ดัชนีการ์ดเกมกลางแจ้งสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่า สถานการณ์ GCD "ทำความรู้จักกับแสงตะวัน" กิจกรรมคิตตี้อนุบาล แสงตะวันของ Brodsky

"ในป่า" (เอ็ม. เฟย์ซุลลิน่า)

เราอยู่ในป่าในฤดูร้อน

เราเลือกราสเบอร์รี่

และทุกคนขึ้นไปด้านบน

เติมตะกร้าแล้ว.

เราตะโกนไปที่ป่า

ทุกคนประสานเสียง: “ขอบคุณ!”

และป่าก็ตอบเรา:

"ขอบคุณ! ขอบคุณ!"

ทันใดนั้นเขาก็แกว่งไปแกว่งมา

เขาถอนหายใจและ...เงียบ

น่าจะอยู่ใกล้ป่า.

ลิ้นเหนื่อย

"สิ่งสกปรก" (V. Kodryan)

ความสกปรกได้ทรมานฉัน

อย่างน้อยก็ยืนนิ่งๆ

ทุกครั้งเหมือนหุ่นไล่กา

กลับบ้าน.

แต่ฉันไม่ใช่หุ่นไล่กา

ยืนทั้งวัน

พวกเขาทำให้ฉันลำบาก

ไม่มีทางอีกแล้ว

ฉันพยายามอย่างสุจริต

อย่าให้เท้าของคุณสกปรก

แต่เป็นที่แห้งแล้ง

ฉันหามันไม่เจอ

ความสกปรกได้ทรมานฉัน

อย่างน้อยก็ยืนนิ่งๆ

หุ่นไล่กาก็มีหุ่นไล่กา!

ฉันยังมีชีวิตอยู่!

"กระต่ายซันนี่" (อ. บรอดสกี้.)

นักวิ่งกำลังกระโดด -

กระต่ายซันนี่

เราเรียกพวกเขาแต่พวกเขาไม่มา

พวกเขาอยู่ที่นี่ - และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นี่

กระโดดกระโดดรอบมุม

พวกเขาอยู่ที่นี่และไม่ได้อยู่ที่นั่น

กระต่ายอยู่ที่ไหน? ไปแล้ว!

คุณไม่พบพวกเขาที่ไหนเลยเหรอ?

"โรงเรียนอนุบาล" (ส. ปิติริมอฟ)

ฉันรักโรงเรียนอนุบาลของฉัน

ผู้ชายเต็มไปหมดเลย

หนึ่งสองสามสี่ห้า …

อาจจะร้อยคน อาจจะสองร้อยก็ได้

เป็นเรื่องดีเมื่อเราอยู่ด้วยกัน!

"หมอก" (I. Tokmakova)

มีคนขโมยป่าในเวลากลางคืน

เขาอยู่ที่นั่นตอนเย็นและหายไปในตอนเช้า!

ไม่มีตอไม้หรือพุ่มไม้เหลืออยู่

มีเพียงความว่างเปล่าสีขาวอยู่รอบตัว

นกและสัตว์ร้ายซ่อนตัวอยู่ที่ไหน?

แล้วจะไปเก็บเห็ดได้ที่ไหนตอนนี้?

"ฝน" (อี. ทรุทเนวา)

ฝน ฝน และอีกมากมาย

ผ่านทุ่งดอกไม้

ฝนตก ฝนตก ตลอดทั้งวัน

สำหรับข้าวโอ๊ตและข้าวบาร์เลย์

ให้ข้าวสาลีสีเขียว

มันจะเริ่มงอกออกมาในไม่ช้า

ฝน ฝน น้ำ -

จะมีขนมปังหนึ่งก้อน

จะมีม้วนจะมีขนมอบ

จะมีชีสเค้กแสนอร่อย

"คลาวด์" (ส. กริจัตยุค)

ฉันเหนื่อยมามากแล้ว

ฉันยังไม่เข้าใจ:

แล้วเมฆพวกนี้มาจากไหน?

พวกเขาปรากฏตัวอีกครั้งหรือไม่?

เหตุการณ์หนึ่งช่วยฉันได้:

เราไปล่าเห็ดกัน

มีเมฆมากที่ป้อมยามป่า

เธอคลานออกมาจากท่อ

"เม่นเจ้าเล่ห์" (ป. โวรอนโก)

เม่นเจ้าเล่ห์แปลก ๆ

ฉันเย็บแจ็คเก็ตที่มีรอยขีดข่วน:

หมุดร้อยหมุดบนหน้าอกของฉัน

เข็มร้อยเล่มอยู่ข้างหลัง

เม่นเดินอยู่บนพื้นหญ้าในสวน

สะดุดกับหมุด

ลูกแพร์พลัม - ผลไม้ใด ๆ

เขาจะพบอะไรใต้ต้นไม้?

และด้วยการมอบของขวัญให้กับคนรวย

กลับไปที่เม่น

"ในสวน" (อ. โปลยาโควา)

Olya เดินอยู่ในสวน

แต่เขาไม่พบแครอท

มีแต่หญ้าเขียวๆ

Olechka นี่คือตัวท็อป

คุณอยู่เพื่อท็อปส์ซูนี้

สำหรับหญ้าสีเขียว

ดึงให้แรงขึ้น

ดูต้นตอ!

“อมานิตา” (V. Nesterenko)

เห็ดแดง

บนขาเรียวเล็ก

ฉันวิ่งขึ้นไปบนทางลาด

และพูดว่า:

ฉันอยากไปตะกร้า

และ Antoshka ตอบเขา:

เราไม่ต้องการแมลงวันอะครีลิค!

“เออ ซุป”

ลึก - ไม่ตื้น

จัดส่งในจานรอง

หัวหอม,

หัวแดง,

แครอทแดง, ผักชีฝรั่ง,

มันฝรั่ง

และธัญพืชเล็กน้อย

ที่นี่เรือกำลังแล่น

แหวกว่ายเข้าปาก!

"สเมชินกา"

มีชีวิตอยู่ครั้งหนึ่ง

มันเป็นฉันหรือคุณ?

เกิดการโต้เถียงเกิดขึ้นระหว่างเรา

ใครเป็นคนเริ่มก็ถูกลืม

และเรายังไม่ใช่เพื่อนกัน

ทันใดนั้นเกมในครั้งนี้

เขาจะสามารถคืนดีกับเราได้

"ดอกกุหลาบ"

ฉันชื่อโรส

ยอมรับฉัน.

ฉันมีกลิ่นหอมมาก

และสีก็ละเอียดอ่อน

ตามสีและชื่อ

นี่คือสิ่งที่พวกเขาให้ฉัน

และแม้กระทั่งราชินี

พวกเขาเรียกมันว่าเอิกเกริก

"เบอร์มอค"

ฉันเป็นหญ้าเจ้าชู้ที่เต็มไปด้วยหนาม

ฉันรบกวนทุกคน

เติบโตไปตามถนน

ฉันกำลังยืนอยู่กับกำแพง

สัมผัสฉันด้วยการแต่งตัว

คนเดินผ่านก็กลัว...

เป็นไปได้ไหมที่อย่างน้อยกับคุณ

หัวผักกาดเพื่อหาเพื่อน?

"ลิลลี่"

ฉันคือลิลลี่กับคุณ

ฉันจะเป็นมิตร

ฉันเป็นคนสุภาพและถ่อมตัว

และเพรียวบางมาก

ฉันชอบก้มตัว

ลองดูในสตรีมนะครับ...

ให้ฉันอยู่กับคุณ

หมุนเป็นวงกลม!

"ทิวลิป"

ดอกทิวลิปทั้งหมดถูกแต่งขึ้น

ใน Kaftans หลากสี

และทุกคนก็มีเสื้อผ้า

สดใสและรวยมาก!

"ดอกคาร์เนชั่น"

เราคือดอกคาร์เนชั่นสีแดง

กลีบดอกซาติน

ขาเรียว

รองเท้าบูทสีเขียว

"กระดิ่ง"

ในหมวกสีน้ำเงินทันสมัย

ระฆังซุกซน

เขาจะไม่พบใคร -

โค้งงอลงสู่พื้น

"ดอกแดนดิไลอัน"

ดอกแดนดิไลอันทำให้ทุกคนหัวเราะ -

เข้าไปใน sundress ปุย

เขาหมุนเหมือนลูกข่าง

sundress บินออกจากกัน

"ดอกเดซี่"

ดอกเดซี่ตาโต

พวกเขาเป็นเพื่อนกับโคลเวอร์และโจ๊ก

พวกเขาจะสนุกสนานกันในที่โล่ง

พวกเขาวิ่งหนีเข้าไปในป่าและเข้าไปในทุ่งนา

"ลิลลี่"

เปราะบางอ่อนโยน

สีขาวเหมือนหิมะทั้งหมด

ขดทอง

ตกแต่งด้วยดอกไม้

"สตรอเบอร์รี่" (ก. ลากซดีน)

พระอาทิตย์สาดส่องสู่ที่โล่ง

พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า

สตรอเบอร์รี่ในที่โล่ง

แก้มแดงกำลังโต!

ฉันจะเลือกแก้วเบอร์รี่

ฉันจะรักษาแฟนของฉัน

เป้า: แนะนำเด็กๆ ให้รู้จักแนวคิดเรื่อง “แสงตะวัน” และ “กระต่ายแดดร้อน”
ความรู้ความเข้าใจ - การพัฒนาคำพูดของเด็กในกระบวนการทำความคุ้นเคยกับนิยาย ตรวจสอบการแสดงคุณสมบัติในกิจกรรมการเคลื่อนไหวประเภทต่างๆ
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
- ขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับปรากฏการณ์ของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต รวบรวมความรู้เกี่ยวกับครอบครัว (สิทธิในการครอบครัว ชื่อ ความรัก โรงเรียนอนุบาล)
เกี่ยวกับการศึกษา:
- พัฒนาคำพูด ความสนใจ ความจำ ความอยากรู้อยากเห็น การคิดเชิงตรรกะ จินตนาการ พัฒนาความสามารถในการมีส่วนร่วมในเกม นำความสุข ความเพลิดเพลิน และอารมณ์ดีมาสู่เด็กๆ
เกี่ยวกับการศึกษา:
- ปลูกฝังความรักธรรมชาติ สนใจทุกสิ่งใหม่ๆ
วัสดุและอุปกรณ์: ซีดี นิยาย กระจก ดวงอาทิตย์ที่ทาสีขนาดใหญ่ แสงตะวันเล็กๆ ที่ทำจากกระดาษแข็ง

ความคืบหน้า:
อ่านบทกวีของ V. Mikhailov

กระต่ายแดดจัดมองผ่านหน้าต่างในตอนเช้า
เขาเต้นไปกับมันเล็กน้อย จากนั้นจึงเลื่อนผนังลงไปกองกับพื้น
เขาย่องเข้าไปในห้องอย่างเงียบ ๆ และนั่งบนเพดาน
เขาลงมาบนเตียงของฉันและนั่งลงบนใบหน้าของฉัน
- เฮ้เพื่อน ตื่นสิ! ดวงอาทิตย์ส่องแสงอยู่ในสนาม
ลุกขึ้น แต่งตัว แล้วมากับฉันที่ภูเขา!
มีแม่น้ำใส มีเมฆลอยอยู่ในนั้น
มีแสงแดดมาก คุณได้รับ! รีบวิ่งกันเถอะ!
- นี่คือวิธีที่ดวงอาทิตย์ปลุกเราทุกคนในตอนเช้า
บนพื้นมีดวงอาทิตย์ดวงใหญ่ ครูถามเด็ก ๆ ว่ามันคืออะไร? แดดอะไร? (พระอาทิตย์อบอุ่น รักใคร่ ร่าเริง กลมสว่าง เหลืองอร่าม) เมื่อพระอาทิตย์ส่องแสงทุกคนก็มีความสุขและอบอุ่น และคุณและฉันรู้จักเพลงกล่อมเด็กเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ มาอ่านด้วยกัน:
พระอาทิตย์ถังมองออกไปนอกหน้าต่าง
ลูก ๆ ของคุณร้องไห้และกระโดดขึ้นไปบนก้อนหิน
- และเด็กเหล่านี้คือใครที่อยู่ใกล้ดวงอาทิตย์ (แสงแดด, กระต่าย - ร้องซ้ำเป็นรายบุคคล) ใช่ พวกเขาอาศัยอยู่กับดวงอาทิตย์ นี่คือแม่ของพวกเขา พวกคุณทุกคนมีแม่และพ่อด้วย ( สิทธิในการมีครอบครัว) และท่ามกลางแสงตะวัน พ่อแม่ของคุณรักคุณมาก เช่นเดียวกับที่ดวงอาทิตย์รักและลูบไล้ลูก ๆ ของคุณ ( ขวา เพื่อความรักของญาติของคุณ- ดูสิว่าฉันมีแสงตะวันขนาดไหน มารู้จักเขากันเถอะ พวกคุณทุกคนมีชื่อ แต่กระต่ายไม่มี กระต่ายชอบกระโดด พวกเขากระโดดได้อย่างไร? (แสดงโดยเด็ก ๆ ) เนื่องจากเขาชอบกระโดด เราจึงเรียกเขาว่า Jumpy กันดีกว่า (การร้องประสานเสียงและการออกเสียงรายบุคคล) Jumpy ต้องการทราบชื่อของคุณ บัดนี้เขาจะมาหาคุณ และคุณจะบอกชื่อของคุณให้เขาทราบ (ครูนำ "กระต่าย" ไปให้เด็ก ๆ ทีละคนเด็ก ๆ พูดว่า - สิทธิในการตั้งชื่อ.) แล้วเราก็ได้พบกัน จัมเปอร์ตัวน้อยเบื่ออยู่คนเดียวจึงอยากโทรหาพี่น้อง พวกเขาจะอยู่ที่ไหน? มาดูกันดีกว่า พวกมันน่าจะซ่อนอยู่ที่ไหนสักแห่งใกล้ดวงอาทิตย์ (ฉันยกดวงอาทิตย์ดวงใหญ่ขึ้น ใต้นั้นมีแสงตะวันตามจำนวนเด็ก เด็กแต่ละคนจับกระต่ายเป็นของตัวเอง) พวกเขาทั้งหมดเรียกว่าจัมเปอร์ และตอนนี้พวกเขาต้องการรู้ว่าพวกเขาจบลงที่ไหน คุณจะช่วยพวกเขาไหม? (ไปโรงเรียนอนุบาล - สิทธิในการศึกษา- พวกเขาถามว่าห้องนี้ชื่ออะไร (นี่คือห้องกลุ่ม) บอกจัมเปอร์ว่ามีสิ่งของอะไรอยู่ในห้องกลุ่มและมีไว้เพื่ออะไร (ชี้ “กระต่าย” ไปที่สิ่งของต่าง ๆ เพื่อให้เด็ก ๆ พูดถึง) นี่คือตู้เสื้อผ้ามีของเล่นอยู่ในนั้น มันคือโต๊ะ ที่โต๊ะนี้เราดูหนังสือและทานอาหาร (นำ “กระต่าย” ไปที่ประตูห้องนอน) ประตูเหล่านี้นำไปสู่ที่ไหน? (ถึงห้องนอน). กระต่ายต้องการตรวจสอบว่าคุณรู้ไหมว่าเปลของคุณอยู่ที่ไหน (เด็กตอบว่า "กระต่าย" มองเข้าไปในห้องนอน "แสดง" บนเตียง) นี่เตียงใครคะ? แสดงจัมเปอร์ว่าคุณล้างหน้าและผ้าเช็ดตัวตรงจุดไหน เด็กเปลื้องผ้าที่ไหน? (กระต่ายจะแสดงในห้องที่มีตู้เก็บของสำหรับเก็บเสื้อผ้า)
อ่านบทกวีของ Marina Novitskaya เกี่ยวกับกระต่ายแดดจัด
- ตะวันเป็นลูกที่ว่องไว เขากระโดดไปทุกที่ที่เขาต้องการ
เขาไม่มีอุ้งเท้าหรือหู เขาไม่ได้อยู่ในหมู่สัตว์
กระโดดและกระโดดที่นี่และที่นั่น คุณรู้ไหมว่าเขาชื่ออะไร? (กระต่ายซันนี่).
- กระต่ายแดดจัดกระสับกระส่ายมากและมักจะรีบไปที่ไหนสักแห่งเหมือนกระต่ายจริงๆ เด็ก ๆ ลองจินตนาการว่าคุณเป็นแสงตะวันไหม? เด็กๆไปอยู่ตรงกลางกลุ่ม
หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก: "ซันนี่บันนี่".
แสงตะวันกำลังเล่น (เด็ก ๆ กำลังกระโดดตรงจุด)
ฉันจะกวักมือเรียกพวกเขาด้วยนิ้วของฉัน (ครูกวักมือเด็ก ๆ ด้วยนิ้วของเขา)
ฉันจะจับพวกเขาอย่างรวดเร็ว (ครูผลัดกันสัมผัสเด็ก ๆ )
ที่นี่ - ไปทางขวาและที่นี่ - ไปทางซ้าย!
- พวกเราเจอแสงตะวันแล้ว มาจำกันว่าเด็กเหล่านี้คือใคร? พระอาทิตย์ทำให้เราอบอุ่น และแสงแดดก็อบอุ่นเช่นกัน แสงอาทิตย์(ออกเสียงเป็นนักร้องและเป็นรายบุคคล) พวกเขาเหมือนดวงอาทิตย์ที่นำความอบอุ่นและความสุขมาให้เรา
และใช้บทกวีของ A. Brodsky เรื่อง “Sunny Bunnies”
นักวิ่ง - แสงตะวัน - กำลังกระโดด
เราเรียกพวกเขาแต่พวกเขาไม่มา พวกเขาอยู่ที่นี่ - และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นี่
กระโดดกระโดดรอบมุม พวกเขาอยู่ที่นั่น - และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น
กระต่ายอยู่ที่ไหน? ไปแล้ว. คุณไม่พบพวกเขาที่ไหนเลยเหรอ?
- เด็กๆ เต้นรำท่ามกลางแสงตะวันไปกับเสียงเพลงที่ร่าเริง
- วันนี้คุณแต่ละคนมีเพื่อนใหม่ที่ร่าเริง! นี่คือใคร? เขาชื่ออะไร?
สรุปคือเล่นเกม Sun and Rain

ทาเทียน่า พาฟเลนโก
สรุปบทเรียนเกมในกลุ่มผู้อาวุโส“ ทำความรู้จักกับบทกวีของ A. Brodsky“ Sunny Bunnies”

สรุปบทเรียน-เกม GCD ในกลุ่มผู้อาวุโสในหัวข้อ: «. บรอดสกี้« กระต่ายซันนี่» ».

คำอธิบายของวัสดุ: ฉันเสนอให้คุณ เกมบทเรียนสรุป GCD: « บทนำของบทกวี A. บรอดสกี้« กระต่ายซันนี่» ».

สื่อนี้จะเป็นประโยชน์กับครูเตรียมอุดมศึกษา กลุ่ม.

งานโปรแกรม: สร้างอารมณ์สนุกสนานให้เด็กๆ มีบรรยากาศทางอารมณ์เชิงบวก การสอนให้เด็กอ่านอย่างแสดงออก บทกวี- แปลภาพการเชื่อมโยงที่เกิดขึ้นใหม่ให้เป็นกิจกรรมที่มีประสิทธิผล

งานคำศัพท์: กระต่ายแดดจัด.

วัสดุ: กระจกบานเล็ก /3-4/.

เคลื่อนไหว ชั้นเรียน: ครูเปิดเครื่องบันทึกเสียง (ถ้าไม่ ดวงอาทิตย์) ส่องไฟไปที่ผนังแล้วใช้กระจกบานเล็ก แสงแดด- จากนั้นเขาก็ชวนเด็กๆ ให้ทำเช่นเดียวกัน

คุณคิดว่าเหตุใดผู้คนจึงเริ่มเรียกไฮไลท์บนผนัง กระต่ายแดดจัด- (เพราะว่ามาจาก. ดวงอาทิตย์สะท้อนจากกระจกแล้วก็เร็วเหมือนกัน กระต่ายกระโดดวิ่งไปตามกำแพงทั่วทั้งห้อง

ครูเสนอให้กำหนดตัวละคร บทกวี- (ตลก ใจดี ร่าเริง ซุกซน ขี้เล่น ซึ่งเดี๋ยวจะอ่านให้ฟัง

นักวิ่งกำลังกระโดด แสงแดด.

เราเรียกพวกเขาแต่พวกเขาไม่มา พวกเขาอยู่ที่นี่และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นี่

กระโดดกระโดดรอบมุม พวกเขาอยู่ที่นั่น - และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น

ที่ไหน กระต่าย- ไปแล้ว. คุณไม่พบพวกเขาที่ไหนเลยเหรอ?

ก. บรอดสกี้

ครูชวนเด็กๆให้ปล่อย แสงอาทิตย์

กระต่ายขณะอ่านอย่างช้าๆ และชัดเจน บทกวี- สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าความสนใจของเด็ก ๆ จะลดลง จากนั้นครูแนะนำให้ตั้งชื่อเกมนี้ ("ฉันให้. แสงแดด, "ซน กระต่าย» , "พวกเรารัก แสงแดด» ฯลฯ) ต่อไปครูชวนทุกคนมาวาดภาพด้วยตัวเอง กระต่ายแดดจัดวิธีที่เด็กๆ จินตนาการถึงเขา

เด็กๆ วาดภาพขณะฟังเพลงที่ร่าเริง

การออกกำลังกายเกม “นักอธิบาย”(ตามหลักการของรายการทีวี "ผ่านปากของทารก") ครูเสนอที่จะอธิบายสำนวน « แสงแดด» - เด็กๆ อธิบายโดยไม่ต้องตั้งชื่อสำนวนนั้นเอง

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

บทเรียนบูรณาการกิจกรรมนวนิยายและศิลปะในกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรก “Sunny Bunnies”ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก: ขี้เล่น การสื่อสาร การรู้คิด - การวิจัย มีประสิทธิผล การรับรู้นิยาย

สรุปกิจกรรมการศึกษากิจกรรมการค้นหาและวิจัยในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง “Sunny Bunnies”วัตถุประสงค์: เพื่อช่วยให้เข้าใจว่าการสะท้อนเกิดขึ้นบนพื้นผิวเรียบมันเงา ไม่ใช่แค่ในแสงเท่านั้น สอนวิธีปล่อยให้ “กระต่าย” อยู่ในแสงแดด

เป้าหมาย: การสร้างองค์ประกอบโดยรวม "Bunnies in a clearing" วัตถุประสงค์: 1. เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกระต่ายและรูปร่างหน้าตาของมัน 2. สอนลูก.

สรุปบทเรียน “ทำความคุ้นเคยกับบทกวีของ O. Chernoritskaya“ Vasily the Cat และเครื่องใช้ในครัวเรือน”การพัฒนาคำพูด (นวนิยาย) หัวข้อ: ทำความคุ้นเคยกับบทกวีของ O. Chernoritskaya“ Vasily the Cat และเครื่องใช้ในครัวเรือน” วัตถุประสงค์:.

เนื้อหาของโปรแกรม: การพัฒนาการปฐมนิเทศในเวลาเป็นกระบวนการสำคัญ ความสามารถในการกำหนดและวัดเวลา (อย่างถูกต้อง

บันทึกบทเรียนสำหรับกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรก “ซันไชน์”วัตถุประสงค์: วัตถุประสงค์ในด้าน "การพัฒนาทางปัญญา": - แนะนำเด็กให้รู้จักกับการเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติ - แยกแยะและตั้งชื่อสีเหลือง - พัฒนา.

GCD "Sunny Bunnies" ในกลุ่มกลางเน้นชดเชยการศึกษาด้านดนตรีจัดกิจกรรมการศึกษาโดยตรง “Sunny Bunnies” ในกลุ่มกลางเน้นชดเชยการศึกษาด้านดนตรี

เป้า. สร้างอารมณ์รื่นเริงและรื่นเริง สร้างความปรารถนาที่จะเอาใจเพื่อน มีส่วนร่วมในทุกเกม
วัสดุ. ของเล่น - Proshka กระต่าย ลูกบอล กระจก แครอท และมันฝรั่ง
ความก้าวหน้าด้านการพักผ่อน
ครูอ่านบทกวี "Bunny" โดย K. Zhuravlev
ฉันมีกระต่าย -
กระต่ายมีขนาดเล็กมาก
บนหัวของเขา -
หูยาว
ผมหางม้า
ปุ่มจมูก
สีของกระต่ายของฉันคือสีขาว
แถมยังกล้าหาญมากด้วย!
เขาไม่กลัวสุนัขจิ้งจอก
เขาไม่กลัวสิงโตเช่นกัน
เขาไม่หนีจากหมาป่า
ไม่หวั่นไหวต่อหน้าเสือ
จระเข้และช้าง
เขาไม่กลัวเช่นกัน
ไม่หนีไปไหน.
และไม่ซ่อนตัวอยู่ในหลุม
กระต่ายเล่นทั้งวัน
ในบรรดาสัตว์อื่นๆ
นักการศึกษา สวัสดีทุกคนเพื่อน! วันนี้เป็นวันที่ยอดเยี่ยมสำหรับเรา! คุณอยากเล่นกับฉันและกระต่ายไหม?
เด็ก. ใช่! พวกเราต้องการ!
เกม "ออกเดท"
เป้า. สามารถพูดชื่อของคุณได้
ฉันจะโยนลูกบอลใส่มือทุกคนและคุณต้องจับมันและพูดชื่อของคุณอย่างน่ารักเด็ก ๆ ที่รักมีเสน่ห์และตลก (เด็ก ๆ พูดชื่อของพวกเขา)
นักการศึกษา ทำได้ดีมาก ทุกคนรู้จักชื่อของตัวเอง ดูสิว่าวันนี้ Proshka ฉลาดและหล่อแค่ไหน เขามีโบว์สีแดงสวยงาม เชือกเส้นเล็กสีน้ำเงิน และหมวกเบสบอลสีเหลืองสวยงาม มาดูกันว่ากระต่ายน้อยของเราแต่งตัวอย่างไร
เกมคำพูด "กระต่าย"
เป้า. จำเกมที่คุ้นเคย พยายามทำการเคลื่อนไหวให้เสร็จสิ้นในขณะที่จบคำ
กาลครั้งหนึ่งมีกระต่าย

ริมชายป่า.
กาลครั้งหนึ่งมีกระต่าย
ในกระท่อมสีขาวหลังเล็กๆ
ล้างหูของคุณ
ล้างอุ้งเท้าเล็กๆ ของคุณ
กระต่ายแต่งตัว -

เราใส่รองเท้าแตะ สามนิ้วกำแน่นเป็นกำปั้น นิ้วชี้และนิ้วกลางกำแน่นเป็นกำปั้น
พวกเขาปรบมือ
โชว์หู..
พวกเขาแสดงบ้าน
ถูหูของคุณ
การเคลื่อนไหวล้างด้วยฝ่ามือ
ฝ่ามือเคลื่อนจากบนลงล่างตามลำตัว
พวกเขาแสดงโดยวางขาทีละข้างบนส้นเท้า
นักการศึกษา แล้วใครจะเดาล่ะว่าทำไมวันนี้เขาถึงแต่งตัว?
เด็ก. เพราะวันนี้เป็นวันหยุดของเขา
อาจารย์ ถูกต้องครับ วันนี้เป็นวันที่ไม่ธรรมดาสำหรับเรา - วันเกิดของ Proshka กระต่ายตลกและร่าเริงของเรา ฉันแนะนำให้เราร้องเพลง "Loaf" กับเขา
(เด็ก ๆ กับครูร้องเพลง "Loaf" เพื่อกระต่าย)
ครู (กล่าวถึงเด็กชายวันเกิด) บอกฉันทีว่าเพลงไหนที่คุณคิดว่าคุณชอบมากที่สุด?
กระต่าย. เพลงโปรดของฉันคือ “Zainka, go out to the garden...”
นักการศึกษา เป็นสิ่งที่ดี! เริ่มต้นวันหยุดของเราด้วยการเต้นรำแบบกลม ฉันขอเชิญชวนแขกทุกคนให้ยืนเป็นวงกลมแล้วร้องเพลงโปรดของเขาให้กับเด็กชายวันเกิดของเรา!
การเต้นรำรอบเทศกาล "Zainka ออกไปในสวน ... " (เพลงพื้นบ้านรัสเซีย)
เป้า. เรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามคำพูด
เด็กทุกคนแสดงเพลงที่ตั้งชื่อโดยเด็กชายวันเกิด
ผู้ใหญ่ร้องเพลงและเด็กๆ แสดงท่าทาง
กระต่ายออกไปในสวน
เบเลนกี้ตัวน้อย ออกไปที่สวนกันเถอะ
แบบนี้แบบนี้
ออกไปในสวน (2 ครั้ง)
กระต่ายกระทืบเท้าของคุณ
เจ้าตัวเล็ก กระทืบเท้าหน่อย
แบบนี้แบบนี้
กระทืบเท้า (2 ครั้ง)
กระต่ายหมุนรอบ
น้องไวท์ หมุนตัวสิ
แบบนี้แบบนี้
หมุนไปรอบ ๆ. (2 ครั้ง)
กระต่ายเต้นรำ
น้องขาว เต้นหน่อยสิ
แบบนี้แบบนี้
เต้นรำ!
ขาของคุณดี!
กระต่ายคำนับ
น้องไวท์ โค้งคำนับ
แบบนี้แบบนี้
โค้งคำนับ (2 ครั้ง).
เกมนี้ทำซ้ำ 2-3 ครั้ง
นักการศึกษา วันเกิดมาถึงแล้ว! วันนี้เป็นวันหยุด ดูแลตัวเองด้วยนะ มีขนมก็มีคุกกี้! แต่ขอแสดงความยินดีไม่เพียงพอ และตอนนี้เราจะแก้ไขมัน ตอนนี้เราจะขออวยพรให้ Proshka เด็กชายวันเกิดที่รักของเราในวันที่แสนวิเศษนี้!
ขอแสดงความยินดีจากเพื่อน ๆ
(เด็ก ๆ แสดงความยินดีกับกระต่ายน้อย Proshka)
นักการศึกษา บอกฉันทีพวกคุณรู้จักเกม "The Hunter and the Bunny" หรือไม่?
เด็ก. เรารู้จักเกมนี้
นักการศึกษา จากนั้นฉันก็ขอเชิญทุกคนมาเล่นเกมนี้ร่วมกับกระต่าย
เกมนิ้ว "ฮันเตอร์และบันนี่"
เป้า. พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือและความรู้สึกของจังหวะ
กระต่ายกำลังนั่งนั่ง
นั่งนั่งสีเทา
ใต้พุ่มไม้ ใต้พุ่มไม้
นักล่ากำลังมา

พวกเขากำลังขับรถและกระโดดเข้าไปในสนาม
ในความว่างเปล่า ในความว่างเปล่า
- คุณนักล่าควบม้า
ดูผมหางม้าของฉัน:

ฉันไม่ใช่ของคุณ ฉันไปแล้ว นั่งลงและแกล้งทำเป็นกระต่าย

มือที่อยู่ตรงหน้าคุณกำแน่นเป็นหมัด

แสดงให้เห็นว่านักล่าควบม้าอย่างไร
การปรบมือเป็นจังหวะ
หันศีรษะไปทาง "หาง"
หมุนรอบตัวเอง
นักการศึกษา ฉันมีกระจกวิเศษ (โชว์) ฉันจะมอบมันให้กับ Prosha แต่ก่อนอื่นฉันจะแสดงให้คุณเห็นถึงวิธีเล่นกับมัน แล้วลูก ๆ ของคุณจะช่วยฉันไหม?
เด็ก. ใช่ เราจะช่วย
เด็กๆ เล่นเกมกลางแจ้ง “Sunny Bunny”
อิงจากบทกวีของ A. Brodsky เรื่อง Sunny Bunny
“ซันนี่บันนี่”
(ตามบทกวีของ A. Brodsky“ Sunny Bunny”)
เป้า. ชี้แจงทิศทางกับเด็ก ๆ : ขึ้น, ลง, ไปทางด้านข้าง เรียนรู้การเคลื่อนไหวต่างๆ
วัสดุ: กระจกหรือไฟฉายในมือของผู้ใหญ่
เคลื่อนไหว. ใช้ไฟฉายหรือกระจก แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าจุดสีเหลืองปรากฏบนผนังอย่างไร นี่คือ "กระต่ายซันนี่" เชิญชวนให้เด็ก ๆ จับกระต่ายด้วยฝ่ามือ หากกระต่ายล้มลงบนพื้น คุณสามารถจับมันด้วยเท้าได้
นักวิ่งกำลังกระโดด
กระต่ายซันนี่
เราเรียกพวกเขา - พวกเขาไม่ได้มา
พวกเขาอยู่ที่นี่ - และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นี่
กระโดด กระโดดรอบมุม
พวกเขาอยู่ที่นั่น - และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น
นักวิ่งอยู่ไหน?
กระต่ายซันนี่?

นักการศึกษา นอกจากนี้ Prosha ฉันกับลูก ๆ ก็รู้จักบทกวีเกี่ยวกับกระต่ายด้วย คุณต้องการที่จะฟัง?
โปรด. แน่นอนว่าฉันชอบบทกวีเกี่ยวกับกระต่ายมาก
เด็ก ๆ อ่านบทกวี "Bunny" ของ A. Barto ในรูปแบบคอรัส
"กระต่าย".
เจ้าของทิ้งกระต่าย
กระต่ายตัวหนึ่งถูกทิ้งไว้กลางสายฝน
ฉันยังคงไม่ทิ้งเขาไป
เพราะเขาเป็นคนดี
โปรด. ฉันรู้ว่าคุณเป็นเด็กใจดีมากและไม่เคยทำร้ายของเล่นเลย
นักการศึกษา แนะนำให้เล่นเกม “Bunny” เห็นด้วยไหม?
เด็ก. ใช่.
เกมการเคลื่อนไหวต่ำ "Bunny"
เป้า. ทำการเคลื่อนไหวตามข้อความ
สกก-สก, สกก-สก,
กระต่ายกระโดดขึ้นไปบนตอไม้
เขาตีกลองเสียงดัง
ชวนผมไปเล่นกระโดดกบ
หนาวแล้วให้กระต่ายนั่ง
ต้องอบอุ่นอุ้งเท้าของฉัน
อุ้งเท้าขึ้น อุ้งเท้าลง
ดึงตัวเองขึ้นไปบนนิ้วเท้าของคุณ
เราวางอุ้งเท้าของเราไว้บนถัง
บนเท้าของคุณ skok-skok-skok
แล้วหมอบลง
เพื่อให้อุ้งเท้าของคุณไม่แข็งตัว กระโดดด้วยสองขาอยู่กับที่

เราเดินในสถานที่
เรามาปรบมือกันเถอะ
นั่งลง.
เรามาปรบมือกันเถอะ
ยกมือขึ้น-ลง
พวกเขาดึงตัวเองขึ้นและยกมือขึ้น
มือบนเข็มขัด
กระโดดด้วยสองขาอยู่กับที่
มาหมอบกันเถอะ
เรากระทืบเท้า
ครู Prosha คุณชอบแครอทไหม?
โปรด. แน่นอนว่าของโปรดของฉันคือแครอท
นักการศึกษา จากนั้นเราจะเล่นเกมกลางแจ้ง "Carrot for the Bunny" และปฏิบัติต่อ Please
"แครอทเพื่อกระต่าย"
เป้า. เรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามคำสั่งของผู้ใหญ่ พัฒนาการปฐมนิเทศ
วิธีเล่น: วางแครอทและมันฝรั่ง (ของเล่นหรือของจริง) ลงบนพื้นแล้ววางกระต่ายไว้บนโต๊ะของเด็ก ชวนเด็กๆ เก็บแต่แครอทจากสวนมาให้กระต่าย
นักการศึกษา Prosha คุณชอบวันหยุดไหม?
โปรด. แน่นอนฉันดีใจมากที่มาเยี่ยมคุณ ฉันสนุกกับการเล่นเกมที่แตกต่างกับคุณมาก ฉันอยากชวนคุณมาเดินเล่นกับฉัน เพื่อให้เราเล่นได้อย่างน่าสนใจ ฉันจะให้ลูกโป่งแก่คุณ
(กระต่ายน้อยมอบลูกโป่งให้เด็กๆ แล้วเด็กๆ ก็ออกไปเดินเล่น เกมยังคงดำเนินต่อไป เมื่อสิ้นสุดการเดิน เด็กๆ ก็ปล่อยลูกโป่งขึ้นสู่ท้องฟ้า)
ดอกไม้ไฟบอลลูน.
นักการศึกษา การแสดงดอกไม้ไฟบอลลูนนี้จัดทำขึ้นเพื่อเด็กชายวันเกิดของเราโดยเฉพาะ! สุขสันต์วันหยุดนะคุณกระต่าย Prosha อีกครั้ง!

โครงการ "ฤดูใบไม้ผลิ"

พื้นที่การศึกษาของโครงการ

ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก

ความรู้ความเข้าใจ

การสังเกตปรากฏการณ์ฤดูใบไม้ผลิในธรรมชาติ บทสนทนาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในฤดูใบไม้ผลิ ทายปริศนาเกี่ยวกับปรากฏการณ์ฤดูใบไม้ผลิ บทสนทนาเกี่ยวกับนกอพยพ การเปลี่ยนแปลงชีวิตในฤดูใบไม้ผลิ บทสนทนาเกี่ยวกับวันสตรีสากล องค์ประกอบของรูปทรงเรขาคณิตและชิ้นส่วนของเสื้อผ้าที่ถูกตัด เกม "นับ" (รายการเสื้อผ้า) เกมการสอน: "เรียงลำดับจากน้อยไปหามาก" (เสื้อผ้า); “จัดเรียงพวกมันออกเป็นกลุ่มแล้วนับ” (เลือกวัตถุตามลักษณะหลัก) การกำหนดความเท่าเทียมกันและความไม่เท่าเทียมกันของสองกลุ่มเชิงปริมาณ การกำหนดตำแหน่งของวัตถุที่สัมพันธ์กับตัวเอง (ไกล/ใกล้) การสร้างแบบจำลองเสื้อผ้าจากแต่ละส่วน การจัดหมวดหมู่: เสื้อผ้า หมวก รองเท้า; เด็ก/ผู้ใหญ่ เกม "อะไรคืออะไร" (หมวกสักหลาด - หมวกสักหลาด) การเปรียบเทียบฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ (ความยาววัน แสงแดด ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ อุณหภูมิ) รวบรวมภาพรูปทรงเรขาคณิต "ฤดูใบไม้ผลิ" (ต้นคริสต์มาสทำจากสามเหลี่ยม แอ่งน้ำ - วงรี ดวงอาทิตย์ - วงกลม รังสี - สี่เหลี่ยมแคบ บ้าน - ชุดรูปทรงเรขาคณิต) การทำช่อดอกไม้ทางคณิตศาสตร์ (สำนวนเขียนบนก้าน ตัวเลขบนดอกไม้) เกมการสอน "มีอะไรพิเศษ" (ตัดภาพในธีมฤดูใบไม้ผลิ)

การสื่อสาร

รวบรวมเรื่องราวเชิงพรรณนา (เรื่องสั้น) เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของฤดูใบไม้ผลิ การเปรียบเทียบตัวอย่าง: ในฤดูหนาวดวงอาทิตย์จะสลัว แต่ในฤดูใบไม้ผลิจะสดใส หิมะ วัน สภาพอากาศ ลม ฯลฯการตั้งชื่อคำ-คุณลักษณะ คำ-การกระทำ: ฤดูใบไม้ผลิ (เป็นอย่างไร?) - เร็ว, ช้า, รอคอยมานาน; ดวงอาทิตย์ ดอกตูม ใบไม้; ดวงอาทิตย์ในฤดูใบไม้ผลิ (มันทำอะไร?) - อุ่น, อบ, ลูบไล้, อุ่น; ดอกตูม ใบไม้ ลำธาร...เกม “ตั้งชื่อมันหน่อย” ( แสงอาทิตย์ - แสงอาทิตย์ ฯลฯ), "เรื่องไร้สาระ" ( ลูกไก่ฟักไข่ ฯลฯ), "แก้ไขข้อผิดพลาด" ( นกกิ้งโครงบินจากบ้านนก), “นับ” (คำ: ชื่อนก บ้านนก แผ่นละลาย ลำธาร รัง), “หนึ่งคือหลาย” ทายปริศนาเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ

อ่านนิยาย

I. Tokmakova "ฤดูใบไม้ผลิ", "กระรอกกับกระต่ายไม่รู้จักกันอย่างไร", V. Berestov "รูปภาพในแอ่งน้ำ", A. Brodsky "Sunny Bunnies", เทพนิยาย "Snow Maiden", "กระท่อมของ Zayushkina" , N. Abramtseva "ลูกแมวกับแก้ว", N. Sladkov "รัง", B. Zakhoder "ฤดูใบไม้ผลิเดินอยู่ในที่ลับมาเป็นเวลานาน", S. Gorodetsky "เพลงฤดูใบไม้ผลิ", F. Tyutchev "ฤดูหนาวโกรธ เหตุผลที่ดี”, N. Sladkov “ความสุขในฤดูใบไม้ผลิ: เมษายน”, L. Zubkova “บ้านของใครดีกว่ากัน”

ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ

ทบทวนผลงาน: S. Gerasimov "หิมะครั้งสุดท้าย", "น้ำแข็งหายไป", A. Savrasov "The Rooks มาถึงแล้ว", I. Levitan "มีนาคม"

การประยุกต์ใช้: “ไอศกรีมแสนอร่อย”, “ต้นไม้แห่งความปรารถนา”, “นกในรัง”

การสร้างแบบจำลอง: "หมวก", "มิโมซ่า"

การวาดภาพ: "กระท่อมน้ำแข็งและน้ำแข็ง", "สโนว์ดรอป"

การก่อสร้าง "บ้าน"

การเข้าสังคม

เกมเล่นตามบทบาท: "ร้านขายเมล็ดพันธุ์", "ลูกบอลสปริง" เกมด้นสด “สัตว์และนกต้อนรับฤดูใบไม้ผลิ” การมีส่วนร่วมในการเฉลิมฉลองที่อุทิศให้กับวันสตรีสากล เกมการสอน: "มันเกิดขึ้น - มันไม่เกิดขึ้น" "บ้านใคร"

งาน

การปลูกต้นกล้า (คลายรดน้ำ)

ดนตรี

ฟังผลงานดนตรี: P. Tchaikovsky "The Song of the Lark", Y. Naimushin "Sun", "Spring" จากวงจร "The Seasons" โดย A. Vivaldi ร้องเพลง: “เราร้องเพลง” โดย R. Rustamov/L. Mironova, “Sparrow” โดย A. Cheltsov/V. Gerchik, “Spring Polka” โดย V. Tilicheeva

วัฒนธรรมทางกายภาพ

รวมความสามารถในการกระโดดจากเท้าหนึ่งไปอีกเท้าด้วยเชือกกระโดด (เข้าที่ ก้าวไปข้างหน้า) ทำซ้ำเทคนิคการตีลูกบอลด้วยมือเดียว (ขวา, ซ้าย) ทำซ้ำเทคนิคการคลานบนพื้นผิวเอียง ปรับปรุงความสามารถ การตีลูกบอลด้วยมือข้างเดียว (ก้าวไปข้างหน้า) พัฒนาความสามารถในการวิ่งเป็นวงกลมเป็นคู่

เกม "ไปตามเส้นทางด้วยขาข้างเดียว", "ขว้างแหวน", "กา", "เข้าเป้า", "ลูกแมวและเด็กผู้ชาย"

ความปลอดภัย

การสนทนาและการอภิปรายในหัวข้อ “อันตรายที่ซ่อนอยู่ข้างนอกในฤดูใบไม้ผลิ” (ถนนลื่น น้ำแข็งย้อยที่ตกลงมา ลมแรง แอ่งน้ำ) เลี้ยงลูกให้ประพฤติตนปลอดภัยในสังคมและที่บ้าน

สุขภาพ

บทสนทนา “อยากสุขภาพดีต้องเข้มแข็ง!” การปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยและกฎการรับประทานอาหาร

วัตถุประสงค์ของโครงการ:ให้ความรู้เกี่ยวกับการดำรงชีวิตและธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตในฤดูใบไม้ผลิ ปลูกฝังความรักต่อธรรมชาติของผืนดิน ทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อผืนดิน เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิและการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล

วัตถุประสงค์ของโครงการ: เพื่อกระชับและเจาะลึกความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับสัญญาณของฤดูใบไม้ผลิ ลักษณะชีวิตของสัตว์และนกในฤดูใบไม้ผลิ เพื่อพัฒนาความปรารถนาที่จะสื่อสารกับผู้อื่นในกระบวนการของกิจกรรม เพื่อพัฒนากิจกรรมการรับรู้ การคิด จินตนาการ ความทรงจำ ทักษะการสื่อสาร กิจกรรมการผลิต เพื่อปลูกฝังความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

แบบฟอร์มการดำเนินโครงการ: บทสนทนา การสังเกต กิจกรรมการเล่น กิจกรรมวิจัย การอ่าน(ฟัง) นิยาย ฟังเพลง

ผู้เข้าร่วม: นักเรียนโรงเรียนอนุบาลของครอบครัว

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง: ความเชี่ยวชาญในการเคลื่อนไหวตามมาตรฐานอายุ, ความคุ้นเคยกับแนวคิดของ "สุขภาพ - ความเจ็บป่วย", ความเชี่ยวชาญในกฎพื้นฐานของพฤติกรรมที่ปลอดภัย, รวมตัวกันในการเล่น, สังเกตการอยู่ใต้บังคับบัญชาของบทบาท, รู้วิธีใช้ชิ้นส่วนโดยคำนึงถึงคุณสมบัติการออกแบบ, แยกแยะ คุณสมบัติของวัตถุ (สี รูปร่าง ขนาด) ความสามารถในการนับและเปรียบเทียบวัตถุ กำหนดตำแหน่งของวัตถุในอวกาศ เข้าใจและใช้คำพูดอย่างถูกต้อง วางภาพของวัตถุจากหลายส่วน ถ่ายทอดโครงเรื่องง่ายๆ ด้วย ระบายสี รู้จักเพลงและทำนอง เคลื่อนไหวตามดนตรี เคลื่อนไหวด้วยวัตถุ

ภาคผนวก 1

“ ฤดูใบไม้ผลิ” โดย I. Tokmakov

ฤดูใบไม้ผลิกำลังมาหาเราอย่างรวดเร็ว

และกองหิมะก็ละลายอยู่ใต้ฝ่าเท้าของเธอ

มีรอยละลายสีดำปรากฏให้เห็นในทุ่งนา

ใช่แล้ว ฤดูใบไม้ผลิมีเท้าที่อบอุ่นมาก

“ กระรอกกับกระต่ายไม่รู้จักกันได้ยังไง” - นิทานพื้นบ้านยาคุต

ฤดูร้อนวันหนึ่ง กระรอกและกระต่ายมาพบกันและกลายมาเป็นเพื่อนกัน แล้วฤดูหนาวก็มาถึง หิมะ. กระรอกทำรังบนต้นไม้สูง และกระต่ายก็นั่งอยู่ใต้กองไม้ที่ตายแล้ว

ที่นี่กระรอกมองจากรังไปหาเพื่อนของเขาและจำไม่ได้: เขามีสีเทา แต่กลายเป็นสีขาว “อาจเป็นคนอื่นก็ได้” กระรอกคิด และกระต่ายก็จำกระรอกไม่ได้เช่นกัน ตัวนั้นสีแดง และตัวนี้อยู่ในเสื้อคลุมขนสัตว์สีเทา

และตอนนั้นเองที่เพื่อน ๆ รู้จักกันเมื่อฤดูร้อนกลับมาอีกครั้ง กระต่ายกลายเป็นสีเทาอีกครั้ง และกระรอกก็กลายเป็นสีแดง

“ รูปภาพในแอ่งน้ำ” V. Berestov

มีรูปอยู่ในแอ่งน้ำ!

ในตอนแรกมีบ้าน

เหมือนจริง

แค่กลับหัวกลับหาง

ภาพที่สอง.

ท้องฟ้าอยู่ที่เธอ

เหมือนของจริง

แม้กระทั่งสีน้ำเงิน

ภาพที่สาม.

สาขาที่อยู่ตรงนั้น

เหมือนจริง

แต่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

และในวันที่สี่

รูปภาพ

ฉันเปียก

“Sunny Bunnies” โดย A. Brodsky

นักวิ่งกำลังกระโดด -

กระต่ายซันนี่

เราเรียกพวกเขาว่า -

อยู่ที่นี่ -

และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นี่

อยู่ที่นั่น -

และพวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น

กระต่ายอยู่ที่ไหน?

คุณไม่พบพวกเขาที่ไหนเลยเหรอ?

“ครีษมายัน” โดย N. Sladkov (ข้อความที่ตัดตอนมา)

สีฟ้าเดือน มีนาคม. ท้องฟ้าสีคราม หิมะสีฟ้า น้ำแข็งสีฟ้าบนหิมะ เดือนมีนาคมเป็นสีฟ้า - เป็นเวลาที่มีแสงแดดจ้าและหิมะลาย ฤดูหนาวคือจุดสิ้นสุด และฤดูใบไม้ผลิคือจุดเริ่มต้น

ทุ่งหิมะทั้งหมดมีจุดสีแดง - เป็นหย่อมที่ละลายแล้ว เหล่านี้คือฝ้ากระเดือนเมษายน

ในแต่ละวันมีมากขึ้นเรื่อยๆ ก่อนที่คุณจะมีเวลากระพริบตา กระเล็กๆ เหล่านี้จะรวมกันเป็นน้ำพุขนาดใหญ่

“ ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ฤดูหนาวจะโกรธ” F. Tyutchev

ไม่น่าแปลกใจที่ฤดูหนาวจะโกรธ

เวลาผ่านไปแล้ว -

ฤดูใบไม้ผลิกำลังเคาะที่หน้าต่าง

และเขาก็ไล่เขาออกจากสนาม

และทุกอย่างก็เริ่มวุ่นวาย

ทุกสิ่งบังคับให้วินเทอร์ต้องออกไป -

และสนุกสนานบนท้องฟ้า

ระฆังดังขึ้นแล้ว

ฤดูหนาวยังคงยุ่งอยู่

และเขาก็บ่นเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ

เธอหัวเราะในสายตาของเธอ

แล้วมันยิ่งส่งเสียงดังอีก...

แม่มดชั่วร้ายก็บ้าไปแล้ว

และเมื่อจับหิมะ

เธอให้ฉันเข้าไปวิ่งหนีไป

ถึงลูกคนสวย...

ฤดูใบไม้ผลิและความเศร้าโศกไม่เพียงพอ:

ล้างในหิมะ

และกลายเป็นหน้าแดงเท่านั้น

ต่อต้านศัตรู

"สโนว์เมเดน"

ทุกสิ่งเกิดขึ้นในโลกทุกสิ่งที่กล่าวไว้ในเทพนิยาย กาลครั้งหนึ่งมีปู่และผู้หญิงคนหนึ่งอาศัยอยู่ พวกเขามีทุกอย่างมากมาย ทั้งวัว แกะ และแมวบนเตาไฟ แต่ไม่มีลูก พวกเขาเศร้าโศกเสียใจมาก ครั้งหนึ่งในฤดูหนาวมีหิมะสีขาวลึกถึงเข่า เด็กๆ ในละแวกใกล้เคียงหลั่งไหลกันออกไปที่ถนน เลื่อนหิมะ ขว้างก้อนหิมะ และเริ่มปั้นตุ๊กตาหิมะ ปู่มองดูพวกเขาจากหน้าต่างมองแล้วพูดกับผู้หญิงว่า:

ทำไมคุณภรรยาคุณกำลังนั่งคิดดูผู้ชายของคนอื่นไปสนุกกันในวัยชราของเราเราจะสร้างผู้หญิงหิมะด้วย

และหญิงชราก็อาจมีชั่วโมงแห่งความสุขเช่นกัน - เอาล่ะออกไปข้างนอกกันเถอะคุณปู่ แต่ทำไมเราต้องปั้นผู้หญิงด้วยล่ะ? มาปั้นลูกสาว Snow Maiden กันเถอะ

พูดไม่ทันทำเลย

ผู้เฒ่าไปที่สวนและมาปั้นลูกสาวหิมะกัน พวกเขาปั้นลูกสาวคนหนึ่ง ใส่ลูกปัดสีน้ำเงินสองเม็ดแทนดวงตา ทำลักยิ้มสองอันบนแก้มของเธอ และทำปากด้วยริบบิ้นสีแดงเข้ม Snegurochka ลูกสาวที่เต็มไปด้วยหิมะช่างน่ารักเหลือเกิน! ปู่และผู้หญิงมองดูเธอ - พวกเขาหยุดมองเธอไม่ได้ พวกเขาชื่นชมเธอ - พวกเขาหยุดมองเธอไม่ได้ และปากของ Snow Maiden ก็ยิ้ม ผมของเธอหยิก

Snow Maiden ขยับขาและแขนของเธอ ย้ายจากที่ของเธอแล้วเดินผ่านสวนไปยังกระท่อม

ปู่และผู้หญิงดูเหมือนจะเสียสติไปแล้ว - พวกเขาหยั่งรากลึกถึงจุดนั้น

คุณปู่ - ผู้หญิงคนนั้นกรีดร้อง - ใช่นี่คือลูกสาวที่ยังมีชีวิตอยู่ของเรา Snow Maiden ที่รัก! แล้วเธอก็รีบวิ่งเข้าไปในกระท่อม... ช่างเป็นความสุขจริงๆ!

Snow Maiden เติบโตอย่างก้าวกระโดด Snow Maiden มีความสวยงามมากขึ้นทุกวัน ปู่และผู้หญิงจะมองเธอไม่เพียงพอ พวกเขาจะหายใจไม่เพียงพอ และสโนว์เมเดนก็เหมือนเกล็ดหิมะสีขาว ดวงตาเหมือนลูกปัดสีฟ้า มีเปียสีน้ำตาลยาวถึงเอว มีเพียง Snow Maiden เท่านั้นที่ไม่มีหน้าแดงและไม่มีเลือดบนริมฝีปากของเธอ และ Snow Maiden ก็เก่งมาก!

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว ชัดเจน ดอกตูมบานแล้ว ผึ้งบินไปในทุ่งนา สนุกสนานเริ่มร้องเพลงแล้ว ผู้ชายทุกคนมีความสุขและมีความสุข สาวๆ กำลังร้องเพลงฤดูใบไม้ผลิ แต่สโนว์เมเดนเริ่มเบื่อ เศร้า มองออกไปนอกหน้าต่างและหลั่งน้ำตา

ฤดูร้อนสีแดงมาถึงแล้ว ดอกไม้บานในสวน เมล็ดพืชกำลังสุกในทุ่งนา...

Snow Maiden ขมวดคิ้วมากขึ้นกว่าเดิม ซ่อนทุกสิ่งจากแสงแดด อยากอยู่ในที่ร่มและในความหนาวเย็น และยิ่งกว่านั้นเมื่ออยู่ท่ามกลางสายฝน

ปู่และย่าต่างก็อ้าปากค้าง:

สบายดีไหมลูกสาว? - ฉันมีสุขภาพดีคุณยาย

แต่เธอกลับซ่อนตัวอยู่ในมุมหนึ่งและไม่อยากออกไปข้างนอก เพียงครั้งเดียวที่สาว ๆ รวมตัวกันในป่าเพื่อซื้อผลเบอร์รี่ - ราสเบอร์รี่, บลูเบอร์รี่, สตรอเบอร์รี่สีแดง

พวกเขาเริ่มเชิญ Snow Maiden มาด้วย:

ไปกันเถอะ Snow Maiden!.. - ไปกันเถอะเพื่อน!.. Snow Maiden ไม่อยากเข้าป่า Snow Maiden ไม่อยากโดนแสงแดด แล้วปู่กับย่าก็พูดว่า:

ไป ไป ไป Snow Maiden ไป ไป ไป ที่รัก ขอให้สนุกกับเพื่อนๆ ของคุณ

Snow Maiden หยิบกล่องแล้วเข้าไปในป่ากับเพื่อนๆ ของเธอ แฟนสาวเดินผ่านป่า สานพวงหรีด เต้นรำเป็นวงกลม และร้องเพลง และ Snow Maiden ก็พบกระแสน้ำเย็น นั่งอยู่ข้างๆ มองลงไปในน้ำ จุ่มนิ้วของเธอในน้ำเร็ว เล่นกับหยดเหมือนไข่มุก

ค่ำแล้วจึงมาถึง สาวๆ เล่นไปรอบๆ วางพวงมาลาบนศีรษะ จุดไฟจากฟืน และเริ่มกระโดดข้ามไฟ Snow Maiden ไม่อยากกระโดด... ใช่แล้ว เพื่อนของเธอรบกวนเธอ Snow Maiden เข้าใกล้กองไฟ... เธอยืนตัวสั่นไม่มีเลือดเลยบนใบหน้าของเธอ เปียสีน้ำตาลของเธอแตกเป็นชิ้น... แฟน ๆ ตะโกน:

กระโดดกระโดด Snow Maiden!

Snow Maiden วิ่งและกระโดด...

มันส่งเสียงกรอบแกรบเหนือไฟ คร่ำครวญอย่างสมเพช และ Snow Maiden ก็จากไปแล้ว

ไอสีขาวทอดยาวเหนือไฟ ขดตัวเป็นเมฆ และเมฆก็ลอยขึ้นไปบนสวรรค์

Snow Maiden ละลายแล้ว...

"กระท่อมของ Zayushkina"

กาลครั้งหนึ่งมีสุนัขจิ้งจอกและกระต่ายอาศัยอยู่ สุนัขจิ้งจอกมีกระท่อมน้ำแข็ง และกระต่ายมีกระท่อมน้ำแข็ง ที่นี่สุนัขจิ้งจอกแกล้งกระต่าย:

กระท่อมของฉันสว่างและกระท่อมของคุณมืด! ฉันมีอันสว่าง ส่วนเธอก็มีอันมืด!

ฤดูร้อนมาถึงแล้ว กระท่อมสุนัขจิ้งจอกละลายแล้ว สุนัขจิ้งจอกถามกระต่ายว่า:

ให้ฉันที่รักเข้าไปในบ้านของคุณ!

ไม่ สุนัขจิ้งจอก ฉันจะไม่ยอมให้คุณเข้าไป คุณล้อฉันทำไม?

สุนัขจิ้งจอกเริ่มขอร้องมากขึ้น กระต่ายปล่อยให้เธอเข้าไปในบ้านของเขา

วันรุ่งขึ้นสุนัขจิ้งจอกถามอีกครั้ง:

ให้ฉันกระต่ายน้อยไปที่ระเบียง

สุนัขจิ้งจอกร้องขอและขอร้อง กระต่ายก็ตกลงและปล่อยให้สุนัขจิ้งจอกอยู่บนระเบียง

ในวันที่สาม สุนัขจิ้งจอกถามอีกครั้งว่า

ให้ฉันที่รักเข้าไปในกระท่อม

ไม่ ฉันจะไม่ให้คุณเข้าไป คุณล้อฉันทำไม?

เธออ้อนวอนและขอร้อง และกระต่ายก็ปล่อยเธอเข้าไปในกระท่อม

สุนัขจิ้งจอกนั่งอยู่บนม้านั่ง และกระต่ายนั่งอยู่บนเตา

ในวันที่สี่ สุนัขจิ้งจอกถามอีกครั้งว่า

กระต่าย กระต่าย ให้ฉันมาที่เตาเธอหน่อยสิ!

ไม่ ฉันจะไม่ให้คุณเข้าไป คุณล้อฉันทำไม?

สุนัขจิ้งจอกอ้อนวอนและขอร้อง และเธอก็ขอร้อง กระต่ายก็ปล่อยให้เธอขึ้นไปบนเตา

วันหนึ่งผ่านไปแล้วอีกอย่างหนึ่ง - สุนัขจิ้งจอกเริ่มไล่กระต่ายออกจากกระท่อม:

ออกไปเคียว! ฉันไม่อยากอยู่กับคุณ!

เธอจึงเตะฉันออกไป

กระต่ายนั่งร้องไห้เศร้าโศกเช็ดน้ำตาด้วยอุ้งเท้า สุนัขวิ่งผ่าน:

ปัง ปัง ปัง! คุณกำลังร้องไห้เกี่ยวกับอะไรกระต่ายน้อย?

อย่าร้องไห้นะ กระต่าย สุนัขพูด - เราจะเตะเธอออกไป

ไม่ อย่าไล่ฉันออก!

ไม่ เราจะไล่คุณออก!

ไปที่กระท่อมกันเถอะ

ปัง ปัง ปัง! ออกไปสุนัขจิ้งจอก!

และเธอก็บอกพวกเขาจากเตาว่า:

สุนัขก็กลัวและวิ่งหนีไป

กระต่ายนั่งร้องไห้อีกครั้ง หมาป่าเดินผ่าน:

คุณกำลังร้องไห้เกี่ยวกับอะไรกระต่ายน้อย?

ฉันจะไม่ร้องไห้ได้อย่างไร? ฉันมีกระท่อมบาส และสุนัขจิ้งจอกก็มีกระท่อมน้ำแข็ง ฤดูใบไม้ผลิมา กระท่อมของสุนัขจิ้งจอกละลาย สุนัขจิ้งจอกขอมาหาฉัน แต่เขาไล่ฉันออกไป

อย่าร้องไห้นะกระต่าย หมาป่าพูด ฉันจะไล่เธอออกไป

ไม่ คุณจะไม่ไล่ฉันออก! พวกเขาไล่ล่าสุนัข - พวกเขาไม่ได้ไล่พวกมันออกไปและคุณจะไม่ไล่พวกมันออกไป

ไม่ ฉันจะไล่คุณออก!

อุ้ย... อุ้ย... ออกไปนะจิ้งจอก!

และเธอจากเตา:

ทันทีที่ฉันกระโดดออกไป ทันทีที่กระโดดออกมา เศษซากก็จะลงไปตามถนนด้านหลัง!

หมาป่ากลัวจึงวิ่งหนีไป

ที่นี่กระต่ายน้อยนั่งร้องไห้อีกครั้ง หมีเฒ่ากำลังมา:

คุณกำลังร้องไห้เกี่ยวกับอะไรกระต่ายน้อย?

ทำยังไงให้หมีน้อยไม่ร้องไห้? ฉันมีกระท่อมบาส และสุนัขจิ้งจอกก็มีกระท่อมน้ำแข็ง ฤดูใบไม้ผลิมา กระท่อมของสุนัขจิ้งจอกละลาย สุนัขจิ้งจอกขอมาหาฉัน แต่เขาไล่ฉันออกไป

อย่าร้องไห้นะ กระต่าย” หมีพูด ฉันจะไล่เธอออกไป

ไม่ คุณจะไม่ไล่ฉันออก! สุนัขไล่ตามและไล่ตามแต่ไม่ได้ขับไล่เขาออกไป หมาป่าสีเทาไล่ตามและไล่ตามเขา แต่ไม่ได้ขับไล่เขาออกไป และคุณจะไม่ถูกไล่ออก

ไม่ ฉันจะไล่คุณออก!

หมีไปที่กระท่อมแล้วคำราม:

อ๊ากกก... อ๊าก... ออกไปนะจิ้งจอก!

และเธอจากเตา:

ทันทีที่ฉันกระโดดออกไป ทันทีที่กระโดดออกมา เศษซากก็จะลงไปตามถนนด้านหลัง!

หมีกลัวแล้วจากไป

กระต่ายนั่งร้องไห้อีกครั้ง ไก่กำลังเดินถือเปีย

คุกะเรคุ! บันนี่คุณกำลังร้องไห้เรื่องอะไร?

ฉันจะไม่ร้องไห้ได้อย่างไร? ฉันมีกระท่อมบาส และสุนัขจิ้งจอกก็มีกระท่อมน้ำแข็ง ฤดูใบไม้ผลิมา กระท่อมของสุนัขจิ้งจอกละลาย สุนัขจิ้งจอกขอมาหาฉัน แต่เขาไล่ฉันออกไป

ไม่ต้องกังวลนะ กระต่ายน้อย ฉันจะไล่สุนัขจิ้งจอกออกไปให้คุณ

ไม่ คุณจะไม่ไล่ฉันออก! พวกเขาไล่ล่าสุนัข แต่พวกเขาไม่ได้ไล่พวกมันออกไป หมาป่าสีเทาไล่ล่าพวกมัน พวกมันไล่พวกมัน แต่พวกมันไม่ได้ไล่พวกมันออกไป หมีเฒ่าไล่พวกมัน แต่พวกมันไม่ได้ไล่พวกมันออกไป และคุณจะไม่ถูกไล่ออกด้วยซ้ำ

ไก่ไปที่กระท่อม:

สุนัขจิ้งจอกได้ยินก็กลัวจึงพูดว่า:

ฉันกำลังแต่งตัว...

ไก่อีกครั้ง:

คุกะเรคุ! ฉันกำลังเดินอยู่ในรองเท้าบู๊ตสีแดงถือเคียวบนบ่า: ฉันอยากจะฟาดสุนัขจิ้งจอกสุนัขจิ้งจอกออกจากเตาแล้ว!

และสุนัขจิ้งจอกพูดว่า:

ฉันใส่เสื้อคลุมขนสัตว์...

ไก่เป็นครั้งที่สาม:

คุกะเรคุ! ฉันกำลังเดินอยู่ในรองเท้าบู๊ตสีแดงถือเคียวบนบ่า: ฉันอยากจะฟาดสุนัขจิ้งจอกสุนัขจิ้งจอกออกจากเตาแล้ว!

สุนัขจิ้งจอกตกใจจึงกระโดดลงจากเตาแล้ววิ่งไป และกระต่ายกับไก่ก็เริ่มมีชีวิตและเข้ากันได้

“ลูกแมวกับแก้ว” โดย N. Abramtsev

แก้วที่สวยงามส่องประกายระยิบระยับในหญ้าที่เต็มไปด้วยฝุ่นใกล้ทางเดิน แก้ววิเศษที่สดใสและร่าเริง แก้วรับแสงจากดวงอาทิตย์โยนมันขึ้นมาราวกับอยู่ในฝ่ามือแล้วโยนไปในทิศทางที่ไม่คาดคิดที่สุด ลูกแมวมองไปที่กระจกที่น่าหลงใหล เขาพยายามเดาว่ารังสีนี้หรือใครจะขว้างกระจกไปที่ไหน ฉันอยากจะจับกระต่ายสีจริงๆ

ตอนแรกลูกแมวก็ขี้อาย แล้วจึงถามอย่างสุภาพว่า

ฉันสามารถจับกระต่ายของคุณได้ไหม?

แน่นอน! เล่นด้วยกันสนุกกว่า” แก้วตอบ

พวกเขาเล่นกันเป็นเวลานาน แก้วสีแดงแสนสวยเล่นร่วมกับลูกแมว มันคือตัวโตเต็มวัย ผู้คนเดินผ่านไป - ขาสำหรับลูกแมวและเศษแก้ว รองเท้าแตะ รองเท้าผ้าใบ รองเท้าแตะ... ทันใดนั้นรองเท้าที่สวยงามและน่าจะรอบคอบก็แตะกระจกสีแดง มันกระโดด ตกลงไปบนยางมะตอยของทาง ชน และ... พังทลาย เศษชิ้นส่วนเป็นประกาย

ลูกแมวรู้สึกประหลาดใจ สับสน และอารมณ์เสีย

เขาเกือบจะร้องไห้: เขาไม่พบแก้วชิ้นเดียวกันท่ามกลางเศษแก้ว

กระจก! กระจก! - เขาโทรมา. - คุณอยู่ที่ไหน?

ฉันเป็นเสี้ยน! ฉันไม่ใช่แก้วนะ! ฉันเป็นเสี้ยน! - มันดังมาจากทุกที่

เศษ... งดงามราวกับอัญมณีล้ำค่า พวกเขาส่งเสียงหัวเราะ เรียกลูกแมวให้เล่น และเขาก็วิ่งตามรองเท้าแสนสวยทันใดนั้นพวกเขาก็รู้ว่าแก้วสีแดงอยู่ที่ไหน ฉันคิดว่ามันไร้ประโยชน์ รองเท้ากำลังคิดอะไรที่จริงจังกว่านี้

“รัง” เอ็น. สลาดคอฟ

นกแบล็กเบิร์ดวางหญ้าแห้งพวงแรกไว้ที่กิ่งต้นเบิร์ช เขาวางมันลง ยืดมันด้วยจะงอยปากของเขาแล้วคิดเกี่ยวกับมัน

นี่คือช่วงเวลาอันศักดิ์สิทธิ์ เมื่อทุกสิ่งอยู่ข้างหลังและทุกสิ่งอยู่ข้างหน้า ฤดูหนาวในป่าทางตอนใต้ของต่างประเทศและการเดินทางไกลอันยากลำบากอยู่ข้างหลังเรา มีรังอยู่ข้างหน้า ลูกไก่ งานและความกังวล

กิ่งก้านของต้นเบิร์ชและพวงหญ้าเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นของชีวิตใหม่

ในแต่ละวันรังจะสูงขึ้นและกว้างขึ้น วันหนึ่งนกแบล็กเบิร์ดตัวหนึ่งนั่งอยู่บนนั้นและยังคงนั่งอยู่ เธอจมน้ำตายหมดในรัง จมูกและหางยื่นออกมา

แต่นกแบล็กเบิร์ดเห็นและได้ยินทุกอย่าง

เมฆทอดยาวไปทั่วท้องฟ้าสีคราม และเงาของพวกมันก็คลานไปทั่วพื้นโลกสีเขียว กวางเอลก์เดินด้วยขาค้ำถ่อ กระต่ายเดินโซเซอย่างเชื่องช้า นกกระจิบวิลโลว์ขนฟูเหมือนลูกแกะวิลโลว์ ร้องเพลงและร้องเพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ

ต้นเบิร์ชประคองบ้านนก และระวังหางและจมูกของเขา พวกเขายื่นออกมาเหมือนทหารยามสองคน หากพวกเขายื่นออกมาแสดงว่าทุกอย่างเรียบร้อยดี ในป่าจึงเงียบสงบ ดังนั้นทุกอย่างอยู่ข้างหน้า!

“ Spring Joys” เอ็น. สลาดคอฟ

ฤดูใบไม้ผลิเป็นเวลาที่เร็วที่สุดของปี วันใหม่ - กิจกรรมใหม่ และเดือนมีนาคมก็ไม่เหมือนกับเดือนเมษายนเลย และเดือนเมษายนก็ไม่เหมือนกับเดือนพฤษภาคมเลย และทุกเหตุการณ์เต็มไปด้วยความสุข

มีนาคม: พระอาทิตย์ส่องแสงระยิบระยับ หิมะที่ลุกโชติช่วง เงาสีน้ำเงิน

เมษายน: สายน้ำช่างพูด แผ่นละลายสีแดง ดอกไม้ดอกแรก

พายุหิมะในฤดูใบไม้ผลิครั้งสุดท้าย หิมะครั้งสุดท้าย น้ำแข็งย้อยสุดท้าย

ดอกแรก ผีเสื้อดอกแรก ใบไม้ดอกแรก ฝนแรก ฟ้าร้องครั้งแรก สายรุ้งแรก! พลังของดวงอาทิตย์ดวงนี้: มันละลายหิมะทั้งหมดทำให้โลกแห้งและทำให้อุ่นขึ้น พระอาทิตย์ทำให้ทุกคนมีความสุข ฤดูใบไม้ผลิทำให้ทุกคนมีความสุข

“ ฤดูใบไม้ผลิเดินอยู่ในที่ลับมาเป็นเวลานาน” B. Zakhoder

สปริงเดินอยู่ในที่ลับเป็นเวลานาน

จากลมและความหนาวเย็น

และวันนี้ตรง.

กระเซ็นผ่านแอ่งน้ำ

ขับหิมะที่ละลายแล้ว

ด้วยเสียงขรมและเสียงเรียกเข้า

ให้เป็นแนวทุ่งหญ้า

กำมะหยี่สีเขียว

“อีกไม่นานก็จะอุ่นแล้ว!” -

ข่าวนี้ก่อน

กลองบนกระจก

วิลโลว์อุ้งเท้าสีเทา

ในไม่ช้านกกิ้งโครงนับพันตัว

เป็นเพื่อนกับบ้าน

ลูกไก่จำนวนมากจะมาเร็ว ๆ นี้

มองออกไปข้างนอก

เมฆจะลอยข้ามท้องฟ้า

และเป็นครั้งแรกสำหรับคุณ

จะตกลงบนฝ่ามือของคุณ

เม็ดฝน

ภาคผนวก 2(เนื้อเพลง)

"เราร้องเพลง"

ถ้อยคำโดย L. Mironova ดนตรีโดย R. Rustamov

  1. พระอาทิตย์ส่องแสงยิ้มอย่างร่าเริง

เพลงแบบนี้ la-la-la!

เพลงง่ายๆ ลา-ลา-ลา!

  1. นอกหน้าต่างนกกระจอกกำลังหมุนอย่างสนุกสนาน

เพราะเราร้องเพลงให้แม่ฟัง

  1. กระแสน้ำในฤดูใบไม้ผลิดังขึ้นอย่างสนุกสนาน

เพราะเราร้องเพลงให้แม่ฟัง

  1. เม็ดหิมะเม็ดแรกพยักหน้าอย่างร่าเริง

เพราะเราร้องเพลงให้แม่ฟัง

"กระจอก"

ถ้อยคำโดย A. Cheltsov ดนตรีโดย V. Gerchik

  1. นกกระจอก, นกกระจอก,

คุณไม่กลัวผู้คน

ถ้าเราออกไปเดินเล่น

เราจะพบคุณทุกที่

  1. คุณไม่ได้บินไปทางใต้

จากพายุหิมะที่หนาวเย็นในฤดูหนาว

และคุณว่ายน้ำในฤดูใบไม้ผลิ

ในแอ่งน้ำฝนแรก

  1. ไปที่หน้าต่างของเราในตอนเช้า

แมลงวันจากสนาม

เสียงร้องที่ร่าเริงและดังของคุณ:

“สวัสดีตอนเช้า จิกจิริก!”

"ฤดูใบไม้ผลิลาย"

ถ้อยคำโดย V. Viktorov ดนตรีโดย E. Tilicheeva

  1. กระต่ายกำลังเต้นรำลายในทุ่งหญ้า

Jackdaws กำลังเต้นรำลายบนกองหญ้า

  1. เป็ด หมี และสุนัขจิ้งจอกกำลังเต้นรำ

คอรัส: ลา ลา ลา ลา! - 4 ครั้ง.

  1. ที่นี่สนุกตั้งแต่เช้าเลย

ฤดูใบไม้ผลิมาถึงป่าแล้ว!

ภาคผนวก 3 (เอกสารเพิ่มเติม)

สโนว์ดรอป

ในป่าที่ซึ่งต้นเบิร์ชอัดแน่นกัน

ดวงตาสีฟ้ามองไปที่สโนว์ดรอป

ทีละเล็กทีละน้อยก่อน

เขาวางขาสีเขียวของเขาออกมา

จากนั้นเขาก็ยืดตัวออกด้วยกำลังสีแดงสดทั้งหมดของเขา

และถามอย่างเงียบ ๆ :

“ฉันเห็นอากาศอบอุ่นแจ่มใส

บอกฉันทีว่ามันเป็นฤดูใบไม้ผลิจริงเหรอ?”

ป.ล. Solovyova

สัญญาณเรียกขาน

น้ำค้างแข็งยามค่ำคืนรุนแรง

ลมหนาวพัดมา.

ต้นแอสเพน ต้นโอ๊ก และต้นเบิร์ช

พวกเขานอนอยู่ใต้แสงดาวอันหนาวเย็น

แต่มีการเปลี่ยนแปลงในอากาศ

พวกเขาปลุกต้นสน:

เข็มเหมือนเสาอากาศ

จับสปริงได้แล้ว

แขกรับเชิญในฤดูใบไม้ผลิ

นักร้องที่รัก

นกนางแอ่นที่รัก

กลับมาบ้านเราแล้ว

จากต่างแดน.

มันขดตัวอยู่ใต้หน้าต่าง

พร้อมบทเพลงสด:

“ฉันเป็นฤดูใบไม้ผลิและดวงอาทิตย์

ฉันพามาด้วย...”

(1905) K. Ldov (K. N. Rosenblum)

สวัสดีฤดูใบไม้ผลิ!

ดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิในหญ้าใหม่

หรี่ตาลงอย่างอ่อนโยน

โกลด์ฟินช์นั่งอยู่บนต้นเมเปิ้ล

สาขาสีเขียว

รักนกอกเหลือง:

ส่วนสูงมีความแวววาวชัดเจน

พระอาทิตย์ส่องแสง ความสุขมีอยู่ทุกที่—

สวัสดีฤดูใบไม้ผลิที่รัก!

พ.ศ. 2458 โปซาโรวา

ใต้ต้นสนเล็กๆ

สโนว์ดรอปได้แตกหน่อแล้ว

พายุหิมะหนีไปแล้ว

และน้ำค้างแข็งก็ยอมแพ้!

รายชั่วโมง

โพสได้เลย

ในฤดูใบไม้ผลินั้นเอง

ยืนให้ความสนใจ

ด้วยฝ่ามือของฉันลง

ด้วยถุงมือสีขาว

เหมือนยาม

มีสโนว์ดรอป

บนเท้าที่เย็น

วลาดิมีร์ ออร์ลอฟ

มีนาคม

มีน้ำค้างแข็ง

แอ่งน้ำเหล่านั้นเป็นสีฟ้า

มันเป็นพายุหิมะ

นั่นเป็นวันที่มีแดด

บนเนินเขา

จุดหิมะตก

ซ่อนตัวจากแสงแดด

เหนือพื้นดิน-

โซ่ห่าน,

บนพื้น -

กระแสตื่นขึ้น

และการแสดงฤดูหนาว

ซนเขียว

พระอาทิตย์กระซิบ

ดวงอาทิตย์กระซิบกับใบไม้:

อย่าขี้อายนะที่รัก!

และนำมาจากไต

สำหรับผมหน้าม้าสีเขียว

ฤดูใบไม้ผลิ

สวัสดี หญ้าดอกแรกของฤดูใบไม้ผลิ!

คุณเบ่งบานได้อย่างไร? คุณพอใจกับความอบอุ่นไหม?

ฉันรู้ว่าคุณสนุกและชอบที่นั่น

พวกเขาทำงานร่วมกันในทุกมุม

ต้นอ่อนทุกต้นกำลังรีบ

(2454) S. M. Gorodetsky

ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา

มีแดดในตอนเช้า

และอบอุ่นมาก

ทะเลสาบกว้าง

มันไหลผ่านสนามหญ้า

ตอนเที่ยงอากาศหนาวมาก

ฤดูหนาวมาเยือนอีกแล้ว

ทะเลสาบคงค้างอยู่

เปลือกแก้ว

ฉันแยกส่วนบางออก

แก้วเก็บเสียง

ทะเลสาบกว้าง

มันเริ่มรั่วอีกแล้ว

ผู้สัญจรผ่านไปมา พูดว่า:

ฤดูใบไม้ผลิมาแล้ว!-

และนี่คือฉันที่ทำงาน

ทำลายน้ำแข็ง

กลางวันและกลางคืน

คืนฤดูหนาวก็เหมือนแมวดำ

วันนั้นเหมือนหนูสีเทา

แต่ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมาถึง

สว่างไสวดังหยดลงมาจากหลังคา

ฉันไม่สามารถระงับน้ำค้างแข็งได้

ความสุขอันคึกคักของลำธาร

นกเริ่มบินแล้ว

เสียงนกกระจอกร้องดังขึ้น

ความมืดและความเงียบหายไป

และตอนนี้ในทางกลับกัน:

กลางคืนเป็นเหมือนหนูสีเทา

เดย์เป็นแมวตัวใหญ่เงางาม

ป. โซโลวีโอวา

ติ๊ง! สวมใส่!

ติ๊ง! สวมใส่!

เสียงเรียกเข้าที่อ่อนโยนนี้คืออะไร?

นี่คือป่าสโนว์ดรอป

ยิ้มตลอดการนอนหลับ!

รังสีปุยนี้เป็นของใคร?

มันจั๊กจี้มากเพราะเมฆ

กำลังบังคับเด็กๆ.

ยิ้มจากหูถึงหู?

ความอบอุ่นนี้เป็นของใคร?

ความเมตตานี้เป็นของใคร?

ทำให้คุณยิ้มได้

กระต่าย ไก่ แมว?

และเพราะเหตุใด?

ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา

รอบเมือง!

และพุดเดิ้ลก็มีรอยยิ้ม!

และมีปลาอยู่ในตู้ปลา

ยิ้มจากน้ำ

นกยิ้ม!

ปรากฎว่า

อะไรไม่เข้าท่า.

ในหน้าเดียว

รอยยิ้มอันยิ่งใหญ่ -

ช่างน่ารื่นรมย์!

นี่คือความยาว

กว้างขนาดนั้นเลยเหรอ!

และเพราะเหตุใด?

ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา

รอบเมือง!

เวสนา มาร์ตอฟนา พอดสเนจนิโควา

เวสนา อาเรเลฟนา สคโวเรชนิโควา

เวสนา มาเยฟน่า เชเรชนิโควา!

ยูนา มอริตซ์

หันหน้าไปทางฤดูใบไม้ผลิ

ช้า

หิมะละลายแล้ว

ดำคล้ำ

ถึงทุกคนในโลกนี้

ถึงฝูงนก

บนต้นไม้ -

กลีบดอก

และมีกลิ่นเหม็น

ในท้องฟ้าสีฟ้า -

และมีความผันผวน

ที่สุด

ในโลกนี้ - สำหรับฉัน:

ตามเส้นทางอันชื้นแฉะ

หันหน้าไปทางสปริง

หลังจากเปียกแล้ว

โรมัน เซฟ

ฤดูหนาวกระจัดกระจาย

พวกเขายังคงยืนอยู่รอบๆ

ต้นไม้เปลือยเปล่า

และตกลงมาจากหลังคา

พวกเขากำลังตลกหยด

ฤดูหนาวที่ไหนสักแห่ง

วิ่งหนีด้วยความตื่นตระหนก

และเลวร้ายมาก

เปิดก๊อกน้ำแล้ว

สโนว์ดรอปข้างต้นสน

มองท้องฟ้า - เบาบางอ่อนโยน

กลีบดอกไม้คือเกล็ดหิมะอะไรเช่นนี้!

อย่าติดต่อเขา -

จู่ๆกลีบดอกก็ละลาย!..

อีวาน เอเมลยานอฟ

ข่าวฤดูใบไม้ผลิ

นกกระจอกบอกฉันวันนี้ -

ฉันไม่รู้ว่าจริงหรือเปล่า—มันเป็นฤดูใบไม้ผลิแล้ว

ฉันไม่อยากจะเชื่อเลย: เมื่อวานเรากำลังเล่นอยู่บนหิมะ

และมีน้ำแข็งใสแข็งอยู่บนสระน้ำ

ชิวิค-ชิก-ชิก! คุณรู้ได้อย่างไร?

ใครบอกคุณเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลินกน้อย?

“แสงเที่ยงวันปกคลุมปีกของเรา

หยดแรกดังขึ้นในวันนี้”

(2455) O.A. Belyaevskaya

ชีค-ชีค!

มันอบอุ่นแล้ว และบางเวลา

ได้ยินเสียงกรีดร้องดังมาจากสวน

ที่นั่นมีนกกระจอกฝูงใหญ่

พวกเขาตะโกนบนกิ่งไม้: chik-chirk!

นกจากเมฆก็มีความสุข

ดวงอาทิตย์จะปรากฏแก่พวกเขาชั่วขณะหนึ่ง

พวกเขาพบกับรังสีนี้

ด้วยเสียงร้องอันร่าเริง: chik-chirk!

รังสีนั้นกระซิบบอกพวกเขาว่าแผ่นดิน

ในไม่ช้าทุกสิ่งจะกลายเป็นเหมือนสวนดอกไม้

จมอยู่ในทุ่งสีเขียว...

และยิ่งคุณได้ยินมากขึ้น: เจี๊ยบทวีต!

(1886)ผม. I. Kosyakov

ฤดูใบไม้ผลิ

นกกระจอก, นกกระจอกตัวน้อย,

ร้องเจี๊ยก ๆ สนุกยิ่งขึ้น!

กระโดดเด็กน้อย

ที่แผ่นละลาย!

คุณอยู่ในฤดูหนาวที่หนาวเย็น

เศร้าโศกอยู่ในถิ่นทุรกันดารแห่งป่า

คุ้นเคยกับความหิว

ด้วยความเย็นอันขมขื่น

แต่เธอมาสดใสสีแดง

ด้วยพระคุณของพระเจ้า ฤดูใบไม้ผลิ:

ที่บ้านนกกระจอก

จะมีธัญพืช!

ฉันเข้าไปในป่าเบิร์ชได้อย่างไร

กระต่ายน้อยสีเทาขี้เล่น

สัตว์มีหนวด

สัตว์ร้ายนั้นมีขนยาว

เงี่ยหูฟัง กระโดดและกระโดด:

“สวัสดีป่าฤดูใบไม้ผลิของฉัน!

มีกลิ่นเหมือนดอกตูม

ใช่แล้ว ถั่วงอก...”

และป่าก็ส่งเสียงตอบรับ:

“สุขสันต์วันหยุดฤดูใบไม้ผลิ แสงของฉัน

สวัสดีตอนเช้า

สุขสันต์วันอาทิตย์!

ฉันป่าน้อยฉันรักคุณ

อาหารอร่อยและน่าพอใจ:

ก็จะมีคนรัก

หญ้าอุดมสมบูรณ์!”

โปซาโรวา

หลอกหลอนอย่างร่าเริง

ฤดูใบไม้ผลิจากป่า

หมีตอบกลับเธอ

เสียงครวญครางจากการนอน

กระต่ายควบม้ามาหาเธอ

เรือโกงกางบินมาหาเธอ

เม่นกลิ้งตามไป

เหมือนลูกบอลเต็มไปด้วยหนาม

กระรอกตกใจมาก

มองจากโพรง -

ฟลัฟฟี่รออยู่.

แสงและความอบอุ่น!

ทรงตัวอย่างภาคภูมิ

โบรอนเบาลง;

บนกิ่งก้านสีน้ำตาล

เสียงนกร้องดังขึ้น

แอล.อากราเชวา

ในเดือนเมษายน

วันแรกที่สดใส.

สายลมฤดูใบไม้ผลิกำลังพัดมา

พวกนกกระจอกก็สนุกสนาน

ในชั่วโมงอันอบอุ่นเหล่านี้

และน้ำแข็งย้อยก็หลั่งน้ำตา

และพวกเขาก็ระงับจมูก

ทหารม้าฤดูใบไม้ผลิ

ไม่ใช่หยดของฤดูใบไม้ผลิ

ทะลุน้ำแข็ง -

มันอยู่ในเชิงรุก

ทหารม้ากำลังจะมา

พบกับนก

ในช่วงหัวค่ำ

กีบของมัน

ทหารม้าฤดูใบไม้ผลิ

และไม่เลยสักนิด

หยดไปทั่ว -

กระบี่ขนาดเล็ก

พวกเขาเปล่งประกายด้วยเงิน

คล่องตัวในหิมะ

ทหารม้ากำลังบิน

ทิ้งสีดำ

หลุมกีบ

กำลังรอฤดูใบไม้ผลิ

อย่ามองหาดอกไม้ในทุ่งฤดูหนาว

พื้นดินทั้งหมดยังคงปกคลุมไปด้วยหิมะ

มันอบอุ่นสำหรับดอกไม้ที่จะพักผ่อนใต้หิมะ

เมื่อไหร่พวกตัวเล็กจะตื่นอีกครั้ง?

ไม่ใช่แค่น้ำค้างแข็งและพายุหิมะเพียงอย่างเดียว—

วันอันอบอุ่นและสีแดงจะมาหาเรา:

ฤดูใบไม้ผลิจะเดินไปตามทุ่งนาทุกที่

และปลุกป่าไม้ ทุ่งนา และแม่น้ำให้ตื่นขึ้น

เธอทำลายโซ่ตรวนน้ำแข็ง

ความเย็นจะขจัดสิ่งปกคลุมออกจากธรรมชาติ

ปลุกดอกไม้จากการหลับใหลในฤดูหนาว—

เด็กน้อยจะมองแล้วพูดว่า: "ฤดูใบไม้ผลิ!"

(1864) แอล.เอ็น.ม็อดซาเลฟสกี้

ในป่าเดือนเมษายน

เป็นเรื่องดีในป่าในเดือนเมษายน:

กลิ่นหอมเหมือนใบไม้

นกต่าง ๆ ร้องเพลง

พวกเขาสร้างรังบนต้นไม้

Lungwort ในสำนักหักบัญชี

เขามุ่งมั่นที่จะออกไปสู่ดวงอาทิตย์

มอเรลระหว่างสมุนไพร

ยกหมวกขึ้น

ตาของกิ่งก้านบวม

ใบไม้กำลังทะลุผ่าน

เริ่มมด

แก้ไขพระราชวังของคุณ

ก.ลาดอนชิคอฟ

ลม

ลมกำลังพัดผ่านท้องฟ้า

ลมพัดแก้มพวกเขา

พวกเขาเป่า พวกเขาเป่า พวกเขาฉีกใบไม้

พวกเขาโกรธ พวกเขาโกรธ พวกเขาบดขยี้หญ้า

ต้นหลิวโค้งงอเหนือแม่น้ำ

คลื่นในแม่น้ำกำลังปั่นป่วน

มีแมลงวิ่งข้ามสนาม

มีขนอยู่บนนั้นเยอะมาก

พี่ชายและน้องสาวถูกฝัง

ผมเปียของน้องสาวฉันถูกฟูขึ้น

ลม ลม อย่าหยุด

หยุดทำอย่างนั้น! ท้ายที่สุดก็คือเดือนพฤษภาคม!

(2455) ป.ป. Potemkin

ในป่า

เดินไปตามเส้นทางอันร่มรื่นอย่างเงียบ ๆ

ฉันคิดและขี้อาย

รอบตัวฉันเต็มไปด้วยสีเทาและนุ่มนวล

หิมะละลายและละลาย

ในเครือข่ายเข็มที่ร่วงหล่นบางๆ

หิมะละลายและละลาย

ลมพัดกิ่งก้านของต้นสน

ลมวิ่งและกระโดดผ่านป่า

ด้านหลังมีเข็มสน

ข้างบนนั้นอยู่ในต้นสปรูซที่ยืดหยุ่นได้

รอยแตกสีรุ้ง

เขาชกพวกเขามองลงไป

รังสีง่วงนอน

และรอบ ๆ ที่ไม่มั่นคงจากลม

หิมะสีเทาและเหนียวกำลังละลาย

และฉับพลันและแหบแห้ง

เรืองอ

(2449) V. Piast (V. A. Pestovsky)

หลังน้ำท่วม

ฝนตก เมษายนเริ่มอุ่นขึ้น

มีหมอกหนาทั้งคืนและในตอนเช้า

อากาศฤดูใบไม้ผลิหนาวแน่นอน

และเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินพร้อมกับหมอกควันอันอ่อนโยน

ในที่โล่งอันห่างไกลในป่า

และป่าสีเขียวก็หลับใหลอย่างเงียบ ๆ

และในทะเลสาบป่าสีเงิน

แม้จะเพรียวบางกว่าเสาของเขา

สดยิ่งกว่ามงกุฎสนเสียอีก

และลวดลายต้นสนชนิดหนึ่งอันละเอียดอ่อน!

กระจอก

กระจอกน่าระทึกใจ

มีชีวิตชีวาและมีสุขภาพดี

และไม่เป็นอันตราย

จับเดือนมีนาคม

ดวงอาทิตย์

ด้วยขนทุกอัน

หิมะสุดท้าย

“ฉันกำลังละลาย ฉันกำลังละลาย ฉันกำลังละลายไปทั้งตัว

ฉันจะหลั่งด้ายเส้นเล็ก

มันหก. ฉันกำลังวิ่งหนี

พร้อมกับน้ำแข็งชิ้นหนึ่งพร้อมกับน้ำแข็งชิ้นเล็ก ๆ

ฉันจะรีบไปในทะเลที่ห่างไกล

และคลื่นทะเลที่ดังกึกก้อง

ฉันจะรีบวิ่งไปที่หินเก่า

และจะเกิดอะไรขึ้นที่นี่ในฤดูใบไม้ผลิ

ฉันไม่รู้จัก ฉันไม่รู้จัก!”

หิมะสุดท้ายร้องไห้และร้องไห้:

“ฉันกำลังละลาย ละลาย ล่องลอยไป

จะไม่กลับมา!”

(2456) เอส. เซเวอร์นี

ดอกตูมบานบนต้นวิลโลว์

ดอกตูมบานสะพรั่งบนต้นวิลโลว์

เบิร์ชใบอ่อน

เผยแล้ว หิมะไม่ใช่ศัตรูอีกต่อไป

หญ้างอกขึ้นบนเนินเขาทุกแห่ง

หุบเหวก็มืดลง

เค. บัลมอนต์

ในที่โล่งตามเส้นทาง

ใบหญ้ากำลังทะลุผ่าน

มีลำธารไหลจากเนินเขา

และมีหิมะอยู่ใต้ต้นไม้

บี.ซาโคเดอร์

ยื่นใบไม้หรือดอกไม้สีฟ้าออกมา

ต้นอ่อนทุกต้นกำลังรีบ

เร็วกว่าต้นหลิวจากดอกตูมอ่อน

อันแรกจะแสดงใบสีเขียว

โกโรเดตสกี้

พายุหิมะสิ้นสุดลงแล้ว

พายุหิมะสิ้นสุดลงแล้ว

หิมะลงมาจากหลังคา

ตอนเย็นเขาก็กระโดดลงไป

ที่ด้านบนของต้นสนสีดำ

เดือนสีเหลือง

เขาโค้งหลังของเขา

เขากำลังมองหาอะไร

ข้างล่างนั่นเหรอ?

เขามองอะไรตาแหลม?

อาจจะ,

สโนว์ดรอปสีน้ำเงิน

ปรากฏขึ้น

บนเขา?

กำลังพยายามเป่านกหวีด

ในกระท่อมอันมืดมิด

ไฟกำลังหลับอยู่

และอีกต่อไป

กว่าน้ำแข็งย้อย

วันของเดือนมีนาคมได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว

ก. โนวิตสกายา

นักร้องกำลังกลับมา

จากรังสีเที่ยงวัน

มีลำธารไหลลงมาตามภูเขา

และสโนว์ดรอปมีขนาดเล็ก

ฉันโตมาบนแผ่นที่ละลายแล้ว

นกกิ้งโครงกำลังกลับมา -

คนงานและนักร้อง

นกกระจอกใกล้แอ่งน้ำ

พวกเขาวนเวียนอยู่ในฝูงที่มีเสียงดัง

และนกโรบินและนักร้องหญิงอาชีพ

เราเริ่มสร้างรัง:

พวกเขาแบกมันแบกไปที่บ้าน

นกบนฟาง