การนำเสนอชีววิทยาของปลากระดูกแข็ง การนำเสนอบทเรียนวิชาชีววิทยา "ปลากระดูกแข็ง" ส่วนใหญ่มีกระเพาะปัสสาวะว่ายน้ำ
1 สไลด์
2 สไลด์
ชีวประวัติ: Pythagoras of Samos (กรีกโบราณ Πυθαγόρας ὁ Σάμιος, lat. Pythagoras; 570-490 ปีก่อนคริสตกาล) เป็นนักปรัชญา นักคณิตศาสตร์ และผู้วิเศษชาวกรีกโบราณ ผู้สร้างโรงเรียนสอนศาสนาและปรัชญาของชาว Pythagoreans
3 สไลด์
ผู้ปกครองของ Pythagoras คือ Mnesarchus และ Partenida จากเกาะ Samos Pythia ทำนายการเกิดของเด็กใน Delphi ดังนั้น Pythagoras จึงได้ชื่อของเขาซึ่งแปลว่า "ผู้ที่ Pythia ประกาศ" ในวัยเด็ก ปีทาโกรัสไปอียิปต์เพื่อรับสติปัญญาและความรู้ลับจากนักบวชชาวอียิปต์
4 สไลด์
สาวกของพีทาโกรัสได้ก่อตั้งกลุ่มศาสนาหรือกลุ่มภราดรภาพของผู้ประทับจิต ซึ่งประกอบด้วยกลุ่มคนที่มีใจเดียวกันที่ได้รับการคัดเลือกซึ่งนับถือครูของพวกเขาอย่างแท้จริง ผู้ก่อตั้งนิกาย คำสั่งนี้เข้ามามีอำนาจใน Croton อย่างไรก็ตามเนื่องจากความรู้สึกต่อต้าน Pythagorean ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 6 พ.ศ อี พีทาโกรัสต้องออกไปอยู่ในอาณานิคมกรีกอีกแห่ง เมทาพอนต์ ซึ่งเขาเสียชีวิต
5 สไลด์
Pythagoras มีภรรยาชื่อ Theano ลูกชายของ Telavg และลูกสาว Mnia (ตามฉบับอื่น ลูกชายของ Arimnest และลูกสาวของ Arignot) Pythagoras เสียชีวิตอย่างสงบเมื่ออายุได้ 80 ปี หรือที่อายุ 90 ปี (อ้างอิงจากแหล่งข้อมูลอื่นที่ไม่มีชื่อ ). จากนี้ตามวันที่เสียชีวิต 490 ปีก่อนคริสตกาล อี (หรือ 480 ปีก่อนคริสตกาล ซึ่งไม่น่าเป็นไปได้) Eusebius of Caesarea ในลำดับเหตุการณ์ของเขาระบุว่า 497 ปีก่อนคริสตกาล อี เป็นปีแห่งการตายของพีทาโกรัส
6 สไลด์
การสอนเชิงปรัชญา คำสอนของพีทาโกรัสควรแบ่งออกเป็นสององค์ประกอบ: วิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจโลก วิถีชีวิตทางศาสนาและลึกลับ ตามที่พีทาโกรัสกล่าวว่าวิญญาณนิรันดร์เคลื่อนจากสวรรค์เข้าสู่ร่างกายของมนุษย์หรือสัตว์และผ่านชุด ของการตั้งถิ่นฐานใหม่จนกว่าจะได้รับสิทธิ์กลับคืนสู่สวรรค์ แม้จะมีความเห็นร่วมกันว่าพีทาโกรัสถูกกล่าวหาว่าเป็นมังสวิรัติ แต่ Diogenes Laersky เขียนว่าพีทาโกรัสกินปลาเป็นบางครั้ง งดเว้นจากวัวตัวผู้และแกะผู้ซึ่งเหมาะแก่การเพาะปลูก และอนุญาตให้สัตว์อื่นๆ เป็นอาหารได้ พีทาโกรัสในปูนเปียกโดยราฟาเอล (ค.ศ. 1509)
7 สไลด์
ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ โลกสมัยใหม่พีทาโกรัสถือเป็นนักคณิตศาสตร์และนักจักรวาลวิทยาผู้ยิ่งใหญ่ในยุคโบราณ แต่มีหลักฐานก่อนคริสต์ศตวรรษที่ 3 พ.ศ อี ไม่มีการกล่าวถึงความดีของเขา ดังที่ Iamblichus เขียนเกี่ยวกับชาวปีทาโกรัส: “พวกเขายังมีธรรมเนียมที่ยอดเยี่ยมในการให้ทุกสิ่งเป็นของพีทาโกรัส และไม่เหมาะสมกับเกียรติของผู้ค้นพบเลย ยกเว้นในบางกรณี” เหรียญที่มีรูปของ Pythagoras
8 สไลด์
นักเขียนโบราณในยุคของเราให้ Pythagoras เป็นผู้ประพันธ์ทฤษฎีบทที่รู้จักกันดี: กำลังสองของด้านตรงข้ามมุมฉากของสามเหลี่ยมมุมฉากเท่ากับผลรวมของกำลังสองของขา ความคิดเห็นนี้ขึ้นอยู่กับข้อมูลของ Apollodorus the Calculator (ไม่ระบุบุคคล) และในบทกวี (ไม่ทราบแหล่งที่มาของโองการ): "ในวันที่ Pythagoras เปิดภาพวาดที่มีชื่อเสียงของเขาเขาได้สร้างเครื่องบูชาอันรุ่งโรจน์ให้กับเขา กับกระทิง”
9 สไลด์
นักประวัติศาสตร์สมัยใหม่แนะนำว่าพีทาโกรัสไม่ได้พิสูจน์ทฤษฎีบท แต่สามารถถ่ายทอดความรู้นี้ให้ชาวกรีกได้] ซึ่งรู้จักกันในบาบิโลน 1,000 ปีก่อนปีทาโกรัส (ตามแผ่นดินเหนียวของชาวบาบิโลนที่มีบันทึกสมการทางคณิตศาสตร์) แม้จะมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการประพันธ์ของพีทาโกรัส แต่ก็ไม่มีข้อโต้แย้งที่มีน้ำหนักพอที่จะท้าทายเรื่องนี้
10 สไลด์
Pythagoras เป็นหนึ่งในสิ่งที่น่าสนใจที่สุดและ บุคลิกลึกลับในประวัติศาสตร์ พีทาโกรัสได้ก่อตั้งศาสนาที่มีบทบัญญัติหลักคือหลักคำสอนเรื่องการอพยพของวิญญาณและบาปของการกินถั่ว ต่อไปนี้เป็นข้อกำหนดของคำสั่งพีทาโกรัส:
11 สไลด์
1. งดกินถั่ว 2.อย่าหยิบของที่ตกหล่น 3. อย่าสัมผัสไก่ขาว 4. อย่าทำลายขนมปัง 5. อย่าก้าวข้ามบาร์ 6. ห้ามคนไฟกับเหล็ก 7. อย่ากัดขนมปังทั้งก้อน 8. อย่าดึงพวงหรีด 9. อย่านั่งบนการวัดหนึ่งในสี่ 10. อย่ากินหัวใจ 11. อย่าไปบนถนนสูง 12. อย่าปล่อยให้นกนางแอ่นอาศัยอยู่ใต้หลังคา 13. เมื่อนำหม้อออกจากไฟอย่าทิ้งร่องรอยไว้บนขี้เถ้า แต่กวนขี้เถ้า 14. อย่าส่องกระจกใกล้ไฟ 15. เมื่อคุณลุกจากเตียง ให้ม้วนผ้าปูเตียงและรีดรอยตามร่างกายของคุณที่ทิ้งไว้ให้เรียบ
12 สไลด์
ชะตากรรมของพีทาโกรัสเองและพันธมิตรของเขาจบลงอย่างน่าเศร้า แต่ลัทธิปิทาโกรัสที่มีอภิปรัชญา ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และมุมมองเกี่ยวกับการศึกษายังคงมีอิทธิพลต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์และปรัชญาต่อไป ไม่ต้องสงสัยเลยว่าโรงเรียนของ Pythagoras มีบทบาทอย่างมากในการปรับปรุงวิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์: ตำแหน่งที่ต้องการการพิสูจน์อย่างเข้มงวดเข้าสู่คณิตศาสตร์ของท้องฟ้าซึ่งทำให้วิทยาศาสตร์พิเศษมีความสำคัญ หลุมอุกกาบาตที่ตั้งชื่อตามปีทาโกรัส ด้านที่มองเห็นได้ดวงจันทร์.
ชีวประวัติของ Pythagoras Pythagoras (จากภาษากรีก "คำพูดโน้มน้าวใจ") - นักปรัชญาและนักคณิตศาสตร์ชาวกรีกโบราณผู้สร้างโรงเรียนศาสนาและปรัชญาของ Pythagoreans เกิดที่เมืองไซดอน ฟีนิเซีย ประมาณ 570 ปีก่อนคริสตกาล เขาศึกษาที่วัดหลายแห่งในกรีซ ครูคนแรกของเขาคือ Ferikid of Syros และ Germodamant ผู้อาวุโส ในวัยเด็ก Pythagoras ไปอียิปต์
พีทาโกรัสทำอะไร? พีทาโกรัสเป็นคนกลุ่มแรกๆ ที่ประกาศว่าโลกมีรูปร่างคล้ายลูกบอล ส่วนดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดาวเคราะห์ดวงอื่นๆ ก็มีวิถีการเคลื่อนที่เป็นของตัวเอง พีทาโกรัสได้รับเครดิตจากการศึกษาคุณสมบัติของจำนวนเต็มและสัดส่วน ซึ่งเป็นการพิสูจน์ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชาวปีทาโกรัสรวบรวมตาราง 10 ข้อที่ตรงกันข้าม อริสโตเติลอ้างถึงสิ่งนี้ใน "อภิปรัชญา" ของเขา: จำกัดจำนวนคี่ที่ไม่มีขอบเขตแม้แต่หนึ่ง ซ้าย ขวา เพศชาย หญิง การเคลื่อนไหวอย่างสงบ โค้งตรง แสง ความมืด ดี ชั่ว สี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว
โรงเรียนพีทาโกรัสในโครโตเน ( อิตาลีตอนใต้) พีทาโกรัสก่อตั้งโรงเรียน - สหภาพพีทาโกรัส เฉพาะผู้ที่ผ่านความรู้มาหลายขั้นเท่านั้น พีทาโกรัสเรียกลูกศิษย์ที่สนิทที่สุดของเขา ปีทาโกรัสมีส่วนร่วมในเรขาคณิต คณิตศาสตร์ ความกลมกลืน ดาราศาสตร์ กิจกรรมของ Pythagoras ในฐานะผู้ริเริ่มทางศาสนาในศตวรรษที่หก พ.ศ อี คือการสร้าง สมาคมลับซึ่งไม่เพียงตั้งเป้าหมายทางการเมืองให้ตัวเองเท่านั้น แต่โดยหลักแล้ว การปลดปล่อยจิตวิญญาณผ่านการทำให้บริสุทธิ์ทางศีลธรรมและร่างกายด้วยความช่วยเหลือของคำสอนลับ ตามคำกล่าวของพีทาโกรัส วิญญาณนิรันดร์จะอพยพจากสวรรค์เข้าสู่ร่างกายของมนุษย์หรือสัตว์และผ่านการย้ายถิ่นฐานหลายครั้งจนกว่าจะได้รับสิทธิ์ในการกลับสู่สวรรค์ คำสอนของพีทาโกรัสควรแบ่งออกเป็นสององค์ประกอบ: วิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจโลกและวิถีชีวิตทางศาสนาและลึกลับ
สัญลักษณ์ของ Pythagoras ดาวห้าแฉกได้รับการพิจารณาในโรงเรียนของ Pythagoras ว่าเป็นสัญลักษณ์ของมิตรภาพมันเป็นเครื่องรางของขลังที่มอบให้กับเพื่อน ๆ สัญญาณลับที่พีทาโกรัสจำกันได้ โรงเรียนของ Pythagoras ทำให้กรีซมีกลุ่มนักปรัชญา นักฟิสิกส์ และนักคณิตศาสตร์ที่มีความสามารถ เช่น อริสโตเติล อาร์คิทัสจากทาเรนทัม ฟิโลเลาส์จากโครตอน ฮิปปาซัสจากเมทาพอนต์ องค์ประกอบทางวิทยาศาสตร์ของคำสอนของ Pythagoras พัฒนาขึ้นในศตวรรษที่ 5 พ.ศ อี โดยความพยายามของผู้ติดตามของเขา แต่จางหายไปในศตวรรษที่ 4 พ.ศ e. ในขณะที่องค์ประกอบทางศาสนาลึกลับได้รับการพัฒนาและเกิดใหม่ในรูปแบบของนีโอพีทาโกรัสในสมัยจักรวรรดิโรมัน
ความคิดและคำพังเพย ในด้านชีวิต เหมือนกับผู้หว่าน จงเดินด้วยย่างก้าวที่สม่ำเสมอและสม่ำเสมอ ภูมิลำเนาที่แท้จริงคือที่ที่มีศีลธรรมอันดี อย่าเป็นสมาชิกของสังคมที่เรียนรู้: คนที่ฉลาดที่สุดสร้างสังคมขึ้นมากลายเป็นคนธรรมดาสามัญ เทิดทูนบูชาเลข ชั่ง ตวง วัด อันศักดิ์สิทธิ์ ดั่งกุมารงาม เสมอภาค วัดความต้องการของคุณ ชั่งน้ำหนักความคิดของคุณ คำนวณคำพูดของคุณ อย่าประหลาดใจเลย: ความประหลาดใจได้ก่อให้เกิดเทพเจ้า หากพวกเขาถามว่าคืออะไร แก่กว่าเทวดา? - คำตอบ: ความกลัวและความหวัง "ลองเป็นคนฉลาดและเป็นนักวิทยาศาสตร์ก่อน - เมื่อคุณมีเวลาว่าง"
สไลด์ 1
สไลด์ 2
Pythagoras of Samos (c. 580 - c. 500 BC) - นักปรัชญาชาวกรีกโบราณ ศาสนา และ บุคคลสำคัญทางการเมืองผู้ก่อตั้งลัทธิพีทาโกรัส นักคณิตศาสตร์ ปีทาโกรัสได้รับเครดิตจากการศึกษาคุณสมบัติของจำนวนเต็มและสัดส่วน การพิสูจน์ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ฯลฯ
สไลด์ 3
โรงเรียนของ Pythagoras โรงเรียนก่อตั้งโดย Pythagoras และมีอยู่จนถึงต้นศตวรรษที่ 4 ก่อนคริสต์ศักราชแม้ว่าการประหัตประหารของเธอจะเริ่มขึ้นเกือบจะในทันทีหลังจากการตายของ Pythagoras ในปี 500 การรับเข้าเรียนในโรงเรียนเกิดขึ้นในหลายขั้นตอน
สไลด์ 4
ขั้นแรก พีทาโกรัสมักจะส่งผู้สมัครกลับ โดยแนะนำให้เขารอและกลับมาในอีกสามปี การต้อนรับที่รุนแรงมากจากภายนอกนี้เต็มไปด้วยความหมายที่ลึกซึ้ง ท้ายที่สุดแล้ว แรงกระตุ้นใดๆ แม้กระทั่งสิ่งที่สวยงามและบริสุทธิ์ที่สุด จะต้องผ่านการทดสอบของเวลา
สไลด์ 5
ขั้นตอนที่สอง ในช่วงเวลานี้ บุคคลยังไม่ถือว่าเป็นนักเรียนของโรงเรียนและเรียกว่า acusmatik (“ผู้ฟัง”) เขาฟัง ซึมซับ รับรู้ - และทั้งหมดนี้เกิดขึ้นในความเงียบ ปีทาโกรัส "สั่งให้นักเล่นเสียงเงียบเป็นเวลา 5 ปี เพื่อทดสอบความสามารถในการละเว้น เนื่องจากความเงียบเป็นการละเว้นประเภทที่ยากที่สุด"
สไลด์ 6
ขั้นตอนที่สามหลังจากหลายปีของการทำงานดังกล่าวนักฝึกหัดก็กลายเป็นนักเรียน Pythagorean จริง ๆ ตอนนี้เขาเบื่อชื่อนักคณิตศาสตร์ - "การรับรู้" ในชั้นเรียนที่พีทาโกรัสเป็นผู้ดำเนินการเองหรือนักเรียนที่สนิทที่สุด นักคณิตศาสตร์จะได้รับภาพที่สมบูรณ์ของโลก โครงสร้างของธรรมชาติและมนุษย์ได้รับการเปิดเผย การฝึกอบรมนักคณิตศาสตร์เกิดขึ้นเป็นระยะเวลานาน แต่ก็เป็นเพียงการเตรียมการเท่านั้น
สไลด์ 7
ขั้นที่สี่ การอุทิศตนเพื่อรับใช้ประชาชน สังคม ผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือและการปกป้องเป็นขั้นตอนตามธรรมชาติของนักปรัชญาที่เป็นผู้ใหญ่ และเมื่อนักเรียนคณิตศาสตร์พร้อมสำหรับสิ่งนี้ จะมีทางเลือกของทิศทางและรูปแบบที่จะให้บริการนี้ และจากนั้นจะเป็นการฝึกขั้นสุดท้ายของ "ความสามารถพิเศษ" ที่เลือก บางคนเรียนเศรษฐศาสตร์ บางคนเรียนแพทย์ และอื่นๆ
สไลด์ 8
ขั้นตอนที่ห้า ขั้นสูงสุดในโรงเรียน Pythagorean ถือเป็นการฝึกอบรมนักการเมือง - ผู้ที่มีความสามารถในการจัดการสังคม งานคือการนำผู้คนบนพื้นฐานของ ความดีร่วมกันโดยไม่ทำตามความสนใจของตนเองหรือของผู้อื่น ภายหลังเพลโตได้ปรับปรุงและขยายทฤษฎีรัฐของพีทาโกรัส - "แบบจำลองรัฐในอุดมคติของเพลโต" นักเรียนหลายคนของ Pythagoras มีชื่อเสียงในฐานะสมาชิกสภานิติบัญญัติและผู้รักษากฎหมายที่ยุติธรรม หลายปีที่ Pythagoreans มีส่วนร่วมใน กิจการสาธารณะ,มีความเจริญรุ่งเรือง,
สไลด์ 9
คำพังเพยของ Pythagoras อย่าทำอะไรที่น่าอับอายต่อหน้าคนอื่นหรือในที่ลับ กฎข้อแรกของคุณควรเคารพตัวเอง เพื่อที่จะเข้าใจมารยาทของผู้คน ลองเรียนรู้ภาษาของพวกเขาก่อน ถ้าคุณเป็นนกอินทรีได้ ก็อย่าพยายามเป็นคนแรกในหมู่นกอีกา ในขณะโกรธไม่ควรพูดหรือกระทำ ชีวิตก็เหมือนเกม บางคนมาเพื่อแข่งขัน บางคนมาเพื่อแลกเปลี่ยน และดูมีความสุขที่สุด ไม่ว่าคำว่า "ใช่" และ "ไม่" อาจสั้นแค่ไหน ก็ยังต้องการการไตร่ตรองที่จริงจังที่สุด
สไลด์ 10
ล้างความผิดที่คุณได้รับไม่ใช่เลือด แต่อยู่ใน Lethe สายน้ำแห่งการให้อภัย ความมึนเมาคือการออกกำลังกายอย่างบ้าคลั่ง ถามคนขี้เมาว่าเขาจะหยุดดื่มได้อย่างไร ฉันจะตอบเขา: ให้เขาจำสิ่งที่เขาทำในขณะที่เมา เพื่อนมีทุกสิ่งที่เหมือนกัน และมิตรภาพคือความเท่าเทียมกัน
สไลด์ 11
ศาสตร์แห่งการใช้ชีวิตอย่างมีความสุข คือ การอยู่กับปัจจุบันเท่านั้น อะไรสมเหตุสมผลที่สุด? เวลาเป็นสิ่งที่ฉลาดที่สุด เก็บอดีตและอนาคต - เมล็ดพันธุ์ สิ่งที่สำคัญที่สุดคืออะไร? - แสงแห่งความหวัง มันมีอยู่ในที่ที่ไม่มีอะไรอื่น อย่าตัดสินความยิ่งใหญ่ของคุณจากเงาของคุณเมื่อพระอาทิตย์ตกดิน
สไลด์ 12
คี่ Pythagoreans แบ่งตัวเลขทั้งหมดออกเป็นสองประเภท - คู่และคี่ ต่อมาปรากฎว่า Pythagorean "คู่ - คี่", "ขวา - ซ้าย" มีผลกระทบที่ลึกซึ้งและน่าสนใจในผลึกควอตซ์ในโครงสร้างของไวรัสและ DNA ในการทดลองที่มีชื่อเสียงของ Pasteur ในการละเมิดความเท่าเทียมกันของอนุภาคมูลฐานและทฤษฎีอื่นๆ
สไลด์ 13
แม้แต่ ... แปลก ... ชาวปีทาโกรัสเชื่อ เลขคู่หญิงและชายคี่ การแต่งงานคือห้าเท่ากับสามบวกสอง ด้วยเหตุผลเดียวกัน สามเหลี่ยมมุมฉากมีสามสี่ห้าด้านเรียกว่า "ร่างของเจ้าสาว"
สไลด์ 14
สิบสิบสามารถแสดงเป็นผลรวมของตัวเลขสี่ตัวแรก (1+2+3+4=10) โดยที่หนึ่งคือการแสดงออกของจุด สองคือการแสดงออกของเส้นและภาพหนึ่งมิติ สามคือ ระนาบและภาพสองมิติ สี่คือปิรามิด นั่นคือภาพสามมิติ ทำไมไม่จักรวาลสี่มิติของ Einstein?
สไลด์ 15
Tetrad Numbers 1, 2, 3 และ 4 ประกอบขึ้นเป็น "tetrad" ที่มีชื่อเสียง ในทางเรขาคณิต เตตระถูกแทนด้วย "สามเหลี่ยมสมบูรณ์" ทางเลขคณิต - ด้วย "เลขสามเหลี่ยม" 1 + 2 + 3 + 4 = 10 ชาวปีทาโกรัสสาบานว่า "โดยผู้ที่ใส่เตตระลงในจิตวิญญาณของเรา แหล่งที่มาและรากเหง้าของ ธรรมชาตินิรันดร์"
สไลด์ 16
จำนวนในอุดมคติ ผลรวมของตัวเลขในเตตระเท่ากับสิบ ซึ่งเป็นสาเหตุที่ชาวปีทาโกรัสถือว่าสิบเป็นจำนวนในอุดมคติและเป็นสัญลักษณ์ของจักรวาล เนื่องจากเลขสิบเป็นเลขในอุดมคติ พวกเขาจึงให้เหตุผลว่าควรมีดาวเคราะห์สิบดวงบนท้องฟ้าพอดี ควรสังเกตว่าในเวลานั้นมีเพียงดวงอาทิตย์โลกและดาวเคราะห์ห้าดวงเท่านั้นที่รู้จัก
สไลด์ 17
ความยุติธรรมและความเสมอภาค ชาวปีทาโกรัสเห็นความยุติธรรมและความเสมอภาคในรูปกำลังสองของจำนวน สัญลักษณ์ของความมั่นคงคือเลขเก้า เนื่องจากผลคูณของเลขเก้าทั้งหมดมีผลรวมของเลขหลัก เก้าอีกครั้ง 9*2=18 1+8=9; 7*9=63 6+3=9; 11*9=99 9+9=18 1+8=9; 25*9= 225 2+2+5=9.
สไลด์ 18
เลขแปดในหมู่ปีทาโกรัสเป็นสัญลักษณ์ของความตาย เนื่องจากจำนวนแปดทวีคูณมีผลรวมของตัวเลขที่ลดลง 8*2=16 1+6=7; 8*3=24 2+4=6; 8*4=32 3+2=5; 8*5+40 4+0=4; 8*6=48 4+8=12 1+2=3
สไลด์ 19
"ตัวเลขที่ไม่ดี" นอกจากตัวเลขที่ทำให้เกิดความชื่นชมและชื่นชมแล้วชาวพีทาโกรัสยังมีตัวเลขที่เรียกว่าไม่ดีอีกด้วย ตัวเลขเหล่านี้ไม่มีข้อดีเลย และยิ่งแย่กว่านั้นหากตัวเลขดังกล่าวถูกล้อมรอบด้วยตัวเลขที่ "ดี" หมายเลขสิบสามที่มีชื่อเสียงคือโหลปีศาจหมายเลขสิบเจ็ดซึ่งทำให้ชาวปีทาโกรัสเกิดความรังเกียจเป็นพิเศษ
สไลด์ 20
จำนวนสัตว์ร้าย แนวคิดเกี่ยวกับ "จำนวนสัตว์ร้าย" ปรากฏครั้งแรกในหนังสือวิวรณ์ของยอห์น นักศาสนศาสตร์ ซึ่งปรากฏเป็นครั้งแรกในคริสต์ศตวรรษที่ 1 ที่น่าสนใจคือปัญหาเป็นที่ทราบกันมานานแล้ว - ในศตวรรษที่ 2 บิชอป Irenaeus อ้างว่า 616 เป็นเท็จและ จำนวนจริงสัตว์ร้าย - 666 ความหมายของ "จำนวนสัตว์ร้าย" คืออะไร? เชื่อกันว่านี่คือชื่อที่เข้ารหัสของผู้ข่มเหงคริสเตียน - จักรพรรดิเนโร การสะกดคำในภาษาฮีบรู "Neron Kaisar" รวมกันได้เพียงแค่ 666 แต่ภาษาละติน "Nero Caesar" ให้เพียง 616 นี่คือ palindrome นี่คือหมายเลข Smith นั่นคือผลรวมของตัวเลขจะเท่ากับผลรวมของตัวเลข จากปัจจัยสำคัญ 666 คือผลรวมของกำลังสองของตัวเลขเฉพาะ 7 ตัวแรก ในประเทศจีน เลข 6 ตรงกันข้ามเป็นเลขนำโชค และในวันที่ 06/06/49 มีการบันทึกจำนวนการแต่งงานที่นั่น
สไลด์ 21
Pythagoras of Samos (c. 580 - c. 500 BC) - นักปรัชญากรีกโบราณ, บุคคลสำคัญทางศาสนาและการเมือง, ผู้ก่อตั้ง Pythagoreanism, นักคณิตศาสตร์ ปีทาโกรัสได้รับเครดิตจากการศึกษาคุณสมบัติของจำนวนเต็มและสัดส่วน การพิสูจน์ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ฯลฯ
ขั้นแรก พีทาโกรัสมักจะส่งผู้สมัครกลับ โดยแนะนำให้เขารอและกลับมาในอีกสามปี การต้อนรับที่รุนแรงมากจากภายนอกนี้เต็มไปด้วยความหมายที่ลึกซึ้ง ท้ายที่สุดแล้ว แรงกระตุ้นใดๆ แม้กระทั่งสิ่งที่สวยงามและบริสุทธิ์ที่สุด จะต้องผ่านการทดสอบของเวลา
ขั้นตอนที่สอง ในช่วงเวลานี้ บุคคลยังไม่ถือว่าเป็นนักเรียนของโรงเรียนและเรียกว่า acusmatik (“ผู้ฟัง”) เขาฟัง ซึมซับ รับรู้ - และทั้งหมดนี้เกิดขึ้นในความเงียบ ปีทาโกรัส "สั่งให้นักเล่นเสียงเงียบเป็นเวลา 5 ปี เพื่อทดสอบความสามารถในการละเว้น เนื่องจากความเงียบเป็นการละเว้นประเภทที่ยากที่สุด"
ขั้นตอนที่สามหลังจากหลายปีของการทำงานดังกล่าวนักฝึกหัดก็กลายเป็นนักเรียน Pythagorean จริง ๆ ตอนนี้เขาเบื่อชื่อนักคณิตศาสตร์ - "การรับรู้" ในชั้นเรียนที่พีทาโกรัสเป็นผู้ดำเนินการเองหรือนักเรียนที่สนิทที่สุด นักคณิตศาสตร์จะได้รับภาพที่สมบูรณ์ของโลก โครงสร้างของธรรมชาติและมนุษย์ได้รับการเปิดเผย การฝึกอบรมนักคณิตศาสตร์เกิดขึ้นเป็นระยะเวลานาน แต่ก็เป็นเพียงการเตรียมการเท่านั้น
ขั้นที่สี่ การอุทิศตนเพื่อรับใช้ประชาชน สังคม ผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือและการปกป้องเป็นขั้นตอนตามธรรมชาติของนักปรัชญาที่เป็นผู้ใหญ่ และเมื่อนักเรียนคณิตศาสตร์พร้อมสำหรับสิ่งนี้ จะมีทางเลือกของทิศทางและรูปแบบที่จะให้บริการนี้ และจากนั้นจะเป็นการฝึกขั้นสุดท้ายของ "ความสามารถพิเศษ" ที่เลือก บางคนเรียนเศรษฐศาสตร์ บางคนเรียนแพทย์ และอื่นๆ
ขั้นตอนที่ห้า ขั้นสูงสุดในโรงเรียน Pythagorean ถือเป็นการฝึกอบรมนักการเมือง - ผู้ที่มีความสามารถในการจัดการสังคม ภารกิจคือการนำผู้คนบนพื้นฐานของประโยชน์ส่วนรวมไม่ใช่การชี้นำผลประโยชน์ของตนเองหรือของผู้อื่น ต่อมา เพลโตได้ปรับปรุงและขยายทฤษฎีรัฐแบบพีทาโกรัส - "แบบจำลองรัฐในอุดมคติของเพลโต" นักเรียนหลายคนของพีทาโกรัสมีชื่อเสียงในฐานะสมาชิกสภานิติบัญญัติและผู้รักษากฎหมายอย่างยุติธรรม หลายปีที่ชาว Pythagorean มีส่วนร่วมในกิจการของรัฐรุ่งเรือง
คำพังเพยของ Pythagoras อย่าทำอะไรที่น่าอับอายต่อหน้าคนอื่นหรือในที่ลับ กฎข้อแรกของคุณควรเคารพตัวเอง เพื่อที่จะเข้าใจมารยาทของผู้คน ลองเรียนรู้ภาษาของพวกเขาก่อน ถ้าคุณเป็นนกอินทรีได้ ก็อย่าพยายามเป็นคนแรกในหมู่นกอีกา ในขณะโกรธไม่ควรพูดหรือกระทำ ชีวิตก็เหมือนเกม บางคนมาเพื่อแข่งขัน บางคนมาเพื่อแลกเปลี่ยน และดูมีความสุขที่สุด ไม่ว่าคำว่า "ใช่" และ "ไม่" อาจสั้นแค่ไหน ก็ยังต้องการการไตร่ตรองที่จริงจังที่สุด
ล้างความผิดที่คุณได้รับไม่ใช่เลือด แต่อยู่ใน Lethe สายน้ำแห่งการให้อภัย ความมึนเมาคือการออกกำลังกายอย่างบ้าคลั่ง ถามคนขี้เมาว่าเขาจะหยุดดื่มได้อย่างไร ฉันจะตอบเขา: ให้เขาจำสิ่งที่เขาทำในขณะที่เมา เพื่อนมีทุกสิ่งที่เหมือนกัน และมิตรภาพคือความเท่าเทียมกัน
ศาสตร์แห่งการใช้ชีวิตอย่างมีความสุข คือ การอยู่กับปัจจุบันเท่านั้น อะไรสมเหตุสมผลที่สุด? เวลาเป็นสิ่งที่ฉลาดที่สุด เก็บอดีตและอนาคต - เมล็ดพันธุ์ สิ่งที่สำคัญที่สุดคืออะไร? - แสงแห่งความหวัง มันมีอยู่ในที่ที่ไม่มีอะไรอื่น อย่าตัดสินความยิ่งใหญ่ของคุณจากเงาของคุณเมื่อพระอาทิตย์ตกดิน
คี่ Pythagoreans แบ่งตัวเลขทั้งหมดออกเป็นสองประเภท - คู่และคี่ ต่อมาปรากฎว่า Pythagorean "คู่ - คี่", "ขวา - ซ้าย" มีผลกระทบที่ลึกซึ้งและน่าสนใจในผลึกควอตซ์ในโครงสร้างของไวรัสและ DNA ในการทดลองที่มีชื่อเสียงของ Pasteur ในการละเมิดความเท่าเทียมกันของอนุภาคมูลฐานและทฤษฎีอื่นๆ
สิบสิบสามารถแสดงเป็นผลรวมของตัวเลขสี่ตัวแรก (1+2+3+4=10) โดยที่หนึ่งคือการแสดงออกของจุด สองคือการแสดงออกของเส้นและภาพหนึ่งมิติ สามคือ ระนาบและภาพสองมิติ สี่คือปิรามิด นั่นคือภาพสามมิติ ทำไมไม่จักรวาลสี่มิติของ Einstein?
Tetrad Numbers 1, 2, 3 และ 4 ประกอบขึ้นเป็น "tetrad" ที่มีชื่อเสียง ในทางเรขาคณิต เตตระถูกแทนด้วย "สามเหลี่ยมสมบูรณ์" ในทางเลขคณิต - ด้วย "เลขสามเหลี่ยม" 1 + 2 + 3 + 4 = 10 ชาวปีทาโกรัสสาบานว่า "โดยผู้ที่ใส่เตตระลงในจิตวิญญาณของเรา แหล่งที่มาและรากของ ธรรมชาตินิรันดร์"
จำนวนในอุดมคติ ผลรวมของตัวเลขในเตตระเท่ากับสิบ ซึ่งเป็นสาเหตุที่ชาวปีทาโกรัสถือว่าสิบเป็นจำนวนในอุดมคติและเป็นสัญลักษณ์ของจักรวาล เนื่องจากเลขสิบเป็นเลขในอุดมคติ พวกเขาจึงให้เหตุผลว่าควรมีดาวเคราะห์สิบดวงบนท้องฟ้าพอดี ควรสังเกตว่าในเวลานั้นมีเพียงดวงอาทิตย์โลกและดาวเคราะห์ห้าดวงเท่านั้นที่รู้จัก
ความยุติธรรมและความเสมอภาค ชาวปีทาโกรัสเห็นความยุติธรรมและความเสมอภาคในรูปกำลังสองของจำนวน สัญลักษณ์ของความมั่นคงคือเลขเก้า เนื่องจากผลคูณของเลขเก้าทั้งหมดมีผลรวมของเลขหลัก เก้าอีกครั้ง 9*2=18 1+8=9; 7*9=63 6+3=9; 11*9=99 9+9=18 1+8=9; 25*9= 225 2+2+5=9.
"ตัวเลขที่ไม่ดี" นอกจากตัวเลขที่ทำให้เกิดความชื่นชมและชื่นชมแล้วชาวพีทาโกรัสยังมีตัวเลขที่เรียกว่าไม่ดีอีกด้วย ตัวเลขเหล่านี้ไม่มีข้อดีเลย และยิ่งแย่กว่านั้นหากตัวเลขดังกล่าวถูกล้อมรอบด้วยตัวเลขที่ "ดี" หมายเลขสิบสามที่มีชื่อเสียงคือโหลปีศาจหมายเลขสิบเจ็ดซึ่งทำให้ชาวปีทาโกรัสเกิดความรังเกียจเป็นพิเศษ
จำนวนสัตว์ร้าย แนวคิดเกี่ยวกับ "จำนวนสัตว์ร้าย" ปรากฏครั้งแรกในหนังสือวิวรณ์ของยอห์น นักศาสนศาสตร์ ซึ่งปรากฏเป็นครั้งแรกในคริสต์ศตวรรษที่ 1 ที่น่าสนใจคือปัญหาเป็นที่ทราบกันมานานแล้ว - ในศตวรรษที่ 2 บิชอป Irenaeus อ้างว่า 616 นั้นเป็นเท็จและจำนวนที่แท้จริงของสัตว์ร้ายคือ 666 ความหมายของ "จำนวนสัตว์ร้าย" คืออะไร? เชื่อกันว่านี่คือชื่อที่เข้ารหัสของผู้ข่มเหงคริสเตียน - จักรพรรดิเนโร การสะกดคำในภาษาฮิบรูว่า "Neron Kaisar" รวมกันได้เพียงแค่ 666 แต่ภาษาละติน "Nero Caesar" ให้เพียง 616 นี่คือเลขพาลินโดรม นี่คือเลขสมิธ นั่นคือผลรวมของหลักจะเท่ากับผลรวมของหลัก จากปัจจัยสำคัญ 666 คือผลรวมของกำลังสองของตัวเลขเฉพาะ 7 ตัวแรก ในประเทศจีน เลข 6 ตรงกันข้ามเป็นเลขนำโชค และในวันที่ 06/06/49 มีการสรุปจำนวนการแต่งงานเป็นประวัติการณ์ที่นั่น
1 จาก 6
การนำเสนอในหัวข้อ:โรงเรียนพีทาโกรัส
สไลด์หมายเลข 1
คำอธิบายของสไลด์:
สไลด์หมายเลข 2
คำอธิบายของสไลด์:
Pythagoras (จากภาษากรีก "คำพูดโน้มน้าวใจ") เป็นนักปรัชญาและนักคณิตศาสตร์ชาวกรีกโบราณ ผู้สร้างโรงเรียนสอนศาสนาและปรัชญาของชาว Pythagorean เกิดที่เมืองไซดอน ฟีนิเซีย ประมาณ 570 ปีก่อนคริสตกาล เขาศึกษาที่วัดหลายแห่งในกรีซ ครูคนแรกของเขาคือ Ferikid of Syros และ Germodamant ผู้อาวุโส ในวัยเด็ก Pythagoras ไปอียิปต์ Pythagoras (จากภาษากรีก "คำพูดโน้มน้าวใจ") เป็นนักปรัชญาและนักคณิตศาสตร์ชาวกรีกโบราณ ผู้สร้างโรงเรียนสอนศาสนาและปรัชญาของชาว Pythagorean เกิดที่เมืองไซดอน ฟีนิเซีย ประมาณ 570 ปีก่อนคริสตกาล เขาศึกษาที่วัดหลายแห่งในกรีซ ครูคนแรกของเขาคือ Ferikid of Syros และ Germodamant ผู้อาวุโส ในวัยเด็ก Pythagoras ไปอียิปต์
สไลด์หมายเลข 3
คำอธิบายของสไลด์:
พีทาโกรัสเป็นคนกลุ่มแรกๆ ที่ประกาศว่าโลกมีรูปร่างคล้ายลูกบอล ส่วนดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดาวเคราะห์ดวงอื่นๆ ก็มีวิถีการเคลื่อนที่เป็นของตัวเอง พีทาโกรัสเป็นคนกลุ่มแรกๆ ที่ประกาศว่าโลกมีรูปร่างคล้ายลูกบอล ส่วนดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดาวเคราะห์ดวงอื่นๆ ก็มีวิถีการเคลื่อนที่เป็นของตัวเอง พีทาโกรัสได้รับเครดิตจากการศึกษาคุณสมบัติของจำนวนเต็มและสัดส่วน ซึ่งเป็นการพิสูจน์ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชาวปีทาโกรัสรวบรวมตาราง 10 ข้อที่ตรงกันข้าม อริสโตเติลอ้างถึงสิ่งนี้ใน "อภิปรัชญา" ของเขา: ขีดจำกัด - ความคี่ที่ไม่มีที่สิ้นสุด - แม้แต่หนึ่ง - ขวามากมาย - ชายซ้าย - ความสงบสุขของผู้หญิง - การเคลื่อนไหวโดยตรง - แสงที่คดเคี้ยว - ความมืดที่ดี - สี่เหลี่ยมที่ชั่วร้าย - สี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว
สไลด์หมายเลข 4
คำอธิบายของสไลด์:
ใน Crotone (อิตาลีตอนใต้) Pythagoras ก่อตั้งโรงเรียน - the Pythagorean Union เฉพาะผู้ที่ผ่านความรู้มาหลายขั้นเท่านั้น พีทาโกรัสเรียกลูกศิษย์ที่สนิทที่สุดของเขา ปีทาโกรัสมีส่วนร่วมในเรขาคณิต คณิตศาสตร์ ความกลมกลืน ดาราศาสตร์ ใน Crotone (อิตาลีตอนใต้) Pythagoras ก่อตั้งโรงเรียน - the Pythagorean Union เฉพาะผู้ที่ผ่านความรู้มาหลายขั้นเท่านั้น พีทาโกรัสเรียกลูกศิษย์ที่สนิทที่สุดของเขา ปีทาโกรัสมีส่วนร่วมในเรขาคณิต คณิตศาสตร์ ความกลมกลืน ดาราศาสตร์ กิจกรรมของ Pythagoras ในฐานะผู้ริเริ่มทางศาสนาในศตวรรษที่หก พ.ศ อี ประกอบด้วยการสร้างสมาคมลับซึ่งไม่เพียงตั้งเป้าหมายทางการเมืองเท่านั้น แต่ส่วนใหญ่คือการปลดปล่อยจิตวิญญาณผ่านการชำระศีลธรรมและร่างกายให้บริสุทธิ์ด้วยความช่วยเหลือของคำสอนลับ (คำสอนลึกลับเกี่ยวกับวัฏจักรของวิญญาณ) . ตามคำกล่าวของพีทาโกรัส จิตวิญญาณนิรันดร์จะอพยพจากสวรรค์เข้าสู่ร่างกายของมนุษย์หรือสัตว์และผ่านการย้ายถิ่นฐานหลายครั้งจนกว่าจะได้รับสิทธิ์ในการกลับสู่สวรรค์
