Shrnutí lekce kdo zimuje. Synopse GCD ve skupině seniorů s využitím ICT „Jak zvířata zimují v lese. Abstrakt z otevřené lekce
MĚSTSKÝ VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE
STŘEDNÍ ŠKOLA KOTELNIKOVSKÉHO №3
140055, Moskevská oblast, Kotelniki, md. Belaya Dacha, 8 tel/fax 559-96-00, 559-86-09
LEKCE
Literatura ve třídě __5 b___
Ruská lidová pohádka "Žabí princezna". Obrázek Vasilisy moudré»
(téma lekce)
Učitel : Kabanova Elena Nikolaevna
Podpis
Účel lekce: připravit studenty na vyprávění
Cíle lekce:
Vzdělávací: naučte se vidět umělecké rysyžánr
Vzdělávací: pomozte pochopit vnitřní svět hrdinky a odhalí nejlepší rysy její postavy;
Rozvíjení: rozvíjet řečové dovednosti převyprávěním díla.
Zařízení: deska, portréty spisovatelů
Očekávané výsledky učení:studenti ovládající dovednosti analýzy umělecké dílo, řečové dovednosti.
Plán lekce:
- Organizace času
- úvodní řeč
- Pracujte na epizodách podle plánu sestaveného v předchozí lekci
- Prohlídka a diskuse ilustrace I. Bilibina a reprodukce obrazu V. Vasněcova
- Rozhovor obecného charakteru
- Závěrečné slovo učitele
- Domácí práce
Během vyučování
I. Úvodní povídání.
otázky:
1. Líbila se ti pohádka?
2. Do jakých pohádek patří?
3. Jaké znaky lidové pohádky dokážete vyjmenovat?
4. Pojmenujte hlavní postavy. Proč se příběh jmenuje "Žabí princezna"?
5. Proč se Vasilise říká Moudrá?
II. Pracujte na epizodách podle plánu sestaveného v předchozí lekci.
Doma už mají kluci vyznačené hranice začátku a konce všech epizod. V procesu analýzy textu se provádí práce se slovní zásobou.
ČTENÍ EPIZODY "SPOJOVÁNÍ PRINCEZEN".
otázky:
1. V jakých slovech, výrazech čteného textu se objevuje kouzlo, tajemno, pohádkovost?
V nějakém království, v nějakém státě...; ...Kam padá šíp, tam se ožeň; ... Jeho šíp letěl přímo do bažinaté bažiny a žába ho zvedla ...
2. Co se změní, pokud text zní jinak: „Ve stavu
žil car ... Ivan se lekl, chtěl utéct “?
Pohádka ztratí svou tajemnost, dojde k porušení žánru díla, text se stane „suchým“, nezajímavým. To je podstata pohádky.
3. Jak dlouho hledal Ivan Carevič svůj šíp? Proč chtěl „ustoupit od svého objevu“, „utéct“?
Učitel shrnuje odpovědi studentů a pokračuje v rozhovoru: Samozřejmě, že vzhled „bažinaté krásky“ prince vyděsil. Kde je vidět, že se žáby berou v manželství? To je nemožné. Všichni se budou smát a princ smutně zvolá: „Jak si tě můžu vzít? Lidé si ze mě budou dělat legraci!" Ale žabí princezna trpělivě a tvrdohlavě trvá na svém, opakuje prosbu: "Vezmi si to, Ivane Careviči, nebudeš toho litovat."
4. Co přesto přimělo našeho hrdinu změnit svůj postoj k žábě, bránilo mu rychlé rozhodnutí opustit zelenou „krásu“?
Nevšednost hrdinky, schopnost mluvit, záhadnost toho, co se stalo, neurčitá touha vědět, co bude dál.
Speciálně vyškolení studenti hrají epizodu a snaží se zprostředkovat hlavní myšlenky fragmentu.
Všeobecné otázky:
Co jste pochopili při čtení této epizody?
Jací jsou naši hrdinové: žabí princezna a Ivan Carevič?
PRVNÍ TEST. "UPEČTE CHLÉB ZA JEDNOU NOC"
Zní to jako druhá epizoda příběhu. Čtení rolí.
otázky:
1. Jaké pocity zachvátily žabí princeznu ve chvíli, kdy se Ivan Carevič vrátil?
2. Jaké charakterové vlastnosti hrdinky nám byly odhaleny v této epizodě?
3. Dokažte, že hrdinka má mimořádné ctnosti. Co?
4. Jaké mimořádné vlastnosti pohádkových postav se vám líbily?
Princezna, když viděla zarmouceného Ivana Careviče, pochopila, že se stalo něco vážného. Svým láskyplným projevem se snaží manžela uklidnit. Její slova jsou upřímná, vřelá: „Netruchli, Ivane Careviči. Jděte spát lépe spát-odpočiňte si: ráno je moudřejší než večer! Je jasné, že princezna je přítulná, pozorná, starostlivá, skromná. Snaží se ochránit prince před starostmi, zatímco sama přemýšlí, jak splnit králův rozkaz? Tuto myšlenku před princem tají. Proč? To je také moudrost: "Nejdřív to udělej - pak mluv...,"
5. Jak lidé říkají Vasilise v době, kdy pracuje? (Moudrý.)
Jeden ze studentů čte zpaměti úryvek popisující práci princezny (čtení nacvičené, výrazné, melodické).
Studenti si všímají hladkosti prozaických linií, melodičnosti, skryté poezie, rytmu a zvláštní melodie, která je takovým popisům vlastní.
6. Proč lid napsal takové nenapodobitelné řádky o práci? Proč jsou prodchnuty láskou, úctou k práci?
Převyprávění epizody o prezentaci bochníků.
7. Proč jsou nedostatky starších princezen tak přehnané? Jaký je účel tohoto?
vyrobeno? (Zdůrazněte umění Vasilisy Moudré, touhu překvapit prince, vysloužit si chválu starších.)
Jaké vlastnosti charakteru hrdinky se během testu objevily?
DRUHÝ TEST. "TKÁNÍ KOBERCE ZA NOCI"
Zní to jako rekapitulace epizody. V rozhovoru na otázky můžete použít metodu selektivního čtení.
otázky:
1. Připomeňme si a porovnejme, jak fungovaly všechny tři princezny na svých kobercích.
(Čtení epizody. Závěr: Vasilisa tká sama, ostatní pracují pro dceru boyar a dceru obchodníka.)
2. Sledujte, jak Vasilisa funguje.
Popis postupu práce na koberci Vasilisy Moudré opět zní (zpaměti).
Studenti poznamenávají, že se změnil rytmus, opět je prozaický text podobný poetickému, opět „kouzelné zvuky“.
3. Jaké nové charakterové vlastnosti hrdinky jste v této epizodě viděli?
Je pracovitá, vše dělá vlastníma rukama, neplýtvá magií, ani podruhé prince nezklamala.
4. Je možné určit, jaký vztah má Ivan Carevič k dílu Vasilisy?
Poprvé: "Byl jsem ohromen" (překvapen), druhý - "zalapal po dechu." Čas od času roste překvapení a obdiv k princezně a plodům její práce. Ivan Tsarevich ví, jak ocenit díla Vasilisy.
TŘETÍ TEST "PŘÍTOMNOST NA KRÁLOVSKÉ HODI"
Čtení epizody. Srovnávací analýza chování princezen.
otázky:
1. Jak se chovají starší princové a jejich manželky, dokud se na hostině neobjeví Vasilisa Moudrá? (Smějí se Ivanu Carevičovi, čímž ponižují jeho důstojnost.)
2. Co každého na žabce napadlo, když dorazila na ples?
"Vasilisa Moudrá... vypije... zbytek si nalije do levého rukávu." Snědl jsem smaženou labuť - kosti jsem si hodil do pravého rukávu. Manželky starších knížat ... co nedopijí, nasypou do rukávu, co nesní, dají do jiného.
Proti sobě stojí mysl a hloupost na příkladu negativních vlastností (závist, hloupost), pozitivních (čest, svědomí, schopnost projevit se lepší strana aniž by to někomu ublížilo.) Toto je okamžik projevu boje mezi dobrem a zlem.)
4. Dá se říci, že krása Vasilisy Moudré byla odhalena každému se zvláštní silou?
Přečtou se řádky vyprávějící o tanci princezny. Děti si mohou všimnout, že umění žabí princezny je neobvyklé, magické. Ví, jak dělat všechno bez použití dovedností jiných lidí, to přináší radost ostatním)
III. Prohlídka a diskuse ilustrace I. Bilibina a reprodukce obrazu V. Vasněcova.
Učitel nabízí srovnání těchto děl umělců. Kluci mluví o tom, který obrázek je jim bližší.
IV. Rozhovor obecného charakteru.
otázky:
1. Proč Ivan Tsarevič spěchal spálit žabí kůži?
2. Proč princezna v reakci na prince nenadává, ale pouze mu vyčítá a zároveň pomáhá radou, říká, co teď dělat, co dělat?
3. Jaká Vasilisa Moudrá se před námi objevuje?
4. Co nás překvapuje a dobývá?
5. Jaká je její skutečná krása?
V. Závěrečné slovo učitele.
Vasilisa Moudrá je obraz vytvořený lidmi, je kolektivní, jsou v něm soustředěny nejlepší rysy ruské národní povahy.
Vasilisa Moudrá se podle Gorkého vyznačuje majestátní jednoduchostí, měkkou hrdostí na sebe, pozoruhodnou myslí, hlubokým srdcem plným nevyčerpatelné lásky.
Hlavní rolí hrdinky pohádky je být asistentkou svého snoubence nebo manžela. Příběh si zachoval ozvěny předpatriarchální svatební etiky. Žena - Elena Krásná, Marya Morevna, Vasilisa Moudrá - se obvykle sama snaží sjednotit s hrdinou, jen díky ní jsou hrdinové (milovaní) spolu.
Co je to "krása"?
V. I. Dal to definoval takto: „Spojení pravdy a dobra dává vzniknout moudrosti v podobě krásy. Proto lidé vytvořili tak majestátní obraz Vasilisy Moudré, kombinující pravdu života, teplo a laskavost duše, lásky, mysli.
Domácí práce. Připravte si čtení do tváří epizod „Setkání Ivana Tsareviče s medvědem, drakem, zajícem, štikou“, „Setkání se starým starcem“.
"SOUHLASÍM"
Zástupce ředitele pro UVR
O. V. Romanová
"__" ________________ 20___
Úvodní rozhovor Co je to pohádka? Proč mají pohádky v čase takovou sílu? Líbila se vám pohádka "Žabí princezna"? O jaký typ pohádky se jedná? Dokažte svůj názor. Jaké rysy lidové pohádky dokážete pojmenovat (říkání, začátek, konec, opakování, stálá přídomek)? Uveďte příklady z textu.
Úvodní rozhovor Pojmenujte hlavní postavy pohádky. Proč se pohádka jmenuje "Žabí princezna", ačkoliv není jedinou hrdinkou této pohádky? Proč se Vasilise říká Moudrá? Pohádce se tak říká proto, že prvním a hlavním zázrakem je setkání Ivana Careviče s Vasilisou Krásnou, očarovanou vlastním otcem. Rozzuřený Koschey Nesmrtelný proměnil svou dceru v žábu a ta sebrala šíp mladšího prince
Převyprávění pohádky. Sestavení plánu pohádky 1. Rozkaz krále synům o dohazování. 2. Námluvy knížat. 3. Setkání Ivana Careviče se žábou. 4. Testování snach: a) upéct bochník chleba; b) přes noc utkat koberec; c) přijít na královskou hostinu. 5. Hostina u krále. 6. Setkání Ivana Careviče se starým mužem. 7. Setkání Ivana Careviče s medvědem, zajícem, kačerem, štikou. 8. Ivan Carevič u Baba Yaga. 9. Ivan Carevič u Koščejevského dubu. 10. Šťastný konec pohádky.
Práce na epizodě. Námluvy princů 1. Expresivně si přečtěte epizodu. 2. V jakých slovech, výrazech čteného textu se objevuje kouzlo, tajemno, pohádkovost? 3. Co se změní, když text zní jinak: „Král žil ve státě... Ivan se vyděsil, chtěl utéct“? 4. Jak dlouho hledal Ivan Carevič svůj šíp? Proč chtěl „ustoupit od svého nálezu“, „utéct“?
Vzhled „bažinaté krásy“ prince samozřejmě vyděsil. Kde je vidět, že se žáby berou v manželství? To je nemožné. Všichni se budou smát a princ smutně zvolá: - Jak si tě můžu vzít? Lidé se mi budou smát! Žabí princezna ale trpělivě a tvrdošíjně trvá na svém, opakuje prosbu: - Vezmi to, Ivane Careviči, nebudeš litovat! Co koneckonců přimělo hrdinu změnit svůj postoj k žábě, bránilo mu rychlé rozhodnutí opustit zelenou „krásu“? (Neobvyklost hrdinky, schopnost mluvit, záhada toho, co se stalo, nejasná touha vědět, co se bude dít dál.)
První test. "Pečení chleba za jednu noc" Čtení epizody podle rolí. Jaké pocity zachvátily žabí princeznu ve chvíli, kdy se Ivan Carevič vrátil? Když viděla zarmouceného Ivana Careviče, uvědomila si, že se stalo něco vážného. Svým láskyplným projevem se snaží manžela uklidnit. Její slova jsou upřímná, vřelá: „Netruchli, Ivane Careviči. Jděte spát lépe spát-odpočiňte si: ráno je moudřejší než večer! Proč před princem tají myšlenku, jak splní královský rozkaz?
První test. "Pečení chleba za jednu noc" Jaké charakterové vlastnosti hrdinky nám byly odhaleny v této epizodě? Jak peče chléb Vasilisa Moudrá? Znovu si čteme řádky příběhu a slyšíme jejich mimořádný rytmus a hladkost: Vzala bílá síta, jemná síta, prosila pšeničnou mouku, zadělala bílé těsto, upekla bochník - sypký a měkký, zdobený různými složitými vzory: po stranách - města s paláci, zahradami a věžemi, nahoře - létající ptáci, dole - řvoucí zvířata. Jak dopadl chléb Vasilisy a manželek starších knížat. Dokažte, že hrdinka má mimořádné přednosti. Co? Jak lidé říkají Vasilise v době, kdy pracuje?
Druhý test. „Tkaní koberce v noci“ Expresivní čtení epizody Porovnejte popisy, jak tkaly koberce manželky starších princů, a popis práce Vasilisy Moudré. Proč jsou nedostatky starších snach tak výrazně zveličené? Za jakým účelem se to dělá? (Zdůraznit umění Vasilisy Moudré, touhu překvapit Ivana Careviče, vysloužit si chválu starších. Matky a chůvy přispěchaly na pomoc manželkám starších princů a Vasilisa pracovala sama.) Podívejte se, jak pracuje Vasilisa? Tam, kde píchá jehlou, jednou vykvete květina, kde píchá jindy mazané vzory, kam píchá potřetí, když ptáčci létají. Závěr: rytmus se opět změnil, prozaický text opět vypadá jako poetický, opět „kouzelně zní“ Jaké nové charakterové rysy hrdinky jste v této epizodě rozeznali? (Pilovnost, vše dělá vlastníma rukama, neplýtvá magií nadarmo, ani podruhé knížete nezklamal.) Dá se určit, jaký má Ivan Carevič vztah k Vasilisině dílu? Vezmi, manžele, koberec, který jsem v noci utkal pro tvého otce.
Třetí test. "Na královské hostině" Expresivní čtení epizody. Jak se starší princové a jejich manželky chovají až do chvíle, kdy se na hostině objeví Vasilisa Moudrá? Co každého v žábě napadlo v okamžiku jejího příchodu na ples? Za jakým účelem autor-lidé nutí manželky starších princů, aby opakovaly činy Vasilisy Moudré? Co je v této epizodě proti? Dá se říci, že krása Vasilisy Moudré byla odhalena každému se zvláštní silou? Přečtěte si řádky, které vyprávějí o tanci princezny.
Udělejme závěry. Proč lidé nazývají Vasilisu moudrou? Jaké vlastnosti lidé oslavují na obrazu Vasilisy? Vasilisa Moudrá je obraz vytvořený lidmi, je kolektivní, jsou v něm soustředěny nejlepší rysy ruské národní povahy. Vasilisa Moudrá se podle M. Gorkého vyznačuje majestátní jednoduchostí, měkkou hrdostí na sebe, pozoruhodnou myslí, hlubokým srdcem plným nevyčerpatelné lásky. Hlavní rolí hrdinky pohádky je být asistentkou svého snoubence nebo manžela. Jen díky ní jsou hrdinové pohádek spolu. Krása – spojení pravdy a dobra dává vzniknout moudrosti v podobě krásy. V A. Dal
Domácí úkol 1. Najděte v textu příklady zvláštního druhu pohádky a zapište 12 příkladů do sloupce, jako báseň. (Nápovědu naleznete na str. 26, otázka 4, str. 27.) 2. Připravte si čtení do tváří epizod „Setkání Ivana Careviče s medvědem, kačerem, zajícem, štikou“, „Setkání se starým starcem muž". 3. Stránka 26 otázek 5.6 (ústní). 4. Připravte si příběh o Vasilise Moudré. (Na základě obsahu lekce.)
Ženská postava v ruštině lidové pohádky. Je to jedna z mnoha inkarnací kolektivního obrazu princezny. Nachází se také pod jmény Vasilisa Moudrá, Elena krásná, Marya řemeslnice, Marya-Mořevna.
Než přistoupíme k charakterizaci obrazu, je důležité si uvědomit, že všechny ruské lidové příběhy mají hluboké kořeny. Implicitně vypovídají o dobách, kdy společnost ovládaly starověké pospolitě-kmenové řády. Někdy oblíbený a zdánlivě jednoduchý příběh vypráví o takovém nemyslitelném, pro moderní muž věci, ze kterých se vám ježí vlasy na hlavě. Mimochodem, obraz Vasilisa- Princezny nejsou výjimkou.
Společné rysy
Jak tedy pohádkové panny vypadají? Určitě vypadají velmi dobře. Při pohledu na princeznu hlavní postava se do ní na první pohled zamiluje. Navíc se zamiluje, i když nevidí dívku samotnou, ale pouze její portrét nebo odraz.
Dívky jsou téměř vždy nositelkami nějaké nadpřirozené síly, která se k nim dostává z příbuzenství. Například, . Často se dobrovolně nebo proti tomu reinkarnují do zvířat (Labutí princezna atd.).
Na konci každé pohádky se princezna stane manželkou hlavního hrdiny. Cesta k manželství však může být jiná. Takže existují dva hlavní typy takových ženských postav:
- mírné a učenlivé dívky, pro které je manželství spásou. Jsou věčně vděční hlavnímu hrdinovi a pokorně se stávají jeho báječnými pomocníky (Labutí princezna);
- agresivní, násilně provdané, snažící se všemi možnými způsoby odvrátit hlavní postavu od sebe (Marya-Morevna, Carevna-Nesmeyana).
Role otce
Vedle každé pohádkové dívky jistě stojí vedlejší postava – její otec. V některých příbězích je téměř neutrální a nemá žádnou moc. V jiných jakoby režíroval děj. Například - král, který dává svou princeznu za ženu, vymýšlí nápadníkům různé testy. Zdá se, že chce zařídit osud své dcery, ale na druhou stranu dělá vše pro to, aby nápadníkům zabránil.
Jaký je podtext situace?
Faktem je, že ve starověkých komunitách existoval řád, podle kterého nástupnictví na trůn neprocházelo podle mužská linie, ale pro ženy. To znamená, že následníkem trůnu se nestal králův syn, ale manžel královy dcery. Proto ten boj o moc.
Na tuto skutečnost poukazuje i další zajímavost. Pohádková hrdinka, která stále chce pomoci svému budoucímu manželovi, mu často prozradí nějaké tajemství - naznačuje, kde je její chyba, známka, rozlišovací znak, čímž pomáhá k úspěšnému složení testu. Mluvíme o prastaré rodinné značce. Každý klan měl své vlastní značky - tetování. Muž vstupem do ženského klanu (prvky matriarchálního systému) poznal její stigma a následně totéž získal i on sám.
tajný dům
Dívka se ocitne v opuštěném lesním domku, obklopena pouze muži. Její role je zcela jasná. Muži „vyhnaní“ v době svého zasvěcení nebo nástupu puberty žijí odděleně od zbytku komunity, poznávají tajemství vesmíru, získávají tajné zkušenosti. Žena ( nebo ženy), po soužití s nimi je povinna zapomenout na vše, co viděla a slyšela. Proto podle pohádky umírá. Je umístěna do křišťálové (křemenné) rakve a ponechána sama.
Je známo, že ve starověku byl krystalu přikládán zvláštní význam, protože měl očistnou sílu. Po tomto postupu se dívka mohla vrátit do obyčejný život, tedy vytvořit rodinu v rámci komunitních nadací.
opuštěný
V pohádkách se to často stává pohádkový hrdina zapomíná na svou milovanou. Požádá ho, aby na ni nezapomněl, a on poruší toto slovo a vrátí se do svých rodných zemí a setká se s jinou. Samozřejmě se na konci příběhu vrací ke své první lásce. Ale to je jen v pohádce.
Je to všechno o stejném iniciačním obřadu. Ženy, se kterými měli mladí muži styk během pobytu mimo komunitu, byly následně opuštěny. Muži se vrátili do komunity a uzavírali manželství podle zákonů svého kmene. Myšlenka nevyhnutelnosti šťastného konce se v kultuře objevila až s příchodem éry christianizace. Mnohoženství se stalo odsouzeným. Pohádkový hrdina byl tedy pod vlivem svědomí nucen vrátit se k dívce, se kterou měl předtím vztah.
Výsledek
Navzdory takovému poměrně prozaickému obrazu primitivních komunálních vztahů v pohádkách je obraz princezny ( Vasilisa Krásná, Vasilisa Moudrá, Carská panna atd.) zůstává jednou z nejvznešenějších v ruských lidových pohádkách. Se zvláštní důležitostí je zde zdůrazněna role ženství, netriviální vlastnosti ženské mysli a mnoho dalších ctností.
Jak si pamatujeme z dětství, Vasilisa Moudrá je jednou z postav ruských pohádek, dívka obdařená moudrostí a rozvahou. Jedná se o jednu z nejatraktivnějších hrdinek, zejména proto, že se kromě těchto neměnných rysů její povahy vyznačuje čistotou duše, laskavostí a skromností. Podrobnější popis Vasilisy Moudré uvedeme v tomto článku.
Jaký je příběh Vasilisy Moudré?
většina slavná pohádka o Vasilise Moudré je možná „Žába princezna“. Tam se hrdinka objeví jako čarodějka, kterou očaroval její vlastní otec Koschei Nesmrtelný, protože ho její dcera předčila v kouzelnickém umění (podle jiných verzí si ho Vasilisa odmítla vzít a byla za to uhranuta). Náhodou se stane nevěstou Ivana Tsareviče a po složení zkoušky - a jeho manželky. Jak si pamatujeme, používá svůj dar podle králových příkazů - tkaní koberce, pečení chleba. Když král uspořádá hostinu, dočasně svlékne žabí kůži a před hosty se objeví ve své skutečné podobě – napsané krásce.
Ivan, který vidí, jaká jeho žena doopravdy je, samozřejmě chce, aby v této podobě zůstala navždy a spálí jí kůži. Ukazuje se však, že to v žádném případě neměl dělat, protože Vasilisa je nucena vrátit se do Koshchei. Po četných potížích, kterým musel Ivan Tsarevich čelit při hledání své ženy, ji nakonec najde a bojuje s Koshcheiem Nesmrtelným, porazí ho, čímž zachrání Vasilisu před zlými kouzly.
Pár slov o názvu
Mimochodem, jméno Vasilisa může být známkou jejího vysokého původu, protože jeden z překladů tohoto slova z řečtiny zní jako „královský“. Obraz Vasilisy Moudré je tedy ozdoben dalšími významy.
Další verze příběhu s Vasilisou Moudrou
V jiné pohádce, kde je hlavní postavou Vasilisa Moudrá (v jiných verzích Vasilisa Krásná, ale tento přídomek je mnohem méně častý, ve skutečnosti nemá přímý vztah ke smyslu tohoto příběhu), je to mladá dívka. která je zlá macecha a neméně zlé sestry jsou poslány do lesa sloužit Baba Yaga. Navzdory jejich očekávání čarodějka Vasilisu nesní okamžitě, ale nechá ji u sebe.
Když dívka správně a včas splní všechny pokyny Baba Yaga (ve skutečnosti hrdince pomáhá kouzelná panenka zděděná po její matce), překvapená, že se dívce tak daří, zjistí, že jí pomáhá její matčino požehnání a pouští ji, dává jí tyč na rozloučenou s lebkou na konci. Oči mu září - aby se cestou domů neztratil. Když se Vasilisa vrátí domů, oči lebky začnou zářit ještě více a zpopelnit její nevlastní matku a sestry. Podtext této pohádky je podrobně rozebrán v knize Žena, která běží s vlky Clarissy Pinkola Estes, známé badatelky pohádek. Proto číst více Detailní popis Vasilisa Moudrý, stojí za to odkázat na toto dílo.
Vystoupení Vasilisy Moudré
Dát Stručný popis Vasilisa Moudrá, za zmínku stojí její vzhled. Nicméně, jako ve většině pohádek, vzhled o hrdince nepadlo téměř ani slovo - jen na královské hostině vypadá Vasilisa jako napsaná kráska, ale to je dost vágní definice. Z toho je zřejmé, že hlavní není vzhled postavy, ale rysy jeho charakteru - vnitřní význam, který v sobě nese.
V Žabí princezně, kde si Vasilisa poprvé oblékne žabí kůži, je to vyjádřeno co nejpřesněji, stejně jako skutečnost, že epiteton za jménem hrdinky naznačuje především ne krásu, ale její moudrost. Ale v podstatě není vzhled důležitý a ještě z jednoho důvodu - Vasilisa není ani tak člověk jako funkce - cena, kterou Ivan Tsarevich dostane poté, co složí požadované testy. Proto je zde Vasilisa spíše kolektivním ženským obrazem.
V jiné pohádce na vzhledu v zásadě nezáleží, protože pozornost se skutečně soustředí na linii života hrdinky (která je podle výzkumníků obrazem ženské iniciace, přeměny dívky v ženu přijetím moudrost staršího věku a zkušeností).
Charakteristika Vasilisy Moudré: její osobnost
V Žabí princezně vystupuje do popředí její mysl, majestátnost a zároveň jednoduchost. Ve Vasilise Moudré se dívka jeví jako statečná, neochvějná, také poslušná svým starším a zdrženlivá. A konečně, v obou příbězích má hrdinka schopnost se za jakýchkoli okolností rozhodovat a zachovat klid.
Ve skutečnosti má mnoho hrdinek kouzelných ruských pohádek podobné rysy, včetně schopnosti transformace a dalších. magické vlastnosti, což nám umožňuje identifikovat je - a Marya Morevna, a Vasilisa Moudrý, a Marya princezna, a Elena krásná. Vasilisu Moudrou a další podobné hrdinky však můžeme charakterizovat pouze na základě slov a činů, které k nim patří.
