Загадки про лето сложные. Загадки про лето: месяцы, солнце, летние фрукты и ягоды. Летние загадки про животных
Викторина с ответами для школьников на тему Олимпиада
1. На флаге Олимпийских игр изображены соединенные между собой разноцветные кольца. Что они символизируют? (Пять частей света, участвующих в Олимпийских играх)
2. Какой цвет олимпийских колец символизирует какой континент? (Синий — Европа; черный — Африка; красный — Америка; желтый — Азия; зеленый — материки Австралия и Новая Зеландия)
3. В пятиборье на Олимпийских играх в Древней Греции входили: бег, прыжки в длину, метание диска, метание копья и... Что еще метали древние атлеты? (Кольца)
4. Соревнование в каком виде спорта по традиции завершает современные Олимпийские игры? (По конному спорту на Приз наций)
5. Для какой игры с мячом требуется самое большое поле? (Для игры в поло. Поле должно быть двести восемьдесят метров в длину и сто восемьдесят в ширину)
6. Как называется грубое нарушение правил в футболе и хоккее? (Фол от английского «fuol» — нечестный)
7. Какой олимпийский вид спорта введен в программу соревнований в честь умершего атлета? (Марафон. Дистанция сорок два километра сто девяносто пять метров)
8. У какого острова серферы находят самые высокие волны для серфинга? (У острова Гаваи. Там всегда волны. Иногда они достигают девяти метров)
9. Что означает в шахматах слово «шах»? (Правитель — перевод с персидского)
10. Со времен древнегреческих Олимпийских игр единственный вид спорта не претерпел изменений. Что это за вид спорта? (Метание копья)
11. На коньках в Северной Европе катались еще три тысячи лет назад. Из какого материала были сделаны первые полозья? (Из отточеной кости. Металлические полозья появились тысячу лет назад)
12. Назовите самый скоростной стиль плавания. (Кроль)
13. Сколько игроков принимают участие в регби? (По пятнадцать игроков в каждой команде)
14. Ядро, которое толкают мужчины, весит семь килограмм двести семьдесят пять грамм, а сколько весит ядро, которое толкают женщины? (Четыре килограмма)
15. Какое оружие используется в фехтовании? (Шпага, сабля, рапира)
16. Сколько игроков в хоккей может одновременно находиться на ледовом поле? (Двенадцать)
17. Откуда произошло название стиля плавания «кроль»? (От английского слова «crawl» — «ползание». Попеременные гребки полусогнутыми руками, движения вверх-вниз вытянутыми ногами создают впечатление ползания в воде)
18. В какой стране появились первые роликовые коньки? (В США)
19. Сколько игроков играют одновременно в поло? (Четыре всадника)
20. Один из лучших боксеров мира Кассиус Клей (больше известный под именем Мухаммед Али) потерял свой титул Чемпиона мира по боксу среди тяжеловесов. Почему? (Он отказался служить в армии США во Вьетнаме)
21. Как зажигают Олимпийский огонь? (Перед началом игр в Олимпии (Греция) от лучей Солнца с помощью увеличительного стекла зажигается факел. Первый бегун берет старт от горы Олимп, и на протяжении всего пути следующий факел зажигается от предыдущего. Последний бегун появляется на стадионе во время открытия Олимпийских игр, и от его факела зажигается Олимпийский огонь)
22. За какую «конюшню» выступал в гонках «Формулы-1» Михаэль Шумахер? (За «Феррари»)
23. Чему равна максимальная дистанция в Чемпионатах мира по скоростному бегу на коньках у мужчин? (Десять километров)
24. Как называется спортсмен — метатель диска? (Дискобол)
25. Какая олимпийская дистанция бега с барьерами для мужчин — самая короткая? (Сто десять метров)
26. В каком виде легкой атлетики Боб Бимон установил на Олимпиаде в Мехико мировой рекорд, который продержался больше двадцати лет? (В прыжках в длину)
27. Сколько игроков одновременно могут находиться на площадке в каждой команде при игре в пляжный волейбол? (Два)
28. В каком виде борьбы выступал великий Александр Карелин? (Греко-римская борьба)
29. Сколько клеток на доске для игры в международные шашки? (Сто клеток)
30. Какова длина олимпийского плавательного бассейна? (Пятьдесят метров)
31. В каком виде олимпийской программы тех времен чемпионом был знаменитый Пифагор? (Кулачный бой)
32. В какой стране находится бывший рай для конькобежцев — высокогорный каток Медео? (В Казахстане, в горах Заилийского Алатау близ города Алма-Ата)
33. За какую бразильскую команду долгие годы играл легендарный Пеле? («Сантос»)
34. По какому виду спорта в России проводится турнир для VIP «Большая шляпа»? (По теннису)
35. Как называется соперник в различных тренировочных состязаниях спортсменов? (Спарринг-партнер)
36. Какой вид спортивной гимнастики сопровождается музыкой? (Вольные упражнения для женщин)
37. Чему равно чистое время каждого периода в хоккее с шайбой? (Двадцать минут)
38. В каком Биде спорта знаменитый спортивный комментатор Николай Николаевич Озеров был неоднократным Чемпионом СССР? (Теннис)
39. Назовите аббревиатуру Международной футбольной федерации. (ФИФА)
40. Назовите самую престижную в мире многодневную велосипедную гонку. («Тур-де-Франс»)
41. Какие два «хода» существуют в лыжных гонках? (Классический и коньковый)
42. Какой снаряд в мужской атлетике имеет массу два килограмма? (Диск)
43. Сколько очков максимально можно набрать в баскетболе за один бросок? (Три)
44. Площадка для какой спортивной игры имеет размер четырнадцать на двадцать шесть метров? (Баскетбол)
45. В какой стране состоялась первая зимняя Олимпиада? (Во Франции, город Шамон — с 25 января по 4 февраля 1924 года)
46. Какой стиль спортивного плавания — самый медленный? (Брасс)
47. Какой автогонщик выиграл больше всего отдельных этапов за всю долгую историю «Формулы-1»? (Михаэль Шумахер)
48. Как называется наказание в хоккее с шайбой — бросок с ходу по воротам, защищаемым лишь вратарем? (Буллит)
49. Какое из ныне существующих спортивных отечественных обществ образовалось раньше всех остальных? («Динамо»)
50. Короли каких стран были чемпионами соответственно летних и зимних Олимпийских игр? (Греции и Швеции)
51. Назовите страну, где был изобретен бейсбол. (Великобритания)
52. Назовите способ спортивного плавания, разновидность баттерфляя, от которого он отличается волнообразным движением ног и тела. (Дельфин)
53. Какой способ подъема штанги был исключен из тяжелой атлетики, в результате чего троеборье превратилось в двоеборье? (Жим. Остались толчок и рывок)
54. Как называется положение в шахматах, когда игроку некуда ходить, но шаха нет? (Пат)
55. Как раньше называлась греко-римская борьба? (Классическая борьба)
56. Какой из метательных снарядов в легкой атлетике летит дальше всех? (Копье)
57. Кто перед соревнованиями взвешивается вместе со своим инвентарем? (Жокей)
58. В каком виде спорта прыжки бывают акробатическими, комбинированными и затяжными? (В парашютном спорте)
59. В какой игре есть город и пригород, кон и полукон? (Городки)
60. Какой олимпийский снаряд в начале двадцатого века на Олимпиадах еще встречался, а в наши дни — перестал? (Канат)
61. Как называется японская борьба с очень весомыми спортсменами? (Сумо)
62. Что сбивают, играя в боулинг? (Кегли)
63. Есть только один вид спорта, в котором к победе надо пятиться задом. Когда-то он даже входил в программу Олимпийских игр. Как он называется? (Перетягивание каната)
«И так вся пестрота народов мира,
Объединенных общностью кумира,
Ведущих мирный, благородный спор,
(Пьер де Кубертен «Ода спорту»)
65. Каких двух спортсменов журналисты называют «Русская ракета»? (Хоккеиста Павла Буре и пловца Александра Попова)
66. Известно, что раньше к Олимпийским играм не допускались женщины. Но благодаря правилам, введенным в послегомеровский период, победителем Олимпийских игр могла стать женщина. А что ей для этого необходимо было сделать? (Приобрести лошадей, нанять возницу, выиграть скачку. Победителем считался владелец лошади)
67. В 1922 году житель города Лейк-Сити (США) по имени Самуэльсон решил покататься на лыжах. Почему это событие вошло в историю спорта? (Так появились водные лыжи. Город Лейк-Сити расположен на берегу озера Пепин)
68. В Древней Греции, оказывается, как и в наши дни, существовала проблема допинга. Назовите одно из самых сильных допинговых средств того времени. (Чеснок)
69. Как называются спортивные сани для одиночной езды? (Скелетон)
70. Как называется свободный стиль катания на горных лыжах? (Фристайл)
71. Эту игру в Англии называют крикет, в Румынии — ойна, в Чехии и Словакии — поляна. А как называем ее мы? (Лапта)
Тема занятия: « Знатоки Олимпийского движения»
Олимпийские и Паралимпийские зимние игры 2014 года в Сочи уже стали мощнейшим стимулом развития страны по целому ряду направлений – от возрождения добровольческого движения до приобщения молодежи к спорту, от изменения отношения общества к людям с инвалидностью до повышения экологической грамотности населения. Все это станет уникальным
нематериальным наследием, которое оставят нашей стране Игры в Сочи.
Одной из важнейших составляющих этого наследия является уникальная система образования. Спорт входит в жизнь современных детей почти с самого рождения - с первым мячиком, первыми кроссовками и т.д. Потом в жизни ребенка появляются первые коньки, лыжи, велосипед. Мир спорта открыт для детей. Наша задача помочь преодолеть трудности и научить любить спорт.
Викторина - это интеллектуальное развлечение, которое подходит для любой возрастной группы учащихся. Составляя викторины о спорте, мы параллельно изучаем исторические факты. Спортивная викторина позволяет в соревновательной форме привлечь ребенка к чтению спортивной литературы. Воспитывает дух команды у учащихся. Приучает детей соревноваться.
Цели и задачи: актуализация и формирование знаний обучающихся об Олимпийских играх и различных видах спорта; мотивация к занятиям физической культурой и спортом; стимулирование роста творческой и познавательной деятельности учащимися.
Тип занятия: викторина.
Участники: учащиеся 3в класса.
Время проведения викторины: вторая половина дня.
Условия организации и проведения викторин ы: викторина проводится с учащимися 3 в класса. В викторине участвуют 3 команды. Викторина разбита на 3 тура. В 1 туре участвуют все три команды, во второй тур выходит команда, которая набрала больше всего очков, в третий тур выходит победитель команды, который набирает очки в электронной игре « Знаток олимпийского движения» и награждается ценным призом. Все участники в конце игры награждаются утешительными призами.
Техническое и иное обеспечение:
Мультимедийный проектор, компьютер, экран
Дидактические материалы
Презентация 1
Презентация 2
Структура занятия:
Актуализация информации о ценностях Олимпийского и Паралимпийского движения
Мотивация школьников к активному освоению новой информации
Проведение викторины
Ход занятия
Доброе утро ребята, гости нашей викторины. Викторина наша посвящена Олимпийским играм Сочи-2014 (Слайд 1, презентация 1) и всему Олимпийскому движению.
Как на любой олимпиаде все участники и судьи дают клятву. У нас она будет состоять из улыбки на лице. Улыбнулись друг другу, подарили тепло своим друзьям.
А теперь представим наши команды (Представление команд: название и девиз)
Перед вами, ребята, конверты с буквами. Соберите из них слово и подумайте, что оно символизирует? (Дружба, Совершенство, Уважение - ценности Олимпийского движения. Слайд 2. Слайд 3 –виды соревнований Зимних Олимпийских игр. Презентация 1)
Каковы ценности Паралимпийского движения?(Смелость, Равенство, Решимость, Вдохновение. Слайд 4. Слайд 5 –виды соревнований Зимних Паралимпийских игр. Презентация 1.)
Мы, в свою очередь, вспомним наши правила работы в группах (1.Работает вся группа. 2. Один говорит- другие слушают. 3. Свою точку зрения высказывай вежливо и т.д.).
Какое событие произойдет в нашем городе 27 октября? Мы в этот день с вами можем стать чуть – чуть ближе (« прикоснуться») к Олимпийскому движению (Эстафета Олимпийского огня…).
Олимпийский огонь символизирует приближение Олимпиады. Эстафета олимпийского огня стартовала 7 октября на территории России. Завершится торжественной церемонией открытия Олимпийских игр на стадионе Сочи « Фишт», которая пройдет 7 февраля. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу.
Наша викторина пройдет в три этапа
В первом туре участвуют три команды. Чья команда набирает большее количество, выходит во второй тур.
Во втором туре каждый участник работает на себя. В третий тур выходит человек, набравший большее количество баллов.
Третий тур проходит ученик и набирает очки в игре « Знаток Олимпийского движения» (Использован шаблон игры « Кто хочет стать миллионером». Презентация 2).
В конце победитель награждается ценным призом, все участники утешительными призами.
Итак, в путь.
I тур
Одна победа, два события. А каких двух событиях идет речь? (Олимпийские и Паралимпийские игры)
Назовите ценности Олимпийского движения (Дружба, Совершенство, Уважение)
Назовите ценности Паралимпийского движения (Смелость, Равенство, Решимость, Вдохновение)
Назовите Талисманы Олимпийских и Паралимпийских игр в Сочи-2014(Зайка, Белый Мишка, Леопард)(Лучик и Снежинка)
Сколько всего Паралимпийских зимних видов спорта?(5:биатлон, горные лыжи, лыжные гонки, следж- хоккей на льду, керлинг на колясках.
Какая эмблема у Олимпийских игр? Что она символизирует? (5 колец, символизирующих пять континентов)
Какая эмблема у Паралимпийских игр? Что она символизирует? (3 агитоса (« я двигаюсь» на латыни), символизирующие тело, несломленный дух и разум. Они раскрашены в три наиболее распространенных цвета во флагах государств мира: зеленый, красный, голубой)
Какое современное государство считается родиной Олимпийских игр? (Греция.)
Где именно проводились в Древней Греции Игры? (На Пелопоннесском полуострове, в городе Олимпии, у подножия горы Олимп.)
Когда состоялись первые Олимпийские игры? (В 776 г. до н. э.)
В чью честь проводились Игры? (В честь Зевса, верховного бога в греческой мифологии.)
Древние римляне вели отсчёт годам от основания Рима, христиане – от рождества Христова. А от какого события вели летоисчисление древние греки? (От первой Олимпиады).
В каких видах соревновались древние олимпийцы? (Пятиборье, или пентатлон: бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба. Позже появился кулачный бой, а также гонки на колесницах, забег на марафонскую дистанцию в полном боевом вооружении, состязания поэтов и музыкантов.)
Почему античные Олимпийские игры называли праздниками мира? (Так как даже если шли войны, то их прекращали на время игр – «Священное перемирие».)
Во время Олимпийских игр объявлялось Священное перемирие. Нарушалось ли оно в Древней Греции? (Да. В 36 г. до н. э. аркадийцы захватили Олимпию. Греки, разгневавшись, надолго запретили им участвовать в Играх.)
Кто имел право участвовать в Олимпийских играх Древней Греции? (Свободные греческие граждане при условии, что 10 месяцев они тренировались.)
Каждый знает, что на Олимпийские игры в Древней Греции женщины не допускались. Это факт достоверный. Но в древнегреческих играх был один вид состязаний, олимпийским чемпионом в котором могла стать женщина. В каком виде состязаний древнегреческих олимпиад победителем могла быть объявлена женщина? (В гонках колесниц победителем объявлялся не ведущий колесницу, а хозяин коней, которым могла быть и женщина.)
Каково происхождение слова «стадион»? (Это греческое слово означает площадку для состязаний длиной в один стадий. Стадий – единица измерения у многих древних народов.)
В Элладе соревновались в беге на один стадий. Дистанцию, по преданию, бегунам размечал сам Геракл. Чем он отмерял расстояние? (Ступнями: стадий приблизительно равен 600 ступням, или 192 м 27 см.)
Какой награды удостаивался победитель состязаний в Олимпии? (Венок из ветвей священного оливкового дерева, честь, почет. Им воздвигали статуи, чеканили монеты.)
Как называли победителя Игр в Древней Греции? (Олимпионик)
Кто из знаменитых людей Древней Греции принимал участие в Играх? («Отец медицины» Гиппократ, философы Сократ и Платон, драматурги Софокл и Еврипид, математик и философ Пифагор.)
Математик и философ с острова Самос, который оставил в «наследство» школьникам всего мира свою знаменитую теорему, был увенчан на Играх лавровым венком чемпиона по кулачному бою. Назовите его. (Пифагор.)
Кто выступил с предложением возродить Олимпийские игры? (Французский общественный деятель барон Пьер де Кубертен.)
I I тур
Из скольких слов состоит олимпийский девиз? Вспомните дословно девиз Олимпийских игр (Из трёх: «Быстрее, выше, сильнее»)
Во время открытия Олимпийских игр один из выдающихся спортсменов страны-хозяйки произносит речь от имени всех участников Игр. Что это за речь? (Олимпийская клятва.)
Впервые олимпийская клятва была произнесена на VII Олимпийских играх в Антверпене в 1920 году. Там же впервые совершили ритуал, знакомый ныне каждому олимпийцу. Что это за ритуал? (Поднятие олимпийского флага.)
Как называется организация, возглавляющая олимпийское движение в мире? (Международный олимпийский комитет.)
Кто был инициатором создания Международной олимпийской академии? (Пьер де Кубертен.)
Начиная с 1924 года к словам «Олимпийские игры» стали добавлять ещё одно то или другое слово-прилагательное. Какое? (Летние, зимние.)
XXII летние Олимпийские игры состоялись в Москве. В каком году? (В 1980 г.)
Назовите талисман Олимпийских игр в Москве. (Медвежонок Миша.)
Почему атлетические соревнования греки называли «Олимпийскими» играми? (Каждые четыре года царь Ифип устраивал атлетические игры в городе Олимпия, на северо-западе острова Пелопоннес. Отсюда и название – Олимпийские игры.
Как называют комплекс жилых помещений для спортсменов, участников Олимпийских игр? (Олимпийская деревня)
II I тур (Презентация 2)
Подведение итогов викторины. Награждение победителя и утешительными призами всех участников викторины.
Обобщение полученной информации
Итог занятия:
Игры – это не просто спорт, а олимпийские и паралимпийские ценности применимы
не только к спортсменам. Никто не станет спорить, к примеру, что равенство – это
хорошо, или что дружба делает общение приятным и интересным. И честно признаемся, что немного решимости никому еще не повредило. Олимпийские и паралимпийские ценности помогают нам научиться добиваться успеха и осуществлять наши
мечты, оставаясь в гармонии с собой, окружающим миром и другими людьми. создание часов по инструкции Баженова Алексея Анатольевича, учителя химии и биологии
Олимпийская викторина
для учащихся 2-х классов.
Актуальность.
Спорт входит в жизнь современных детей почти с самого рождения - с первым мячиком, первыми кроссовками и т.д. Потом в жизни ребенка появляются первые коньки, лыжи, велосипед. Мир спорта открыт для детей. Наша задача помочь преодолеть трудности и научить любить спорт.
Викторина - это интеллектуальное развлечение, которое подходит для любой возрастной группы учащихся. Составляя викторины о спорте, мы параллельно изучаем исторические факты. Спортивная викторина позволяет в соревновательной форме привлечь ребенка к чтению спортивной литературы. Воспитывает дух команды у учащихся. Приучает детей соревноваться.
Цели и задачи:
Приобретение учащимися необходимых знаний об истории физической культуры и спорта.
Формирование у учащихся представления о здоровом образе жизни.
Мотивация к занятиям физической культурой и спортом.
Стимулирование роста творческой и познавательной деятельности учащимися.
Участники : обучающиеся 2-х классов.
Оборудование : листы для 1 раунда, листы с кольцами, карточки с буквами, символы, медали, презентация.
Ход мероприятия:
Организационный момент
I раунд «Исторический»
Условия: У каждой команды лист с вопросами и вариантами ответов. Ведущий зачитывает вопрос, а участники должны в бланке ответов выделить правильный ответ.- Олимпийские игры – это…
- Олимпийский символ представляет собой-
- В городе Сочи проводятся -
- Победителям Олимпийских игр вручают
- Как звучит Олимпийский девиз?
6. В какой игре используется клюшка и шайба? а) фигурное катание; б) хоккей; в) лыжный спорт.
- Что зажигают в начале Олимпийских игр?
II раунд «Олимпийские мечты».
Условия: у каждой команды изображены пять соединённых между собой колец. Задание первое: Каждая команда должна разукрасить кольца так, как это представляет олимпийский символ.III раунд «Талисманы Олимпийских игр».
Условия: командам необходимо показать правильный вариант ответа с помощью карточек с буквами.
На доске будут появляться вопросы.
IV раунд «Угадай-ка»
Условия: Разгадайте Олимпийские загадки. Задаваться будут по очереди каждой команде, если команда не отвечает, то право ответа передается следующей команде.Итоги викторины. Награждение.
Цель: знакомство школьников с историей и культурой проведения Олимпийских игр.
Слайд 2
Задачи:
Развитие интереса учащихся к проведению крупнейших спортивных состязаний.
Показать учащимся, что Олимпийские игры - не просто крупнейшее спортивное событие, это мероприятие укрепления спортивного духа, национальной гордости и упрочения мира на земле.
Сформировать положительное отношение к здоровому образу жизни.
Воспитание патриотических чувств, гордость за свой город, свою страну, свой народ.
Формирование дружеских отношений, уважения между всеми членами классного коллектива.
Форма проведения: игра-путешествие.
Мультимедийный проектор, компьютер, экран.
Презентация.
Медали для награждения.
Медали от каждого талисмана
Ход мероприятия:
Учитель:
Ребята,скажите пожалуйста какое скоро произойдет событие в истории России.
Слайд 3
(7 февраля 2014 года будет открытие олимпийских игр в Сочи) У каждой олимпиады, как правило, есть свой гимн, талисман.
Кто же будет талисманом игр Сочи -2014?
Слайд 4
Учитель: Правильно, это Белый медведь, Зайка, Леопард,
Паралимпийских игр Лучик и Снежинка.
Учитель: Так вот, ребята, сегодня мы отправимся с вами в большое путешествие по олимпийским играм, где узнаем много важного и интересного. Путешествовать мы будем не одни, нашими путеводителями будут олимпийские талисманы. Мы отправимся в гости к талисманам Олимпийских игр Сочи 2014 где каждый из талисманов приготовил свои задания для проверки ваших знаний.
Для начала давайте разделимся на две команды, и каждая команда придумает себе название.
Первый кто приготовил нам свои задания это Белый медведь:
Слайд 5
За полярным кругом в ледяном иглу живет белый мишка . В его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры.
Белый мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках и играть в керлинг. Но больше всего белому мишке понравилось кататься на спортивных санках. Он стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья – тюлени и морские котики - с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они вместе устраивают соревнования по этим видам спорта, и долгой полярной ночью им некогда скучать!
Вопросы от Белого Мишки:
Слайд 6
В каком году появились первые олимпийские игры? ( Первые олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. Чемпионом стал молодой пекарь по имени Корэб, сумевший выиграть забег на 190 метров.)
Слайд 7
Какими медалями раньше награждали победителей олимпийских игр? (Медалями чемпионов награждали не всегда - древних атлетов-чемпионов награждали оливковыми венками, ветвями и оливковым же маслом в амфорах. )
Слайд 8
Что такое олимпиада? (Олимпиада - крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года.)
Слайд 9
В каком году были учреждены Зимние Олимпийские игры? (В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр.)
Зайка.
Слайд 10
Зайка – самая активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда удивляются – и как она все успевает!? Ведь Зайка не только успевает учиться в Лесной Академии на «отлично», помогать маме в семейном ресторанчике «Лесная запруда», но и участвовать в различных спортивных соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что у нее нет никакого секрета: просто она очень любит спорт. А еще она любит петь и танцевать.
Задания от Зайки.
С помощью пазл собрать символ Олимпийских игр. (пять скрепленных колец)
Слайд 11
Что символизирует символ Олимпийских игр? (Символ Олимпийских игр - пять скреплённых колец, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении, т. н. олимпийские кольца. Цвет колец в верхнем ряду - голубой для Европы, чёрный для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду - жёлтый для Азии, зелёный для Австралии.)
Слайд 12
Как выглядит эмблема, флаг и девиз Олимпийского движения? (Олимпийское движение имеет свои эмблему и флаг, утвержденные МОК по предложению Кубертена в 1913г.
Эмблема - олимпийские кольца
Девиз - Citius, Altius, Fortius (лат. «быстрее, выше, сильнее»).
Флаг - белое полотнище с олимпийскими кольцами, поднимается на всех Играх, начиная с VII Олимпийских игр 1920 года в Антверпене (Бельгия), где также впервые стала даваться олимпийская клятва.)
Слайд 13
С какого года началась эстафета Олимпийского огня? (С Олимпиады-1936 в Берлине (Германия) проводится эстафета олимпийского огня.)
Молодцы, ребята вы справились со всеми моими заданиями.
Слайд 14
Задания от Леопарда.
Слайд 15
Что изображено на костюмах олимпийцев на играх в Сочи-2014?
(хохломская роспись)
Слайд 16
Через сколько лет проводятся Олимпийские игры? (Через 4 года)
Слайд 17
Из набора букв собрать слова с название Зимних видов спорта.
Слайд 18
Как называется и поселок и горнолыжный курорт в Сочи? (Красная Поляна).
Какие Олимпийские объекты будут в Сочи 2014 (выдаются картинки и названия объектов, дети должны правильно сопоставить объект и к нему название.)
Слайд 19
Как зажигают Олимпийский огонь? (Перед началом игр в Олимпии (Греция) от лучей Солнца с помощью увеличительного стекла зажигают факел. Первый бегун берет старт от горы Олимп, и на протяжении всего пути следующий факел зажигается от предыдущего. Последний бегун появляется на стадионе во время открытия Олимпийских игр, и от его факела зажигается Олимпийский огонь)
Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями.
Учитель: Ребята, на Красной Поляне нас ожидает уже Лучик и Снежинка со своими интересными заданиями.
Слайд 20
Задания Лучика и Снежинки.
Слайд 21
Какие существуют традиционные ритуалы Олимпийских игр? Какие из них вы знаете?
(грандиозные и красочные церемонии открытия и закрытия Игр. Каждая страна-организатор Олимпиады стремится превзойти по размаху и красоте этих церемоний всех предыдущих. Сценарии церемоний держатся в строжайшей тайне вплоть до их начала. Церемонии проходят на центральных стадионах с большой вместимостью, там же где проводятся соревнования по легкой атлетике;
Слайд 22
Открытие и закрытие начинаются с театрализованного представления, которое должно представить зрителям облик страны и города, познакомить с их историей и культурой;
Слайд23
Торжественный проход спортсменов и членов делегаций по центральному стадиону. Традиционно первой идет делегация спортсменов Греции - страны-родоначальницы Игр. Прочие группы идут в порядке, соответствующем алфавитному порядку названий стран на языке страны-хозяйки Игр. Во главе группы идет знаменосец - обычно спортсмен, участвующий в играх, несущий флаг своей страны. Как правило, это право доверяют самым титулованным и уважаемым спортсменам;
Слайд 24
Произнесение приветственных речей президентом МОК (обязательно), главой или официальным представителем государства, в котором проходят Игры, иногда мэром города или председателем Оргкомитета. Последний в конце речи должен произнести слова: «(порядковый номер игр) летние (зимние) Олимпийские игры объявляю открытыми». После чего, как правило, производится орудийный залп и множество залпов салюта и фейерверка.
Слайд 25
Поднятие флага Греции как страны-родоначальницы Игр с исполнением её национального гимна
Слайд 26
Поднятие флага страны-хозяйки Игр с исполнением её национального гимна;
Слайд 27
Произнесение одним из выдающихся спортсменов страны, в которой происходит Олимпиада, олимпийской клятвы от имени всех участников игр о честной борьбе в соответствии с правилами и принципами спорта и олимпийским духом (последние годы также непременно произносятся слова о неприменении запрещенных препаратов - допинга);
Слайд 28
Произнесение несколькими судьями от имени всех судей клятвы о беспристрастном судействе;
Слайд 29
Поднятие Олимпийского флага с исполнением официального Олимпийского гимна. Иногда - поднятие флага Мира (голубое полотнище, на котором изображен белый голубь, держащий в клюве оливковую ветвь - два традиционных символа Мира), символизирующее традицию прекращать на время Игр все вооруженные конфликты;
Слайд 30
Зажжение олимпийского огня. Огонь должен гореть в течение всей Олимпиады и гасится в конце церемонии закрытия.
Слайд 31
Церемония закрытия Игр. В конце церемонии Олимпийский огонь медленно гаснет под лирическую музыку.
Слайд 32
Какие награды получают победители Олимпийских игр? (Медали, награды)
Слайд 33
Учитель:Молодцы, ребята вы справились со всеми заданиями и как на Олимпийских играх получают награды и медали так и вы все награждаетесь медалями.
