виявив конверт із доларами. Замінивши їх фальшивими, він, пославшись на обставини, що змінилися, поїхав. Коли друг зайшов по гроші, вибухнув сильний конфлікт. Конфліктоген тут полягає в тому, що один переклав відповідальність за збереження грошей на іншого, а він погодився, не маючи на те необхідних умов.

Закінчуючи цим, можливо, неповний перелік конфліктогенів даного типу, слід зазначити, що поєднує їх, крім мети досягнення переваги, ще й метод: прибудова зверху, підкреслення своєї переваги за допомогою позиції «Батька». Ми побачимо, що це – спроба маніпулювати співрозмовником, т. е. керувати їм проти його волі, досягаючи у своїй власних вигод – психологічних чи матеріальних.

2. Вияв агресивності.

Латинське слово aggressio означає напад. Агресія може виявлятися як риса особистості і ситуативно, як реакція на обставини, що склалися.

природна агресивність. Я знав одного непересічного вченого, який зізнавався, що якщо він зранку не посвариться, то не може працювати день. На жаль, він не самотній, деяким людям справді притаманна природна агресивність. Але, на щастя, людей агресивних від природи меншість. У переважної більшості природна агресивність у нормі, а проявляється лише ситуативна агресивність. Відомі також вікові прояви агресивності, наприклад, у підлітків: бійки («двір на двір»), що викликає поведінку будинку, у школі, на вулиці. Тут і спроба самоствердження, і висловлювання протесту проти свого «нерівноправного», залежного від інших (дорослих) становища.

Людина з підвищеною агресивністю конфліктна, є «ходячим конфліктогеном».

Людина з агресивністю нижчою за середню ризикує досягти в житті набагато меншого, ніж вона гідна.

Повна відсутність агресивності межує з апатією або безхарактерністю, бо означає відмову від боротьби. Пригадується, наприклад, головний герой фільму «Осінній марафон»: мучиться сам, мучить близьких йому людей – і все через слабкість, нездатність відстояти свою думку.

Ситуативна агресивність виникає як у відповідь внутрішні конфлікти, викликані сформованими обставинами. Це можуть бути неприємності (особисті або по роботі), поганий настрій і самопочуття, а також реакція у відповідь на отриманий конфліктоген. У психологічній науці цей стан позначений як фрустрація. Воно виникає внаслідок реальної чи уявної перешкоди, що перешкоджає досягненню мети. Захисні реакції при фрустрації пов'язані із проявом агресивності. Фрустрація часто стає причиною неврозів.

Оскільки агресивність руйнівна для людських відносин і тісно пов'язана з фрустрацією, виникає питання, як позбутися негативних наслідків агресивності. Цьому присвячено один із наступних розділів.

Зазначимо, що конфліктогени типу «прагнення переваги» і «прояв егоїзму» можна також зарахувати до форми прихованої агресії. Бо вони є зазіхання, хоч і завуальоване, на гідність людини, її інтереси. Через ескалацію конфліктогенів прихована агресія отримує відсіч у вигляді явної, сильнішої агресії.

3. Прояв егоїзму.

Слово егоїзм має корінням латинське ego, що позначає я. Різноманітні прояви егоїзму є конфликтогенами, бо егоїст домагається чогось собі (зазвичай з допомогою інших), і це несправедливість, звісно, ​​служить грунтом конфліктів.

Егоїзм – це ціннісна орієнтація людини, що характеризується переважанням своєкорисливих потреб безвідносно інтересам інших людей. Прояви егоїзму виражають ставлення до іншої людини як до об'єкта та засобу досягнення своєкорисливих цілей.

Розвиток егоїзму і перетворення їх у домінуючу спрямованість особистості пояснюється серйозними дефектами виховання. Підвищена самооцінка та егоцентризм особистості закріплюються ще в дитячому віці, в результаті чого в розрахунок приймаються лише його власні інтереси, потреби, переживання та ін. відчуження. «Егоїзм ненависний, – казав Паскаль, – і ті, які не пригнічують його, а лише прикривають, завжди варті ненависті».

Протилежним егоїзму поняттям є альтруїзм. Це ціннісна орієнтація особистості, коли центральним мотивом і критерієм моральної оцінки є інтереси інших людей. Нерідко доводиться бути свідком ситуації, як у годину пік громадяни мають великі труднощі при вході в салон автобуса через скупчення пасажирів безпосередньо біля дверей, хоча в середині салону вільно. Прохання просунутися, щоб дати можливість увійти й іншим охочим, натрапляють на репліку: "А мені скоро виходити". Не допомагають і умовляння, що ще буде час і можливість помінятися місцями. Що це як не масовий прояв егоїзму? Лінь поворухнутися, «вам потрібно, ось і проходьте», а яке іншим – їм не цікаво. Причому свідомість у багатьох змінюється відразу, як тільки змінилося власне становище: поки не увійшов – вимагає просунутись, як тільки увійшов – сам перестав просуватися, незважаючи на прохання тих, хто намагається увійти слідом.

Тут мимоволі згадуються слова Ф.М. Достоєвського: «Егоїзм убиває великодушність».

Як утриматись від конфліктогенів? Перше – це постійно пам'ятати, що всяке наше необережне висловлювання через ескалацію конфліктогенів може призвести до конфлікту. Чи хотіли б ви його? Якщо ні, то пам'ятайте, наскільки висока плата за слово, яке не горобець. Друге - виявляти емпатію до співрозмовника. Уявіть, як відгукнуться у його душі ваші слова, дії. Це загальні становища, справедливі будь-яких конфликтогенов. Нижче ми дамо додаткові рекомендації щодо кожного їх типу.

Як позбутися прагнення переваги? Видатний китайський мислитель Лао-цзи вчив: «Річки та струмки віддають свою воду морям, бо ті нижче за них. Так і людина, бажаючи піднятися, повинна тримати себе нижче за інших». Таким чином, всілякі прояви переваги – це глухий шлях, що веде в протилежний бік від мети – піднятися над іншим. Бо людина, будучи джерелом конфліктогенів, викликає негативну реакцію оточуючих, які цінують спокійну обстановку. Ще Будда сказав: «Істинна перемога та, коли ніхто не почувається переможеним».

Як стримати агресію? Агресивність потребує виходу. Проте, виплеснувшись як конфліктогена, повертається бумерангом конфлікту. Великий Толстой точно помітив: «Те, що розпочато в гніві, закінчується в сорому». Але не «випускати пар» агресивності нешкідливо для здоров'я: гіпертонія, виразка шлунка та дванадцятипалої кишки – ось хвороби стриманих емоцій. Мудрість свідчить: «Виразка шлунка – не те, що їмо ми, як від того, що їсть нас».

Отже, емоції вимагають виходу, і така розрядка потрібна людині. Але, як видно з попереднього, розрядитись на оточуючих – це не вихід, а витівка.

Є три способи зняти агресивність – пасивний, активний та логічний.

1. Пасивний спосіб у тому, щоб «поплакатися» комусь, поскаржитися, виговоритися. Терапевтичний ефект цього величезний. Жінки в цьому відношенні перебувають у вигідніших умовах: склалося так, що чоловікові не личить скаржитися, а тим більше плакати. Сльози ж знімають внутрішню напругу, бо з ними виводяться ферменти супутники стресу.

Дати полегшення – це одна з найважливіших функцій сліз. Знайдіть людину, яка зі співчуттям вас вислухає, і ви відчуєте полегшення. Серед ваших близьких завжди знайдеться така людина. Розкажіть увечері чоловікові (дружині) про денні неприємності – це не тільки заспокоїть вас, така відвертість зміцнює взаємну довіру в сім'ї.

2. Активні методи. Вони побудовані рухової активності. В їх основі лежить той факт, що адреналін як супутник напруженості «згоряє» під час фізичної роботи. Найкраще тій, що пов'язана з руйнуванням цілого, розсіченням його на частини: копання землі, робота сокирою та пилкою, косьба. Зі спортивних занять найшвидше знімають агресивність ті види, які включають удари: бокс, теніс (великий і настільний), футбол, волейбол, бадмінтон. Навіть спостереження за змаганнями дасть вихід агресії. Вболівальники відчувають ті ж емоції, що і граючі: їх м'язи мимоволі скорочуються, начебто вони самі борються на майданчику. Ці емоції та фізичне навантаження «спалюють» надлишки адреналіну.

Дуже корисні звані циклічні вправи, пов'язані з повторенням величезної кількості разів елементарних рухів; неквапливий біг, швидка ходьба, плавання, велосипед. Поглинаючи значну кількість енергії, ці заняття ефективно знімають нервову напругу.

Наприклад, яке б не було роздратування перед початком бігу, вже на 2-3-му кілометрі настає полегшення, приходить проста думка: «Життя прекрасне! Решта – дрібниці». Захоплення на кшталт «хто кого переможе» (полювання, риболовля), читання та перегляд детективів, фільмів жахів – також непогано знімають агресивність.

Більшість із наведених рекомендацій все ж таки легше реалізувати чоловікам, вони їм більш цікаві. Спеціально для жінок можна рекомендувати додатково аеробіку (не професійно-спортивну, загрожує травмами, а будь-які вправи під музику) або просто потанцювати. Якщо вже зовсім не в силі - гріхніть об підлогу тарілку, чашку - з тих, що не шкода. Відразу відчуєте велике полегшення. (Цікаво, що на Заході можна купити дуже дешевий посуд, спеціально призначений для биття.)

Відсутність можливості позбутися заряду агресивності як шкідливо, а й заважає повноцінно жити, працювати. Щоб зняти роздратування на роботі, японці вигадали наступний оригінальний спосіб. У спеціальній кімнаті розміщуються манекени, що зображують керівників – від директора до бригадирів. Кожен працівник може віддубасити будь-якого представника адміністрації, для цього є набір палиць, батігів. Таке психологічне розвантаження покращує атмосферу в колективі, підвищує продуктивність та якість праці.

3. Логічний спосіб погасити агресивність прийнятний переважно для суто раціональних людей, які віддають перевагу логікурешті. Такій людині головне – докопатися до суті явища, їй відганяти від себе неприємні думки – дорожче. Такій людині краще саме зосередитися на неприємностях, а всі інші справи відкласти на потім, поки не знайдеться вихід із становища. Вже сама ця аналітична робота заспокоює, оскільки забирає багато енергії. Крім того, людина займається звичною (і досить улюбленою) справою - роздумом, і в результаті емоції притуплюються.

Подолання егоїзму. Любов до себе – в розумних межах – властива будь-якій нормальній людині. Кожен має дбати про себе, щоб не стати тягарем для інших. Наприклад, піклуватися про своє здоров'я, майбутнє, добробут тощо. Ще Аристотель зазначив: «Егоїзм полягає не в коханні самого себе, а в більшому, ніж має, ступеню цього кохання».

У егоїста любов себе гіпертрофована, досягнення цілей здійснюється з допомогою інших людей. Зазвичай, надаючи егоїстично, людина має конкретні цілі, досягнення якихось благ. Однак при цьому він втрачає значно більше своєї доброї репутації. Якщо егоїст проаналізує свої вчинки та оточення, то побачить, що він у вакуумі, у нього немає друзів, що йому дається все набагато важче, ніж решті, і в результаті він опиняється у програші.

Насамкінець зазначимо, що «найпочесніша перемога – та, яку отримують над егоїзмом».

Цей текст є ознайомлювальним фрагментом.З книги Чому чоловіки брешуть, а жінки ревуть автора Піз Алан

ТИПИ ЛЖИ Існує чотири основних типи брехні - біла брехня, брехня на благо, зловмисна брехня і оманлива брехня. Як ми говорили, біла брехня є частиною соціальної атмосфери. Вона допомагає нам уникнути емоційного болю та образ, які неминучі, якщо

З книги Книга для тих, кому подобається жити, або Психологія особистісного зростання автора Козлов Микола Іванович

Коло очікувань, або Що таке синтони та конфліктогени У відповідь на лайку З посмішкою промовчи І зроби вигляд, що взагалі Таких не знаєш слів. Нехай некультурна людина свариться, а ти, не відповідаючи, продовжуй по шиї бити його. У стилі стародавньої мудрості, а взагалі-то

Як керувати іншими, як керувати собою. автора Шейнов Віктор Павлович

2.3. Найбільш часто зустрічаються КОНФЛІКТОГЕНИ Типи конфліктогенівПравила 1 і 2 безконфліктного спілкування легше виконати, коли знаєш, що може послужити конфліктогеном. Цьому сприяє їхня певна класифікація. Більшість конфліктогенів можна віднести до

З книги Акцентуйовані особи автора Леонгард Карл

ТИПИ ОСОБИСТІВ Вирішальний вплив структури особистості на долю людини не потребує тривалого обґрунтування. Ось чому кожен серйозний дослідник, виходячи зі своєї клінічної чи психологічної практики та власних теоретичних поглядів, будував свою

З книги Психологія дорослості автора Ільїн Євген Павлович

5.8. Типи дружин та чоловіків М. С. Мацковський (1978) виділяє три типи дружин. Перший тип - дружина-господарка, для якої найважливіша сім'я - чоловік, діти, будинок. Вона більшу частину часу приділяє догляду дітей, домашньому господарству. Головні її думки у тому, щоб господарство велося економно,

З книги Ху із ху? [Посібник з психологічної розвідувальної діяльності] автора Курпатов Андрій Володимирович

ТИПИ "ПРОГНОЗІВ" "Прогнози" про себе "Я не зможу" (або "я зможу"), "я не зумію" (або "я зумію"), "я точно з цим не впораюся" (або "я впораюся") , "у мене ніколи не вийде" (або "у мене вийде"), "це для мене занадто важко" (або "для мене це легко"), "я на 100%

автора Шейнов Віктор Павлович

Конфліктогени – «віруси» випадкових конфліктів Поняття «конфліктоген» я спочатку визначив у роботі. Конфліктогенами називаються слова, дії (або бездіяльність, якщо потрібна дія), які можуть призвести до конфлікту.

З книги Управління конфліктами автора Шейнов Віктор Павлович

Як «приборкати» конфліктогени Через деструктивний характер випадкових конфліктів цілком природно шукати шляхи зменшення ймовірності їх виникнення. Останнє залежить від дій кожної зі сторін потенційного конфлікту. Багаторічна практика використання

З книги Робота та особистість [Трудоголізм, перфекціонізм, ліньки] автора Ільїн Євген Павлович

7.6. Типи трудоголіків Макловіц (Machlovitz, 1980) виділила чотири типи трудоголіків в залежності від того, наскільки вони зосереджені на своїй роботі або мають інші інтереси.

З книги Жінка плюс чоловік [Пізнати та підкорити] автора Шейнов Віктор Павлович

Як розгоряються конфлікти, формули їх вирішення. Конфліктогени 80% конфліктів виникає, крім бажання їх учасників. Відбувається це через особливості психіки і те, що більшість людей або не знає про них, або не надає їм значення. Головну роль у виникненні

Як читати людину. Риси обличчя, жести, пози, міміка автора Рівненський Микола

Із книги Правила. Закони досягнення успіху автора Кенфілд Джек

Типи коучінга Коучинг може бути персональним або груповим. Найчастіше він проводиться регулярно телефоном, хоча може здійснюватися і за особистого контакту, кому як зручніше. Під час занять ви з коучером вчитиметеся ставити цілі, розробляти стратегії та плани

З книги Звільнення від усіх хвороб. Уроки любові до себе автора Тарасов Євген Олександрович

З книги Інтегральні відносини автора Учик Мартін

Типи НЛП Нейролінгвістичне програмування, або НЛП, – це метод, який був створений у 1970-х роках для того, щоб покращити успішність терапії та особистого життя за допомогою відтворення ефективних патернів поведінки та спілкування. Ця модель незабаром набула

Комунікативні конфліктогени - слова, обороти, інтонації та інші дрібні моменти у спілкуванні, що створюють напругу у розмові та провокують виникнення конфлікту. Як правило, комунікативним конфліктогеном виявляється все, що виходить за межі очікуваного та прийнятного для людини стилю спілкування.

Щоб не допускати конфліктогени, їх корисно знати "на обличчя". Навіть начебто б виховані люди у розмові, у пориві емоцій часто допускають (і не помічають) різкості, неповаги до співрозмовника чи позиції переваги.

Найпоширеніші конфліктогени, це, категоричність, жорсткий і агресивний тон, негативні оцінки та звернення до неприємної для співрозмовника теми. Суперечки на хворі теми запускаються нами лише тому, що ми не думаємо, навіщо ми зараз говоримо те чи інше, не приміряємо, як це сприйме співрозмовник. Отже, типові конфліктогени цього кола:

Ні. Ти не правий. Ти що? Нічого подібного! Пояснюю. А якщо подумаєш? Насправді... Зараз ще... Дурниці.

Чи бачите... розумієш... Як би тобі це пояснити... Очевидно... Я не розумію, чому ти...

Різновидом позиції переваги є читання моралі: розповідь того, що людина добре знає і без вас, на кшталт "Речі треба класти на місце!" і нудьга поруч із ним, байдужість щодо нього (до того, що йому цікаво й важливо).

Та годі тобі! О, господи, як я від цього втомилася... Слухай, я зараз зайнятий, давай якось наступного разу (якщо цього разу повторюється вкотре).

Найнесподіваніші з конфліктогенів - це гумор на партнера та .

Гумор на партнера зазвичай радує всіх, крім того, на кого він спрямований, а виправдання дратують тим, що вони не потрібні нікому, крім того, хто виправдовується.

У розмові з керівником конфліктогенами будуть формулювання "Вважаю" і "Я вважаю", більш доречними виявляться "Я думаю" та "На мій погляд". Цікаво, що в діловій розмові конфліктогенами виявляються оберти "Я здивована", "Мене образило", "Я засмутилася через те, що ти" і в принципі розмови про свої почуття.

Розповіді про свої почуття, доречні в особистому спілкуванні, зазвичай виявляються недоречними у діловому контексті.

​​​​​​​​​​​​​​

Допомагаючи клієнту у виборі необхідного для нього товару чи послуги, ми періодично стикаємося з так званими «конфліктними клієнтами». Хто вони такі? Чому вони так поводяться? Чи багато їх взагалі? Як поводитися з ними?

Перш ніж читачі дадуть відповіді на дані питання, нехай вони спробують згадати себе в ролі клієнта. Чи завжди вам було приємно спілкуватися з продавцями чи людьми, які надають вам послугу? Далеко всі можуть похвалитися на сто відсотків тільки позитивними емоціями, будучи клієнтом.

Але чи можете себе назвати конфліктним клієнтом? Навряд чи. Адже кожен із нас вважає себе цілком ввічливим і коректним. А якщо ми всі такі ввічливі, то звідки ж беруться ці конфліктні клієнти, причому у такій кількості?! За статистикою, яку автор зібрав на своїх тренінгах, мінімум третина, а то чи не половина всіх клієнтів є конфліктними.

Пропоную ще один експеримент: уявіть собі, що ви звернулися до продавця з питанням, і чуєте у відповідь:

Ви неуважно прочитали інформацію на вході.

Це не бежевий колір, а колір топленого молока.

Не бачите, я зайнята, зверніться до когось іншого.

Вам подобається? Ще не зникло бажання продовжувати спілкування із цим продавцем? Швидше за все, у всіх трьох випадках бажання суттєво зменшилося, так само як і гарний настрій. А що ж сталося? Начебто нічого кримінального продавець не сказав, і навіть не нахамив. Тим не менш, усі ці фрази містять щось, що провокує негативну реакцію та агресію. І це щось називається конфліктоген .

«Весь світ-театр.
У ньому жінки, чоловіки – усі актори.
У них свої є виходи, догляди,
І кожен не одну відіграє роль»

Отже, конфликтоген – це слово, фраза,позиція чи дію, які провокують відповідну негативну реакцію. Найкраще конфліктогени описує модель «Батько – Дорослий – Дитина». Цю модель створив Ерік Берн. Він докладно розповідає про неї у своїй книзі «Люди, які грають у ігри. Ігри, у які грають люди».

Пан Берн каже, що хоча всі ми виросли, у кожному з нас є: Батько, Дорослий і Дитина. Ми не просто пам'ятаємо поведінку батьків, ми навіть у деяких моментах намагаємося її копіювати, або це відбувається мимоволі. Але важливо не плутати роль Батька і справжнього батька як окрему особистість. Адже в реальному батьку теж є всі три ролі.

Батько

Роль Батька, його основна функція, полягає у вихованні. Він виховує завдяки тому, що знає, як надожити. У нього великий життєвий досвід, який є коморою норм і правил. Батько живе та спілкується на основі соціальних норм: «Так справи не робляться!», «Хлопчики не повинні плакати!», «Старшим треба поступатися місцем!».

Він каже: «можна» чи «не можна» , коли забороняє чи дозволяє. А забороняти чи дозволяти йому дозволяє його влада над дитиною. Він каже: "Треба". І завдяки владі батько віддає накази дитині. Ще він оцінює особистість і говорить хороша дитина чи поганий: «Зробив уроки - молодець. Не зробив - ти поганий і гуляти сьогодні не підеш».

Дитина

Роль Дитини - це стан людини та її поведінка, схоже з дитячою поведінкою. Всі ми пам'ятаємо, як поводилися в дитячому віці. Ми виросли, але у кожному з нас живе дитина. Він уособлює наші почуття та емоції, відчуття залежності від дорослих та беззахисність.

У критичній ситуації Дитина може почати виправдовуватися чи брехати, побоюючись покарання. Значить, ухиляння від відповідальності - Це характерна риса дитини та незрілої особистості.

Взаємодія цих двох ролей усередині кожного з нас можна продемонструвати на щоденному прикладі. Отже, уявіть утроробочого дня. Дзвонить будильник і першим «у вас у голові» прокидається Батько. Він каже: «Треба вставати на роботу!». А Дитина відповідає йому: "Ні, я хочу спати!".

І це суперечка може тривати дуже довго, поки в діалог не вступить Дорослий. Він оцінює ситуацію та аналізує ризики. Тобто що станеться, якщо ви залишитеся спати або підете на роботу. А ви робите, виходячи з висновків, які робить Дорослий. Він може знайти компроміс, задовольнивши інтереси Батька та Дитини. Наприклад, дозволить вам врятувати зайві 5-10 хвилин, а каву випити на роботі, щоб не запізнитися.

Дорослий

Роль Дорослого це стан людини та її поведінка, спрямоване на об'єктивну оцінку реальності. У цьому стані людина переробляє інформацію та обчислює ймовірності, які потрібні йому для ефективної взаємодії з навколишнім світом. Дорослий контролює спілкування між Батьком та Дитиною, тобто є посередником між ними.

Взаємодія людей

Тепер розглянемо комунікації між двома людьми. Спочатку візьмемо простий приклад. Ранок. Чоловік і дружина збираються напрацювання. Чоловік спокійно питає дружину: "Де моя сорочка?" (на малюнку 1 зображено схему, на якій ця комунікація намальована горизонтальною лінією від дорослого до дорослого, так зване «спілкування на рівних»).

На що дружина йому може відповісти із трьохпозицій. Наприклад:

Батько з руками упертими в боки: "Я твоїми сорочками стежити не зобов'язана!"

Дитина з винним поглядом: "Не знаю".

Дорослий: «Згадай, де ти її останній залишав».

Комунікації від Батька до Дитини і навпаки зображені малюнку 1 як прямі лінії зверху вниз по діагоналі знизу вгору відповідно.

Також часто спілкуються працівники сфери обслуговування. На питання клієнта в складній ситуації вони теж можуть відповісти будь-якої з трьох ролей. Наприклад, клієнтка в ресторані підійшла до гардеробника випросила: «Я втратила номерок». Це просте питання з ролі дорослого. На нього гардеробник може відповісти:

- "А голову ви не втратили?" або«Нічого не знаю це Ваша проблема» (Батько)

- «Ой, я нічого не вирішую, я другий день на роботі» (Дитина)

- «Зараз вирішимо ситуацію…» (Дорослий)

Щоразу на перший план у кожного з нас виходить Дитина, Батько або Дорослий. Кожен має улюблену роль. Але у складній, конфліктній ситуації корисно бути дорослим. Основна помилка – бути в конфлікті та при спілкуванні з клієнтом бути Дитиною або Батьком. Згадайте тефрази, наведені на початку статті. Цей саме слова Батька. Ось чому вони негативно сприймаються.

Малюнок 1. Психологічні позиції у спілкуванні з Еріком Берном

«Провокатори»

Існує ряд конфліктогенів, неприпустимих при спілкуванні з клієнтом.

Позиція «Зверху» або «Батьківська» виявляється або:

в невербальному домінуванні: погляд зверху вниз, руки в боки,

у словесній перевагі.

Таблиця 1. Приклади конфліктогенів

Позиція

Опис

Оціночна позиція

Оцінка правильності чи неправильності дій клієнта. Гарний він чи поганий. «Я в порядку, а ти ні», «Я кращий за тебе», «Ти гірший за мене».

Посада

Відносини з клієнтом будуються лише на договірних відносинах. Якщо вам щось не подобається, не закликайте клієнта до совісті, не кажіть йому, якою він має бути, і що він має робити. Чи не повчайте клієнта.

Прямі прояви переваги

Наказ, загроза, зауваження або будь-яка негативна оцінка, критика, звинувачення, глузування, глузування, сарказм.

Поблажливе ставлення

Вияв переваги, але з відтінком доброзичливості. Конфліктогеном є і поблажливий тон: «Не ображайтеся», «Заспокойтеся», «Як можна цього не знати?», «Невже Ви не розумієте?», «Адже вам російською мовою сказано», «Ви розумна людина, а чините…». Тут слід пам'ятати: «Якщо ви розумніші за інших, то нікому не кажіть про це" .

Вихваляння

Захоплена розповідь про свої успіхи, істинні чи уявні, викликає роздратування, бажання «поставити на місце» хвалька.

Прояв зайвої впевненості у своїй правоті, самовпевненості; передбачає свою перевагу та підпорядкування співрозмовника. Конфліктогеном є і категоричний тон: "Я вважаю", "Я впевнений", "Я правий". Замість них безпечніше вживати висловлювання, що відрізняються меншим натиском: «Я думаю», «Мені здається», «У мене склалося враження, що…». Кофліктогенами цього виду є і безапеляційні фрази на кшталт: «Усі чоловіки - негідники», «Усі жінки - ошуканки», «Всі крадуть», «… і закінчимо цю розмову»

Нав'язування своїх порад

Порадник, сутнісно, ​​займає позицію переваги. Є правило: давай поради лише тоді, коли тебе про це просять

Тим самим перебиваючий демонструє, що його думки цінніші, ніж думки інших, а тому саме його треба слухати.

Порушення етики (навмисні або ненавмисні)

доставити незручність (ненароком штовхнув, наступив на ногу) і не вибачитися;

не запросив сісти;

не привітатись або привітатись з однією і тією самою людиною кілька разів протягом дня;

влізти” без черги, використовуючи знайомого чи своє начальницьке становище.

Жартування

Його об'єктом зазвичай стає той, хто чомусь не може дати гідну відсіч. Адже осміяний шукатиме можливість розквитатися з кривдником.

Обман чи спроба обману

Цей засіб досягти мети нечесним шляхом і є найсильнішим конфліктогеном

Нагадування (можливе і ненавмисне)

Наприклад, про якусь програшну для співрозмовника ситуацію.

Серед слів-конфліктогенів можна відзначити такі: «Ні», «Дарма», «Заспокойтеся», «Не нервуйте» і будь-яке грубе або лайливе слово.

Тепер ви знаєте, як уникнути батьківської позиції у відносинах із клієнтами. Але як поводитися, якщо взаємодія почалася з клієнтом-Батьком?

Алгоритм роботи в конфліктній ситуації з конфліктним клієнтом

Коли ви бачите, що людина ледве стримує себе, підвищує голос, і обурюється, то треба поводитися так. По першенеобхідно дозволити клієнту "Випустити пар".Нехай він виговориться і звільниться від емоцій. Ваше завдання лише трохи помовчати. У цей момент дуже важливо бути конгруентним(тобто відповідним ситуації). У жодному разі не можна посміхатися. Клієнт може подумати, що з нього просто знущаються. І в жодному разі не кажіть: «Заспокойтеся», «Не нервуйте». Ці слова, як ми вже з'ясували, тільки підливатимуть олію у вогонь і загострюватимуть ситуацію.

По-друге, потрібно "Взяти до уваги".Прийняття до уваги – це реакція у відеопідбадьорливих реплік і підбивальних підсумків висновків, які засвідчать правильне розуміння сказаного. Слухання демонструє інтерес та турботу, а визнання – розуміння та участь.

Тому не потрібно витрачати час і нерви клієнта. Просто спитайте у нього: «Чим я можу вам допомогти? Що б ви хотіли, щоб я зробив для вас?» У цей момент відповідальність ділиться навпіл між продавцем та покупцем. Продавець має в собі зізнатися, що він не знає, що йому робити. Тому він питає покупця. Його завдання утриматися у положенні Дорослого і піддатися на підбурювання. Завдання клієнта вибити його з цього положення, якщо покупець це зробить, то він виграє. Якщо продавець встоїть, то виграють усі: і продавець, і покупець, і магазин.

Клієнт, звісно, ​​може попросити: «Пострибайна одній ніжці». Але це не означає, що потрібно задовольняти всі забаганки клієнтів. Продавець відповість: «Цього я не можу вам зробити, оскільки це не входить у мої обов'язки. Що я можу для вас зробити для вирішення цієї ситуації. Давайте подумаємо разом».

По-четверте, продавець повинен чесно "Виконати домовленість".

Для того щоб конфліктні клієнти з'являлися у вас якомога рідше або їх зовсім не було, автор рекомендує прийняти все вищеописане як хороший стандарт спілкування обслуговуючого персоналу з клієнтами.

Ольга Геннадіївна Добровольська

Конфліктоген - елемент комунікації, що створює напругу у спілкуванні та породжує конфлікти.

Природа конфліктогенів.

Причиною практично будь-якого конфлікту є бажання задоволення таких темних сторін особистості, як агресивність, марнославство, прагнення переваги, хвастощі і т.д. Ініціатор конфлікту, свідомо вкидаючи в комунікацію конфліктоген, зазвичай домагається наступного:

  • Образити людину, надаючи їй відкриту недовіру.
  • Підкреслити різницю між собою і опонентом, на свою користь, зрозуміло.
  • «Опустити» значимість опонента, «піднімаючи» цим свою.Мета свідомого застосування конфліктогенів – викликати конфлікт з метою отримання будь-якої вигоди чи вирішення своїх психологічних проблем.

Буває й так, що конфлікт виникає через непорозуміння. Або когось просто необхідно "поставити на місце".

Класифікація конфліктогенів.

У процесі спілкування люди часто використовують конфликтогены. Викликано це, частиною, притаманною багатьом з нас негативним якостям, про які було сказано вище, частиною — через збіг обставин. Взагалі, невелика кількість помірних конфліктогенів у спілкуванні навіть корисна – пожвавлює розмову. Але слід розуміти, що адекватність, це, крім усього іншого, ще й усвідомлення меж дозволеного та розуміння міри.

Конфліктогени можуть бути невербальними та вербальними.

Уявіть собі, ви звертаєтеся до людини, а вона демонструє вам закриту позу - руки складені на грудях або ін. і зневажливу усмішку на обличчі.

З невербальних, найпотужніший конфліктоген – це ігнорування. Більшість із нас не переносить, коли він комусь звертається, а опонент дивиться на нього як на порожнє місце.

До вербальних конфліктогенів можна віднести висловлення недовіри, або негативне ставлення до співрозмовника.

  • Ви самі собі вірите? Або
  • Ви щось у цьому розумієте? Або
  • Щиро кажучи, спілкуватися з вами мені неприємно. І так далі.
  • Конфліктогенами можуть бути фрази звинувачення, наприклад:
  • Навіщо я вам довірився. Або
  • Вся вина за це повністю лежить на вас. Або
  • Думаю, ви не чисті на руку.

Конфліктогенами можуть бути також:

  • перебивання того, хто говорить;
  • небажання слухати;
  • приниження ролі співрозмовника та його внеску у справу;
  • перебільшення своїх нагород;

Також конфліктогенами є маркування відмінностей:

  • Вікових.

Я вже займався наукою, коли ти тільки перестав писатися в штани.

  • Соціальних.

Хто я та хто ти!

  • Географічні.

Всім відомо ставлення москвичів до лімітників (це раніше) і приїжджим у пошуках кращої частки (зараз). Реакція: у глибинці москвичів люблять не надто.

Витончений конфліктоген - поблажливе ставлення до співрозмовника, приниження його у вигляді доброзичливості:

Ви наче розумна людина, а поводитесь як хлопчик. Або

Не ображайся, голубчику, краще збігай, принеси мені каву. Або.

Не будь таким вибагливим, тобі і це зійде.

Конфліктогени - слова загрози, наприклад:

Ти про це ще пошкодуєш

Ми з тобою ще розберемося

Конфліктогенами також є репліки - зобов'язання:

  • Ти зобов'язаний.
  • Ти повністю за це відповідаєш.
  • Ти мусиш і так далі.

Також конфліктогенами є такі форми поведінки, як:

  • Образа.
  • Насмішка.
  • Вживання прізвиськ.
  • Спотворення імені.
  • Несподіване переривання розмови.

Закон ескалації конфліктогенів.

Найчастіше конфлікти виникають хіба що самі собою, начебто і нашого бажання.

Справа в тому, що ми схильні надавати великого значення тому, що говорять інші люди, зокрема на нашу адресу, але ми не особливо критичні до своїх слів. Чужа гідність і значущість нас мало хвилюють, якщо це не близька нам людина, але на намір посягнути на наші ми, реагуємо, як правило, гостро.

Закономірність ескалації конфліктогенів ґрунтується на тому, що ми, на випад на нашу адресу, відповідаємо “найсильнішим” конфліктогенам із усіх, що виникають у нас у голові. Відбувається це тому, що отримавши психологічну ляпас, ми прагнемо відповісти тим же, або навіть завдати більшої шкоди.

Під час конфлікту ми переміщуємось до емотивної площини. А емоції, як відомо, завжди мають рацію, не тому, що вони правильно судять, а тому, що вони не судять взагалі.

Все, як у бійці, ми так влаштовані. Хоча релігія та мораль закликають людей до стриманості.

Заспокоївшись, ми, як правило, шкодуємо про те, що сталося. Особливо якщо спілкування з людиною, з якою сталася сварка, ми хочемо, або змушені продовжувати.

Конфлікт завжди простіше погасити на стадії обміну конфліктогенами, ніж виходити безпосередньо з нього, і тим більше розгрібати його наслідки.

Є чудова мудрість: у конфлікті винен той, хто розумніший. Будьте розумними.

Формула конфліктів.

Формула виникнення конфлікту має такий вигляд:

Уявіть, що у вас є товариш по службі, який час від часу просить вас залишитися ввечері, щоб доробити його роботу. Вам це - не потрібно, неприємно, щоразу ви намагаєтеся протестувати, але ваш товариш по службі - досвідчений маніпулятор і знаходить такі прийоми, що кожного разу йому вдається умовити вас залишитися, щоб попрацювати за нього.

Часом вас це просто дратує, ви буваєте страшно злі, на себе насамперед.

Тобто очевидна конфліктна ситуація.

Уявіть далі, що одного прекрасного дня ваша дружина оголошує вам, що завтра ви всією сім'єю йдете у філармонію, щоб послухати її улюбленого виконавця. Ви дивитеся на неї, бачите блиск у її очах, і розумієте, що для неї це дуже важливо. І ще ви розумієте, що якщо ви з якоїсь причини не підете, ваші стосунки надовго зіпсуються.

Наступного дня, в обід, ваш товариш по службі, придбавши вас за плечі і дивлячись в очі, каже:

Дружище, рятуй, у мене звіт не дороблено, завтра здавати, а тут друг армійський приїжджає. Якщо його не зустріну, сам розумієш, що буде.

Ви відповідаєте:

Вибач, але сьогодні ніяк не можу. Я обіцяв дружині сходити з нею у філармонію.

Співробітник:

Дружище, ну яка до біса філармонія, рятуй. Ти ж знаєш, армійська дружба найміцніша. Виручи мене, і проси, що хочеш.

Ви згадуєте очі дружини, і кажете:

Ні, сьогодні ніяк не можу, – обіцяв.

Співробітник продовжує наполягати:

Але ж ти розумієш, - дружба це святе, невже не врятуєш? Адже тобі теж доведеться колись до мене звернутися... І так далі.

Класичний інцидент. Якщо ви здастеся, ви образите дорогу вам людину. Цього зробити ви не можете.

Ви закипаєте. Вас переповнює неприйняття, образа, ненависть, агресія, протест... І з ненавистю дивлячись на товариша по службі, ви кричите:

Та пішов ти разом зі своїм армійським другом... І не підходь до мене більше ніколи зі своїми безглуздими проханнями... І т.д. і т.д. і т.д.

Конфлікт, з усіма наслідками. Ви отримали потенційного ворога, і, оскільки ви разом працюєте, можете чекати "отруйної стріли".

Як у подібній ситуації вчинив би я:

Я застосував би одну з , наприклад, - «заграну платівку».

На прохання товариша по службі я б відповідав так:

Вибач, друже, я б із задоволенням тобі допоміг, але я вже обіцяв дружині піти з нею до філармонії. От якби ти вчора мені це сказав, була б інша річ. Але сьогодні я ніяк не можу! Сам винен, треба було вчора сказати, що сьогодні в тебе друг приїжджає.

Я б повторював цю біліберду у відповідь на всі спроби товариша по службі вламати мене.

Цікава деталь: коли ви застосовуєте захисну техніку, ви виходите з емоційної площини і дивіться на ситуацію без емоцій і з цікавістю (що він робитиме далі). І вас не переконати, тому що ви знаєте, що відбувається, яким буде реагування опонента, і чим закінчиться протистояння.

Конфліктних людей.

У мене був друг, нині покійний. У сумнозвісних дев'яностих він був досить крутим бандитом. Іноді ми спілкувалися, але спільних справ у нас з ним не було, — я далекий від криміналу.

Якось ми домовилися зустрітися, не пам'ятаю, з якого приводу. Коли я прийшов, з ним був чоловік – людина інтелігентного вигляду, в окулярах, зі смаком одягнена. Мова його була правильною, літературною, манери приємними і привабливими.

Незабаром він пішов і я спитав:

— У тебе з'явилися знайомі з академічних кіл?

Друг засміявся і назвав його ім'я.

Виявляється, це був дуже відомий і дуже жорсткий бандит.

Я вразився невідповідністю зовнішності та внутрішнього змісту, на що мій друг відповів:

Розумна і крута людина завжди чемна. І він завжди стежить за своєю промовою, особливо з незнайомими людьми. Невідомо, ким ця людина може виявитися.

Це особливо важливо в нашому середовищі — треба дуже ретельно стежити за словами, інакше можна нарватися на круту неприємність. Є слова, за які не просто можутьвстромити ніж у живіт, це просто зобов'язанібудуть зробити.

Я це запам'ятав.

Це – крайнощі. Специфіка темних сторін життя. Однак реальність така, що практично будь-який конфлікт починається або з запуску у спілкування конфліктогену однієї зі сторін, або з обміну ними.

Пам'ятаю, в дитинстві я жив у зеленому затишному дворику, де одним із моїх сусідів був чоловік середнього віку, який мав навіть відповідну прізвисько — «Скандал».

Наприклад, він підходив до чоловіків, які грали в доміно, кілька хвилин спостерігав за грою і починалося:

Ти що поставив, кричав він на когось із гравців, дуплитися треба було, ідіот, якщо ти грати не вмієш, то нахрена сідаєш грати? І його починала "нести".

Закінчувалося все тим, що народ «закипав», його били, трохи правда, сусід все ж таки, і відправляли додому.

Повторювалося все це у різних декораціях регулярно.

Такі скандалісти у чистому вигляді – рідкість (мені пощастило), проте те, що через складний характер деяких людей легко, здавалося б, на рівному місці, виникають конфлікти, – факт.

Головні риси характеру таких людей - це хворобливе самолюбство і воістину осляча впертість у випадках, коли потрібно відмовлятися від своїх бажань і звичок. Ще я акцентував би в їх характерах ригідність і некерованість. Практично всі вони обтяжені безліччю комплексів, у тому числі комплексом неповноцінності.

На щастя таких людей не так багато.

Як спілкуватись без конфліктів.

Якщо ви знаєте, що у вас агресивний характер, навчитеся тримати свою агресію на короткому повідку.Не намагайтеся показати свою перевагу, люди не люблять цього. Пам'ятайте, що самодостатня, "крута" людина ніколи не стане доводити свою крутість без приводу.

І навпаки, якщо хтось демонструє цю якість без об'єктивної необхідності, глядачам стає зрозуміло, що насамперед ця людина прагне довести щось собі самому. Люди відразу зрозуміють, що у вас комплекс неповноцінності.

Приборкайте свій егоїзм.Якщо ви заскочите перед якимось водієм на місце стоянки, тоді як той націлився туди встати, або зі скандалом переваліть на чужі плечі роботу, яку, за великим рахунком, повинні були виконати ви, або, переслідуючи свої цілі, з боєм, "урвете" належать іншим блага, знайте, - ви вкидаєте в комунікацію конфліктоген. Найчастіше - це "пролазить", але може статися так, що ви, ну дуже сильно, пошкодуєте про те, що не зуміли приборкати егоїзм.

І взагалі, реноме егоїста ще нікого не фарбувало.

Не вживайте першими конфліктогенами і не відповідайте конфліктогеном на конфліктоген.Визначити, чи є те, що ви хочете сказати іншій людині, конфліктоген - нескладно. Просто зробіть паузу, і уявіть, що ви відчули, якби вам сказали те, що збираєтеся сказати ви.

Люди, у своїй більшості, прекрасні створіння. І повірте, в нормальній ситуації вони стануть ставитися до вас рівно так, як ви ставитеся до них.