Heute kennen fast alle Kinder schon im frühen Kindesalter die Buchstaben und das Alphabet. Es wird jedoch empfohlen, Buchstaben zu lernen, ohne die Buchstaben so zu benennen, wie sie im Alphabet klingen. Buchstaben müssen mit Lauten gelernt werden. Apropos Buchstabe "B", es ist notwendig, ihn [b] und nicht "sein" zu nennen. Dies ist notwendig, um es dem Kind zu erleichtern, Buchstaben zu Silben und Wörtern zusammenzufügen.

Die Welt der Klänge ist jedoch nicht darauf beschränkt. Und wenn das Baby erwachsen wird, muss es Konzepte wie Vokale, harte, weiche, gepaarte, taube und stimmhafte Konsonanten beherrschen. Ich lade Sie ein, heute über so unterschiedliche Klänge zu sprechen. Wir werden darüber in märchenhafter Form sprechen, in der Form, die der kindlichen Wahrnehmung am nächsten kommt. ich lade dich ein zu phonetische Geschichte . Dies ist eine erweiterte Version des Märchens über Geräusche, präsentiert in.

So leben freundliche Briefe in einem gastfreundlichen. Und die Klänge schufen ein großes Königreich namens Phonetik.

Königreich der Klänge - Phonetik

Im Reich der Klänge der russischen Sprache lebte die Phonetik zusammen - erging es Vokale und Konsonanten Geräusche. Jeder Klang hatte sein eigenes Zuhause. Die Häuser der Vokale wurden rot gestrichen, während die der Konsonanten blau gestrichen wurden. Aber die Dächer aller Häuser waren weiß und veränderten sich von selbst, als die Geräusche einander besuchten.

Total im Königreich 42 Einwohner: 6 Vokale [a], [e], [o], [y], [i], [s] und 36 Konsonanten. Sie lebten zusammen und besuchten sich oft. Und jedes Mal, wenn sie sich besuchten, geschah etwas Magisches: Sobald sie sich an den Händen hielten, wurden neue Laute für neue Wörter erhalten.

Vokale liebten es zu singen. Daher erklang in ihren Häusern immer Musik. Aber die Konsonantenlaute funktionierten überhaupt nicht. Aber sie waren sehr formbar und "stimmten" immer und in allem mit Vokalen. Sie könnten jedoch werden hart oder weich . Zum Beispiel der Ton [p]. In dem Wort "gesehen" klingt weich, aber in einem Wort "Staub"- fest. Und das alles, weil der Ton [und] weicher [p] wurde und der Ton [s] ihm im Gegenteil Härte verlieh.

So werden Konsonanten, die mit Vokalen Händchen halten, auf ihren Wunsch weich oder hart.

Allerdings gab es im Königreich auch „böse“ Geräusche. Und obwohl sie in blauen Häusern lebten und Konsonanten hießen, wollten sie sich in keiner Weise ändern. Und es geschah an dem Tag, an dem sie sich, untätig auf den Bänken sitzend, darüber stritten, wer wichtiger ist: Vokale oder Konsonanten. Und die Geräusche [und],[w] und [c] beschlossen, unabhängig zu werden und niemandem zu gehorchen, insbesondere den Vokalen. Sie proklamierten sich als harte Klänge, die unter keinen Umständen weich werden würden! Und als Beweis ihres festen Entschlusses strichen sie die weißen Dächer ihrer Häuser dunkelblau an.

Aber konform und konfliktfrei klingt [sch],[.] und [h] Sie waren sehr verärgert und befürchteten, dass das Gleichgewicht der Geräuschverhältnisse im Königreich gestört würde, und beschlossen, für immer weich zu bleiben. Und damit alle Bewohner der Phonetik davon erfuhren, strichen sie die Dächer ihrer Häuser grün.

Bald erschienen jedoch zwei weitere Bewohner im Königreich der Phonetik - weiche und harte Zeichen. Aber sie haben die Einheit der Klangwelt nicht verletzt. Das weiche Zeichen half den Konsonanten, weich zu werden, und das harte Zeichen half ihnen, hart zu werden. Sie bauten sich weiße Häuser und lebten alle friedlich und freundschaftlich zusammen.

Aber die Bewohner des Königreichs der Phonetik waren nicht nur für ihre harten und weichen Charaktere berühmt. Viele von ihnen hatten und haben ihre ganz speziellen Vorlieben. Einige Geräusche liebten das Geräusch von fallenden Blättern, während andere das Geräusch von Regen liebten. Sie bauten sogar separate Quartiere für sich selbst, so dass in einem - die Glocke immer laut klingelt und in dem anderen - wie unter einer Kuppel - taub und laut ... Also stimmhafte und stimmlose Konsonanten . Zwischen den Quartieren fließt ein Fluss.

So haben sich die Laute [r], [l], [m], [n], [d], [b], [g], [c], [d], [g], [s] im Viertel angesiedelt mit der Glocke. Und in einer ruhigen Gegend - [p], [f], [t], [w], [s], [k], [x], [c], [h], [u]. Und einige Briefe wurden so freundlich, dass sie ihre Häuser mit Brücken verbanden. Es gibt also eine Brücke zwischen den Lauten p-b, f-v, t-d, sh-zh, s-z und k-g. Das gepaarte Konsonanten .

So lebt das erstaunliche Königreich der Phonetik. Klänge besuchen einander, verändern sich, passen sich an, machen Lärm, schreien, singen ... Sie haben Spaß. Und in diesem Spaß werden Wörter geboren, daraus Sätze, die unsere Sprache ausmachen. Übrigens passiert es ... Aber übrigens, wir werden darüber ein anderes Mal sprechen.

Wie man weiche und harte Konsonanten lernt

Dies sind die komplexen Beziehungen zwischen Klängen. Um meinem Sohn das Zeichnen phonetischer Wortmuster zu erleichtern, haben wir mit ihm sehr praktische Wolken gemacht. Es ist sehr einfach, die Härte oder Weichheit von Konsonantenklängen aus ihnen zu bestimmen.

Lesen Sie, wie wir mit Hilfe von Wolken harte und weiche Konsonanten gelernt haben.

Wie man zwischen stimmhaften und stimmlosen Konsonanten unterscheidet

Und eine sehr einfache Technik half uns, dem Kind die Unterscheidung zwischen stimmhaften und tauben Konsonanten zu erleichtern. Drücken Sie beim Benennen des Klangs Ihre Handfläche an Ihren Hals. Wenn der Ton sonor ist, ist eine Vibration (Zittern) der Stimmbänder zu spüren. Wenn der Ton gedämpft ist, gibt es keine Vibration.

Für die gleichen Zwecke haben wir das Bild mit Häusern und Brücken über den Fluss verwendet, das Sie oben gesehen haben.

Viel Spaß beim Kennenlernen der Welt der Phonetik!

Alles Gute!

Normalerweise haben Kinder keine ernsthaften Schwierigkeiten, den Unterschied zwischen Vokalen und Konsonanten zu verstehen. Aber auf harte und weiche Konsonanten sollten Sie genauer eingehen.

Wie man Kindern beibringt, zwischen harten und weichen Konsonanten zu unterscheiden

Das allererste, was man einem Kind beibringen sollte, ist, dass Konsonanten hart und weich sein können, aber keine Buchstaben.

Typischer Fehler:
Kinder verwechseln Laut und Buchstabe. Denken Sie daran, dass ein Ton ein Ton ist und ein Buchstabe ein Symbol, es wird geschrieben. Ein Buchstabe kann nicht hart oder weich sein, nur ein Konsonant kann in der Aussprache hart oder weich sein.

Manchmal können Kinder leicht lernen, zwischen weichen und harten Tönen nach Gehör zu unterscheiden.
Aber es kommt vor, dass dies schwierig ist, und in diesem Fall werden Zeichen zur Hilfe kommen, anhand derer man harte Geräusche von weichen unterscheiden kann.

Unterscheidungsmerkmale von weichen und harten Klängen

Welcher Laut kommt nach dem Konsonanten:

• Wenn nach dem Konsonanten ein Vokal a, o, u, e, s steht, dann ist der Konsonant fest.
• Wenn nach dem Konsonanten ein Vokal und e, u, i steht, dann ist der Konsonant weich.

Arbeiten mit Beispielen:
In den Wörtern "Mutter", "Nora" - feste Konsonanten, denn nach ihnen kommen "a" und "o".
In den Wörtern "fliegen", "Kindermädchen" - Konsonanten sind weich, weil nach ihnen "e", "und", "ich" kommen.

• Wenn nach einem Konsonanten ein weiterer Konsonant erklingt, ist der erste Konsonant hart.
• Es gibt Töne, die nur hart sein können, und Töne, die nur weich sein können, egal welcher Ton gehört und welcher Buchstabe danach geschrieben wird.

Immer solide Töne - w, w, c.
Immer weich - th, h, u.
Eine gängige Methode, diese Laute zu lernen, ist eine einfache Technik: Wir schreiben die Buchstaben, die diese Laute vermitteln, in einer Linie und unterstreichen "th, h, u". Der Unterstrich symbolisiert das Kissen, auf dem sanfte Klänge sitzen. Das Pad ist weich, also sind die Klänge weich.

Weiches Zeichen und hartes Zeichen

• Wenn der Konsonant am Ende des Wortes steht und danach der Buchstabe „b“, dann ist der Konsonant weich.

Diese Regel ist einfach anzuwenden, wenn das Kind das geschriebene Wort sieht, aber es hilft nicht, wenn das Kind die Aufgabe nach Gehör ausführt.

Bewegung der Zunge beim Aussprechen von weichen und harten Tönen

Beim Aussprechen eines leisen Tons bewegt sich die Zunge leicht nach vorne und nähert sich mit ihrer Mitte dem Gaumen (oder berührt ihn).
Beim Aussprechen fester Laute bewegt sich die Zunge nicht nach vorne.

Zeichentabelle für harte und weiche Töne

Fest:

1. Vor einem, o, u, äh, s.
2. Am Ende eines Wortes vor einem Konsonanten.
3. Zh, c, sch.

Sanft:

1. Vor Vokale e, e, und, yu, ich.
2. Wenn nach einem Konsonanten ist weiches Zeichen(Staub, Masern).
3. Y, h, sch.

Es wird ein Bild oder nur eine Liste thematischer Wörter gezeigt und die Aufgabe gestellt, Wörter mit weichen oder harten Konsonanten auszuwählen. Zum Beispiel:

Stimmhafte und stimmlose Konsonanten

Es gibt 11 Paare von stimmhaften/stimmhaften Konsonanten im Russischen.
Der phonetische Unterschied zwischen stimmhaften und stimmlosen Konsonanten liegt in der Spannung der Stimmbänder. Gehörlose Töne werden mit Hilfe von Geräuschen ohne Spannung der Bänder ausgesprochen. Stimmhafte Laute werden mit einer Stimme ausgesprochen, weil sie durch die Vibration der Stimmbänder verursacht werden. laute Luft kommt aus dem Kehlkopf.

Mnemonische Technik zum Auswendiglernen von Gehörlosengeräuschen:
Merken Sie sich den Satz: „Stepka, willst du einen Kohl? - Fi! Alle Konsonanten hier sind taub.

Beispiele für Aufgaben für Kinder

Aufgaben zum Training der Differenz gepaarter Konsonanten können für jedes Paar nach folgendem Prinzip zusammengestellt werden (am Beispiel des D/T-Paares):

Aufgaben zum Unterschied zwischen einem Konsonantenpaar Г/К

Eine neue Russischstunde begann mit Wiederholung. Die Moderatorin Vasilisa bat mich, alles zu wiederholen, was die Schüler über Konsonanten gelernt hatten. Freunde von Shishkin Les erinnerten sich viel:
Mehr Konsonanten als Vokale.
Konsonanten können nicht gesungen werden.
Sie werden mit Geräusch und Stimme ausgesprochen: B, F, Z.
Oder nur mit Rauschen: P, T, F.
Konsonanten sind stimmhaft taub gepaart ungepaart.
- Wie werden sie gepaart? Zubok war überrascht. Dampfen sie in der Badewanne?
„Die Sache ist, dass Sie die vorherige Lektion verpasst haben, in der wir gepaarte Konsonanten studiert haben“, erklärte Vasilisa. Jetzt werden Shunya und Freckles Ihnen sagen, welche Konsonanten sie kennen: stimmhaft taub gepaart ungepaart. Und geben Sie Beispiele.
Das stimmhafte „F“ wird mit einem tauben „Sch“ gepaart. Zum Beispiel: Hitze ist ein Ball.
„Ich verstehe“, sagte Zubok. Ein stimmloser Ton ist dasselbe wie ein stimmhafter Ton, aber leise gesprochen, ohne Stimme.
- Aber es kommt vor, dass wir nicht sofort verstehen können: welchen Buchstaben wir in einem Wort schreiben sollen. Am Ende von Wörtern sind viele stimmhafte Konsonanten gedämpft zu hören. Zum Beispiel: Im Wort "Zahn" hört man den Ton "p", und wir schreiben den stimmhaften Konsonanten "b".
- Wie finden wir also all diese stimmhaften, stimmlosen, gepaarten, ungepaarten Konsonanten heraus? Zubok war aufgebracht. Kann man alles auswendig lernen?
„Nein, du musst nicht alle Wörter auswendig lernen“, versichert Vasilisa. Es reicht aus, das Wort so zu ändern, dass nach einem unverständlichen Konsonanten ein Vokal steht. Und dann werden wir genau verstehen, welchen Brief wir schreiben sollen. Beispielsweise ist im Wort „year“ am Ende ein taubes „t“ zu hören. Wir ändern das Wort - Anfang Januar gratulieren wir Ihnen zum neuen Jahr. Im Wort „Jahr“ ist deutlich ein stimmhaftes „d“ zu hören. Hier schreiben wir es in das Wort "Jahr".

Allerdings sind nicht alle Konsonanten gepaart. Finden wir gemeinsam diese Einzelgänger im russischen Alphabet. Auf der Tafel sind zwei Häuser gezeichnet. Gepaarte Konsonanten werden in einem leben, und ungepaarte werden in dem anderen leben. Hilfe, Freunde!
Gepaart Ungepaart
W-W M, N
Z - S X, C
K-GR, L
Und jetzt machen wir eine Geschichte aus Wörtern, in denen es nur ungepaarte Konsonanten gibt. Die Schüler kamen auf folgende Wörter: Fliege, König, Mond, Ritter. Eine Fliege ließ sich auf dem Kopf des Königs nieder. Er bemerkte dies nicht, weil er auf den Mond blickte. Und dann trat sein treuer Ritter ein. Und die Fliege verscheuchen. Gut erledigt! Hast du dir deine eigene Geschichte ausgedacht?
Die Lektion, in der wir stimmhafte, stimmlose, gepaarte, ungepaarte Konsonanten studierten, ging zu Ende.

Obwohl diese Konsonanten gepaart sind,
Aber sie sind immer noch sehr unterschiedlich.
Zahn und Suppe, Obdach und Pilaf,
Was am Ende von Wörtern schreiben?

Entweder laut oder leiser
Katze - Katze, Jahr - Jahr.
Wir können leicht unterscheiden.
Und am Ende schreiben wir den Brief richtig.

Viele russische Konsonanten bilden Paare von Härte und Weichheit: -, - und andere. Laute, die betonten und nach weichen Konsonanten in einer schwachen, unbetonten Position entsprechen, klingen gleich. Ein Buchstabe bezeichnet einen Laut, wie z. B. Vokale nach harten Konsonanten und Konsonanten vor Vokalen: Wetter.

Die Moderatorin Vasilisa bat mich, alles zu wiederholen, was die Schüler über Konsonanten gelernt hatten. Freunde von Shishkin Les erinnerten sich an vieles: Es gibt mehr Konsonanten als Vokale. Konsonanten können nicht gesungen werden. Sie werden mit Geräusch und Stimme ausgesprochen: B, F, Z. Oder nur mit Geräusch: P, T, F. Konsonanten sind stimmhaft taub gepaart ungepaart.

§6. Harte und weiche Konsonanten

Die Sache ist, dass Sie die vorherige Lektion verpasst haben, in der wir gepaarte Konsonanten studiert haben, - erklärte Vasilisa. Das stimmhafte „F“ wird mit einem tauben „Sch“ gepaart. Zum Beispiel: Hitze ist ein Ball. „Ich verstehe“, sagte Zubok. Ein stimmloser Ton ist dasselbe wie ein stimmhafter Ton, aber leise gesprochen, ohne Stimme. Es reicht aus, das Wort so zu ändern, dass nach einem unverständlichen Konsonanten ein Vokal steht. Allerdings sind nicht alle Konsonanten gepaart.

Gepaarte Konsonanten werden in einem leben, und ungepaarte werden in dem anderen leben. Gepaart Ungepaart Zh - Sh M, N Z - S X, Ts K - G R, L Und jetzt erfinden wir eine Geschichte aus Wörtern, in denen es nur ungepaarte Konsonanten gibt. Obwohl diese Konsonanten gepaart sind, sind sie dennoch sehr unterschiedlich. In einer unbetonten Position werden Vokale weniger deutlich ausgesprochen und klingen mit einer kürzeren Dauer (d.h. sie werden reduziert).

Wie viele Paare bilden Konsonanten entsprechend der Taubheit-Stimmigkeit?

Vergessen Sie nicht, dass gepaarte stimmhafte Konsonanten in einer schwachen Position am Ende eines Wortes oder vor einem stimmlosen Konsonanten immer fassungslos sind und stimmlose vor einer stimmhaften Stimme manchmal stimmhaft sind. Wenn Buchstaben, die normalerweise stimmlose Konsonanten darstellen, ausgesprochen werden, erscheint dies so ungewöhnlich, dass es zu Übertragungsfehlern führen kann. Bei Aufgaben im Zusammenhang mit dem Vergleich der Anzahl von Buchstaben und Lauten in einem Wort können "Fallen" auftreten, die Fehler provozieren.

Es sind Wörter möglich, die nur aus Vokalen bestehen können, aber auch Konsonanten sind notwendig. Im Russischen gibt es viel mehr Konsonanten als Vokale. Konsonanten sind Laute, bei deren Aussprache die Luft auf ihrem Weg auf ein Hindernis trifft. Im Russischen gibt es zwei Arten von Barrieren: eine Lücke und einen Bogen - dies sind die beiden wichtigsten Möglichkeiten, Konsonanten zu bilden.

Der Bogen, die zweite Artikulationsart von Konsonanten, entsteht bei geschlossenen Sprechorganen. Der Luftstrom überwindet diese Barriere abrupt, die Töne sind kurz, energisch. Vergleichen Sie die Wörter: Haus und Katze. Jedes Wort hat 1 Vokal und 2 Konsonanten.

2) Es gibt keine Stimmbildung von gepaarten tauben Konsonanten vor ihnen (d. h. die Position vor ihnen ist stark in Taubheitsstimmigkeit sowie vor Vokalen). Aber es gibt Klänge, die kein Paar auf der Grundlage von Härte und Weichheit haben. Schulbücher sagen das und sind ungepaart in Härte-Weichheit. Wie? Schließlich hören wir, dass Ton ein weiches Analogon von Ton ist.Als ich selbst in der Schule studierte, konnte ich nicht verstehen, warum?

Gepaarte Konsonanten bei stimmhafter Taubheit

Verwirrung entsteht, weil Schulbücher nicht berücksichtigen, dass der Ton auch lang, aber nicht hart ist. Paare sind Klänge, die sich nur in einem Merkmal unterscheiden. Und und - zwei. Daher sind sie keine Paare. Erstens mischen Jungs anfangs oft Laute und Buchstaben. Die Verwendung eines Buchstabens in der Transkription schafft eine Grundlage für eine solche Verwirrung und provoziert einen Fehler.

Sie müssen verstehen, verstehen und sich dann daran erinnern, dass sich Geräusche und ein Paar Härte-Weichheit tatsächlich nicht bilden. Die Bedingungen, unter denen ein bestimmter Ton auftritt, sind wichtig. Der Anfang eines Wortes, das Ende eines Wortes, die betonte Silbe, die unbetonte Silbe, die Position vor dem Vokal, die Position vor dem Konsonanten – das sind alles verschiedene Positionen.

In unbetonten Silben verändern sich Vokale: Sie werden kürzer und nicht so deutlich ausgesprochen wie unter Betonung. Sowohl unter Stress als auch in entspannter Position hören wir deutlich:, und schreiben die Buchstaben, mit denen diese Laute normalerweise bezeichnet werden. Vereinfacht. Aber viele gut hörende Kinder, die deutlich hören, dass die Geräusche in den folgenden Beispielen unterschiedlich sind, können nicht verstehen, warum der Lehrer und das Lehrbuch darauf bestehen, dass diese Geräusche gleich sind.

Es zeigt das Löschen von Vokalen nach weichen Konsonanten. Positionsänderungen werden nur in gepaarten Konsonanten beobachtet. In allen Fällen ist in einer schwachen Position eine positionelle Erweichung von Konsonanten möglich. Natürlich ist es in der Schultradition nicht üblich, die Eigenschaften von Klängen und was mit ihnen passiert, anzugeben. Positionsänderungen mit allen Details. Nachfolgend finden Sie daher eine Liste von positionsbedingten Konsonantenänderungen gemäß den Merkmalen der Methode und des Bildungsorts.

Ein Buchstabe kann die Qualität des vorherigen Tons bezeichnen, beispielsweise in den Wörtern Schatten, Stumpf, Schießen. Vergleich mit Vokalen. Jeder Konsonant hat Merkmale, die ihn von anderen Konsonanten unterscheiden. In der Sprache können Laute unter dem Einfluss benachbarter Laute im Wort ersetzt werden. Es ist wichtig, die starken und schwachen Positionen von Konsonanten in einem Wort für ihre korrekte Schreibweise zu kennen.

Klassifizierung von Konsonanten.

Wenn eine Person Konsonanten ausspricht, schließt sie (zumindest ein wenig) den Mund, wodurch Geräusche entstehen. Aber Konsonanten machen auf unterschiedliche Weise Lärm. Lasst uns phonetische Häuser in der Stadt der Klänge bevölkern. Einigen wir uns darauf: Im ersten Stock werden taube Klänge und im zweiten klangvolle Klänge leben.

Klänge haben keine gepaarten weichen Klänge, sie sind immer hart. Aber nicht alle Konsonanten und Buchstaben bilden Paare. Diejenigen Konsonanten, die keine Paare haben, werden ungepaart genannt. Lassen Sie uns ungepaarte Konsonanten in unseren Häusern regeln. Die Klänge des zweiten Hauses werden auch als klangvoll bezeichnet, da sie mit Hilfe einer Stimme geformt werden und fast ohne Rauschen sehr klangvoll sind. An erster Stelle setzen wir diejenigen, in deren Namen irgendwelche leisen Töne zu hören sind, an zweiter Stelle diejenigen, in deren Namen alle Konsonantentöne hart sind.

Um beim Lesen der Transkription harte und weiche Töne nicht zu verwechseln, einigten sich die Wissenschaftler darauf, die Weichheit des Tons mit einem Symbol anzuzeigen, das einem Komma sehr ähnlich ist, und setzten es nur oben.

Und dann werden wir genau verstehen, welchen Brief wir schreiben sollen. Finden wir gemeinsam diese Einzelgänger im russischen Alphabet. Er bemerkte dies nicht, weil er auf den Mond blickte. Und dann trat sein treuer Ritter ein. Und die Fliege verscheuchen. Gut erledigt! Entweder sonor oder leiser, Katze - Katze, Jahr - Jahr. Wir können leicht unterscheiden. Und am Ende schreiben wir den Brief richtig. Vokale ohne Betonung behalten im Allgemeinen ihren Klang. Die Buchstaben e, e, u, i spielen in der russischen Grafik eine Doppelrolle. Ton ist die kleinste Einheit der gesprochenen Sprache. Jedes Wort hat eine Lauthülle, die aus Lauten besteht.

Laute werden in Vokale und Konsonanten unterteilt unterschiedlicher Natur. Entsprechend dem Verhältnis von Lärm und Stimme werden Konsonanten in stimmhaft und taub unterteilt. Die normative Aussprache ist "Schluckauf", d.h. Ununterscheidbarkeit von E und A in einer unbetonten Position nach weichen Konsonanten. Dieser Wechsel von Vokalen in einer schwachen Position wird als Reduktion bezeichnet. Mit einem Wort, Vokale können in betonten und unbetonten Silben vorkommen. In schwachen Positionen werden Konsonanten modifiziert: Positionsänderungen treten mit ihnen auf.

Im Russischen können nicht alle Konsonanten sowohl hart als auch weich sein. Zum Beispiel ist im Wort „song“ nach C H und wir markieren C als harten Konsonanten. Beim Schreiben wird die Härte und Weichheit von Konsonanten nur beim Schreiben der Transkription angegeben. Finden Sie Konsonantenlaute, die vor stimmhaften Konsonantenpaaren erklingen.

Betrachten Sie also Vokale, die in hart und weich unterteilt sind. Achten Sie auf Konsonanten, die am Ende eines Wortes und vor stimmlosen Konsonanten erklingen. 5 Buchstaben, 6 Laute). Aber nicht alle Konsonanten und Buchstaben bilden Paare. Diejenigen Konsonanten, die keine Paare haben, werden ungepaart genannt.

Machen Sie dem Kind eine solche Erinnerung und lassen Sie es ihm dabei helfen, zwischen harten und weichen Tönen zu unterscheiden. Wenden Sie alle diese Methoden auf einmal an und das Kind wird lernen, harte und weiche Konsonanten ohne Probleme zu unterscheiden. Obwohl diese Konsonanten gepaart sind, sind sie dennoch sehr unterschiedlich. Zunächst lernt das Kind zu verstehen, wie Buchstaben in Vokale und Konsonanten unterteilt werden. Hier ist es recht einfach, den harten oder weichen Klang eines Konsonanten zu bestimmen.

Wenn Kinder sich an diese einfache Regel erinnern, haben sie keine Schwierigkeiten mehr, die Härte und Weichheit einzelner Konsonanten zu bestimmen, wenn ihnen ein Vokal folgt. Wenn sich beim Aussprechen eines Wortes oder einer Silbe die Mundwinkel zu einem Lächeln teilen (d. h. einer der Vokale i, e, e, u und folgt dem Konsonanten), dann ist dieser Konsonantenklang weich. Die Phonetik gibt eine klare Vorstellung davon, ob ein Konsonant stimmhaft oder taub ist. Um stimmhafte Konsonanten auswendig zu lernen und von tauben zu unterscheiden, teilen wir sie in Paare ein. Es gibt insgesamt 11 davon, wenn wir weiche Konsonanten berücksichtigen (Ausnahme -) -; -; -; -; -.

Es gibt jeweils Konsonanten, die ein Paar haben, sowie Konsonanten, die kein Paar haben. Schauen wir uns gepaarte und ungepaarte Konsonanten an und in welchen Wörtern sie vorkommen. In einer unbetonten Position werden Vokale weniger deutlich ausgesprochen und klingen mit einer kürzeren Dauer (d.h. sie werden reduziert). Wenn Buchstaben, die normalerweise stimmlose Konsonanten darstellen, ausgesprochen werden, erscheint dies so ungewöhnlich, dass es zu Übertragungsfehlern führen kann.

Bei Aufgaben im Zusammenhang mit dem Vergleich der Anzahl von Buchstaben und Lauten in einem Wort können "Fallen" auftreten, die Fehler provozieren. Wenn eine Person Konsonanten ausspricht, schließt sie (zumindest ein wenig) den Mund, wodurch Geräusche entstehen. Aber Konsonanten machen auf unterschiedliche Weise Lärm.

Welche Töne sind immer hart und welche weich

Sie können ein ähnliches Experiment durchführen, indem Sie Ihre Hände rechts und links an den Hals legen und die Laute und aussprechen. Der Ton wird viel lauter, sonorer ausgesprochen. Wissenschaftler nannten solche Geräusche klangvoll und Geräusche, die nur aus Lärm bestehen - taub. Lasst uns phonetische Häuser in der Stadt der Klänge bevölkern. Einigen wir uns darauf: Im ersten Stock werden taube Klänge und im zweiten klangvolle Klänge leben.

Lassen Sie uns ungepaarte Konsonanten in unseren Häusern regeln. Denken Sie daran, dass der Ton immer nur leise ist. Die Klänge des zweiten Hauses werden auch als klangvoll bezeichnet, da sie mit Hilfe einer Stimme geformt werden und fast ohne Rauschen sehr klangvoll sind. Vergleich mit Vokalen. Jeder Konsonant hat Merkmale, die ihn von anderen Konsonanten unterscheiden. In der Sprache können Laute unter dem Einfluss benachbarter Laute im Wort ersetzt werden. Es ist wichtig, die starken und schwachen Positionen von Konsonanten in einem Wort für ihre korrekte Schreibweise zu kennen.

Es ist notwendig, dem Kind beizubringen, sie zu hören und sie anhand verschiedener Zeichen zu identifizieren. Wenn dieses Memo vor den Augen des Kindes ist, wird es ihm leichter fallen, sich diese Buchstaben zu merken. Sie können es ausdrucken und über den Tisch hängen, an dem das Kind beschäftigt ist.

Es kommt auf die Position des Buchstabens im Wort an. Am Ende einer Silbe Klingelton gedämpft, dasselbe passiert, wenn der Buchstabe vor einem tauben Konsonanten steht, zum Beispiel "Taube". Es muss daran erinnert werden, dass nach festen Konsonanten immer Vokale stehen: a; um; ja; e; s. Wenn nach dem Konsonanten sind: und; e; Yu; ICH; e, dann sind diese Konsonanten weich.