Конфликтогени в ежедневната комуникация и как да реагираме на тях. Ние наричаме конфликтогени думи, действия (или бездействие), които могат да доведат до конфликт Видове конфликтогени

КОНФЛИКТОГЕНИ И ТЕХНИТЕ ВИДОВЕ

Анализът на голям брой конфликти показа, че конфликтуващите по правило не могат да формулират истинските причини за конфликта, „фиксирайки“ най-тревожните моменти, които лежат на повърхността и са резултат от по-дълбоки причини. Ясно е, че лечението без диагноза обрича на по-лош изход.

Първият аспект е в основата на предотвратяването на конфликти, вторият е основният в тяхното разрешаване.

Как избухват конфликтите? Конфликтогени. 80% от конфликтите възникват по желание на участниците в тях. Това се случва поради особеностите на нашата психика и факта, че повечето хора или не знаят за тях, или не им придават значение.

Основна роля за възникването на конфликтите играят т. нар. конфликтогени. Ние наричаме конфликтогени думи, действия (или бездействие), които могат да доведат до конфликт. Думата "мощен" е ключова тук, разкривайки причината за опасността от конфликтоген. Това, че не винаги води до конфликт, намалява бдителността ни към него. Например, неучтивото отношение не винаги води до конфликт, поради което се толерира от мнозина с мисълта, че ще „изчезне“. Въпреки това, често не „изчезва“ и води до конфликт.

Природата и коварството на конфликтогените може да се обясни по следния начин. Ние сме много по-чувствителни към думите на другите, отколкото към това, което казваме самите ние. Дори има такъв афоризъм. „Жените не придават никакво значение на думите си, но отдават голямо значение на това, което самите те чуват.“ Всъщност всички грешим с това, а не само нежният пол (Здравейте, гейове!).

Нашата особена чувствителност по отношение на думите, отправени към нас, идва от желанието да защитим себе си, своето достойнство от евентуално посегателство. Но ние не сме толкова бдителни, когато става въпрос за достойнството на другите, и затова не сме твърде строги към нашите думи и действия.

Модел: ескалация на конфликтогени.Още по-голяма опасност произтича от пренебрегването на много важен модел - ескалацията на конфликтогените. Състои се в това, че се опитваме да отговорим на конфликтогена по наш адрес с по-силен конфликтоген, често възможно най-силен измежду всички възможни.

Нека направим едно наблюдение. В автобуса се качи момиче, стройно и хубаво. Движейки се по пътеката, тя случайно, докато автобусът се дръпна, бутна мъж на средна възраст. „Ами ти, краво!“, - реагира той. В отговор момичето го поканило да слезе с нея на следващата спирка, което той и направил. Излизайки, тя извади кутия от чантата си и я напръска в лицето му. Мъжът паднал, а момичето скочило в автобуса и си тръгнало. Виждаме, че нито грубият човек, нито решителният спътник не само не можеха да пренебрегнат действията на другата страна, но всеки от тях използва конфликтогени, неизмеримо по-силни, всъщност най-мощните от всички възможни в дадена ситуация. Тоест имаше ескалация на конфликтогените.

Такива примери могат да бъдат цитирани колкото искате и във всички тях действа посоченият закон. Достатъчно е да анализирате процеса на възникване на всяка кавга, за да се убедите в това.

Разглежданият конфликт е сред онези, когато участниците в него са станали такива без никакво желание: нито един от тях, влизайки в автобуса, не е възнамерявал да влиза в конфликт. Моделът на ескалация на конфликтогените може да се обясни по следния начин. След като получи конфликтоген по своя адрес, жертвата иска да компенсира психологическата си загуба, поради което изпитва желание да се отърве от възникналото раздразнение, отговаряйки с обида на обида и да отговори по-силно, защото е трудно да се устои на изкушение да даде урок на нарушителя, за да не си позволи повече подобно нещо. В резултат на това силата на конфликтогените бързо нараства.

Ситуация на живот. Съпругът отиде в кухнята и, случайно удари чаша, стояща на ръба на масата, я пусна на пода. Съпругата: „Какъв си тромав. Счупих всички съдове в къщата. Съпругът: „Защото всичко не е на мястото си. Общо взето къщата е бъркотия.” Съпругата: „Само ако имаше малко помощ от твоя страна. Цял ден съм на работа, а вие и майка ви просто трябва да посочите! .. ”И т.н. Резултатът е разочароващ: настроението и на двамата е развалено, има конфликт и съпрузите едва ли ще бъдат доволни този обрат на събитията.

Всъщност този епизод се състои изцяло от конфликтогени. Неудобството на съпруга е първият от тях. В действителност този генератор на конфликти може или не може да доведе до конфликт, всичко зависи от реакцията на съпругата. И тя, действайки според закона на ескалацията, не само не се опитва да обезвреди ситуацията, но в забележката си преминава от частен случай към обобщение, „към индивида“. Опитвайки се да се оправдае, съпругът прави същото, действайки на принципа „най-добрата защита е атаката“. И така нататък, според закона на ескалацията.

Защо е така? За съжаление, ние сме подредени много несъвършено, реагираме болезнено на обиди и обиди, проявяваме реципрочна агресия. Несъмнено способността да се въздържаш и още по-добре да простиш обида, отговаря повече на изискванията на високия морал. Всички религии и етични учения призовават за това, но въпреки всички увещания, възпитание и обучение, хората, които искат да „обърнат другата буза“, са малко. Явно нуждата да се чувстваш сигурен, комфортен и достоен е една от основните човешки потребности и опитът за това се възприема изключително болезнено. Бих искал да обърна внимание на факта, че наистина е необходимо да се научим как да се противопоставяме на ескалацията на конфликтогените.

Пренебрегването на моделите на ескалация на конфликтогените е пряк път към конфликт. Бих искал всички винаги да помнят това. Тогава ще има по-малко конфликти - особено тези, в които като цяло никой от участниците не е заинтересован. Защото първият конфликтоген може да бъде (и най-често се случва) непреднамерен, резултат от комбинация от обстоятелства - както беше по-специално в двете ежедневни ситуации, разгледани по-горе.

Често участниците в класовете, водени от автора по тази тема, след като са разгледали много ситуации и са убедени в нашата чувствителност към действието на закона за ескалация, го сравняват с добре известния принцип на механиката: противодействието е равно на действащата сила, но е насочена противоположно на нея. Наистина има много общи неща, но има и фундаментални различия. Първото е, че при хората противопоставянето обикновено е по-силно от действието (а не равно на него), а второто е, че принципът на механиката действа независимо от нашата воля и ние все още можем да спрем ескалацията на конфликтогените с усилие ще. Първото е утежняващо вината обстоятелство, второто е обнадеждаващо.

Схема на възникване на конфликт: първият конфликтоген? по-силен конфликтоген? още по-силен конфликтоген?…? конфликт. Тази схема помага да се разбере защо 80% от конфликтите възникват спонтанно, без никакво желание на онези, които са станали техни участници. Първият генератор на конфликт често се появява ситуативно, против волята на хората (в горните примери това беше бутане на автобус и неволно докосната чаша), а след това ескалацията на генераторите на конфликти влиза в действие ... и сега конфликтът е очевиден . Тази схема също предлага начини за предотвратяване на конфликти.

Правила за безконфликтна комуникация.

R и in и l около 1. Не използвайте конфликтогени.

R и in и l около 2. Не отговаряйте с конфликтоген на конфликтоген.

Не забравяйте, че ако не спрете сега, по-късно ще бъде почти невъзможно да направите това - силата на конфликтогените нараства толкова бързо! За да изпълните първото правило, поставете се на мястото на събеседника: бихте ли се обидили, като чуете това? И приемете възможността позицията на този човек да е по някакъв начин по-уязвима от вашата. Способността да си представим чувствата на друг човек, да разберем мислите му се нарича емпатия. И това е друго правило:

R и in и l около 3. Покажете съпричастност към другия човек.

Има понятие, противоположно на понятието конфликтоген. Това са добронамерени послания, адресирани до партньор в комуникацията - това, което развеселява човек: похвала, комплимент, приятелска усмивка, внимание, интерес към човек, съчувствие, уважение и др.

R и in и l около 4. Направете възможно най-много положителни съобщения.

Няколко думи за хормоналните основи на нашите държави. Конфликтогените ни настройват да се борим, поради което са придружени от освобождаване на адреналин в кръвта, което прави поведението агресивно. Силните конфликтогени, предизвикващи гняв, ярост, са придружени от освобождаване на норепинефрин.

Напротив, добронамерените послания ни настройват за комфортна, безконфликтна комуникация, те са придружени от отделянето на така наречените "хормони на удоволствието" - ендорфини. Всеки от нас се нуждае от положителни емоции, така че човек, който дава добронамерени послания, става добре дошъл спътник,

Най-честите конфликтогени. Видове конфликтогени.Правила 1 и 2 за безконфликтна комуникация са по-лесни за следване, когато знаете какво може да послужи като генератор на конфликти. Това се улеснява от тяхната определена класификация. Повечето конфликтогени могат да бъдат приписани на един от трите вида:

Стремеж към съвършенство;

Прояви на агресивност;

прояви на егоизъм.

Всички тези видове са обединени от факта, че конфликтогените са прояви, насочени към решаване на психологически проблеми или постигане на определени цели (психологически или прагматични).

Ние изброяваме най-често срещаните конфликтогени от всеки тип.

1. Стремеж към съвършенство.

Преки прояви на превъзходство: заповед, заплаха, забележка или друга негативна оценка, критика, обвинение, присмех, подигравка, сарказъм.

Снизходително отношение, т.е. проява на превъзходство, но с нотка добронамереност: „Не се обиждайте“, „Успокойте се“, „Как може да не знаете това?“, „Не разбирате ли?“, „Това ви казаха на руски”, „ Вие сте умен човек, но действате ... “. С една дума - забрава на всеизвестната мъдрост "Ако си по-умен от другите, не казвай на никого за това." Снизходителният тон също е конфликтоген. Например съпругът похвали жена си за вкусна вечеря. И тя се обиди, защото това беше казано със снизходителен тон и се почувства като готвачка.

Хвалба, тоест ентусиазирана история за нечии успехи, истински или въображаеми, предизвикваща раздразнение, желание да поставите самохвалко на негово място.

Категоричността, категоричността са прояви на прекомерна самоувереност и предполагат собствено превъзходство и подчинение на събеседника. Това включва всякакви изявления в категоричен тон, по-специално като „Вярвам“, „Сигурен съм“. Вместо това е по-безопасно да се използват твърдения, които са по-малко силни: „Мисля“, „Струва ми се“, „Имам впечатлението, че ...“. Конфликтогени от този тип са и безпрекословни фрази като „Всички мъже са негодници“, „Всички жени са лъжки“, „Всички крадат“, „... и ще приключим този разговор“.

Категоричността на родителите в техните преценки за музиката, облеклото, поведението, възприето сред младите хора, може да отчужди децата от тях. Или, например, майка казва на дъщеря си: „Новият ти познат не ти подхожда“. Дъщерята е груба с майка си в отговор. Възможно е тя самата да вижда недостатъците на приятеля си, но категоричната присъда е причината за протест. Очевидно думите на майката биха предизвикали различен резонанс: „Струва ми се, че той е донякъде самоуверен, той се ангажира да прецени това, в което е слабо запознат. Но може и да греша, времето ще покаже.

Давам вашите съвети. Има правило: давайте съвет само когато ви попитат за това. Съветникът по същество заема позиция на превъзходство. По този начин водачът на тролейбуса, като инициатива, пое допълнителна отговорност да образова пътниците по различни теми, докато следват маршрута: правила за движение, добри обноски и т.н. Говорителят в кабината не спираше, повтаряйки безкрайно общи истини. Пътниците изразиха единодушно възмущение от такава натрапчива „услуга“, много се оплакаха от развалено настроение.

Една поучителна история, свързана с Айнщайн. Ученият имал малък тефтер, в който записвал мислите, които му хрумнали. — Защо е толкова малка? – попитали го те. "Защото", отговорил видният учен, "добрите мисли идват много рядко." Добър съвет за тези, които обичат да налагат своята гледна точка: има добри мисли, може би те имат много по-рядко, отколкото искат.

Задържане на информация. Информацията е необходим елемент от живота. Липсата на информация предизвиква състояние на тревожност.

Информацията може да бъде задържана по различни причини: например от лидер от подчинени от добри намерения, за да не се разстрои с лоши новини. Природата обаче не търпи празнота и създалият се вакуум се запълва със спекулации, слухове, клюки, които са още по-лоши. Но по-важното е, че има недоверие към този, който е укрил информацията, защото действието му е предизвикало състояние на тревожност.

Етични нарушения, умишлени или несъзнателни. Използвах чужда мисъл, но не препращах към автора. Причини неудобство (случайно бутна, настъпи крака и т.н.), но не се извини; не е поканен да седне; не каза здравей или каза здравей на едно и също лице няколко пъти през деня. „Изкачи се“ без опашка, използвайки приятел или неговата висша позиция.

закачки. Обикновено неговият обект е този, който по някаква причина не може да даде достоен отпор. Любителите на присмеха сякаш забравят, че още в древността порокът на злия език е осъждан. Така в първия псалм на Давид присмивачите са осъдени заедно с безбожниците и грешниците. И това не е случайно: осмиваният ще търси възможност да се разплати с нарушителя.

Измамата или опитът за измама е средство за постигане на цел по нечестен начин и е най-силният генератор на конфликти.

Напомняне (вероятно неволно) за някаква губеща ситуация за събеседника. Известни са случаи на парадоксално поведение, когато спасеният (след известно време) убива своя спасител. Този парадокс се обяснява с факта, че виждайки този, който го е спасил, човек всеки път отново е преживявал състоянието на срамна безпомощност и чувството на благодарност постепенно се заменя с раздразнение, чувство за малоценност в сравнение с човека на когото трябва да е благодарен цял живот.

Това, разбира се, са изключителни случаи. Но дори Тацит каза: „Благословиите са приятни само когато знаеш, че можеш да им се отплатиш; когато са прекомерни, вместо с благодарност им се отплащате с омраза. Неслучайно християнските заповеди (и не само те) призовават да се прави добро не за да се получи благодарност, а за собствената душа. След като сте направили добро на друг, освободете го от необходимостта да ви бъде задължен за това, което е направил, защото, както е казал Ф. Шилер: „Благодарността е най-забравящата от всичко“.

Прехвърляне на отговорност на друго лице. Студентът помолил приятел да депозира голяма сума в долари. Скрил го е в книгите си. Скоро при него дошъл роднина, който случайно открил плик с долари. След като ги замени с фалшиви, той, позовавайки се на променени обстоятелства, си тръгна. Когато приятел дойде за пари, избухна жесток конфликт. Конфликтогенът тук е, че един прехвърли отговорността за безопасността на парите на друг и той се съгласи, без да има необходимите условия за това.

Завършвайки с този, може би непълен списък на конфликтогените от този тип, трябва да се отбележи, че освен целта за постигане на превъзходство, те са обединени и от метод: разширение отгоре, подчертаване на предимството чрез заемане на позицията на родител". Ще видим, че всичко това е опит да се манипулира събеседникът, тоест да се контролира против волята му, като същевременно се постигат собствени облаги - психологически или материални.

2. Проявата на агресивност.

Латинската дума agressio означава атака. Агресията може да се прояви като личностна черта и ситуативно, като реакция на преобладаващите обстоятелства.

естествена агресивност. Познавах един изключителен учен, който призна, че ако не се кара сутрин, не може да работи през деня. За съжаление, той не е сам, някои хора наистина имат естествена агресивност. Но, за щастие, хората, които по природа са агресивни, са малцинство. В по-голямата част естествената агресивност е нормална и се проявява само ситуативна агресивност. Известни са и свързани с възрастта прояви на агресивност, например при юноши: битки („двор на двор“), предизвикателно поведение у дома, в училище, на улицата. Това е опит за самоутвърждаване и израз на протест срещу собственото „неравностойно“, зависимо от друга (възрастна) позиция.

Човек с повишена агресивност е конфликтен, е "ходещ генератор на конфликти".

Човек с агресивност под средната рискува да постигне много по-малко в живота, отколкото заслужава.

Пълната липса на агресивност граничи с апатия или безгръбначност, защото означава отказ от битка. Спомням си, например, главния герой на филма "Есенен маратон": той страда сам, измъчва близките си хора - и всичко това поради слаба воля, неспособност да защити мнението си.

ситуационна агресивност възниква като отговор на вътрешни конфликти, породени от обстоятелствата. Това могат да бъдат проблеми (лични или на работното място), лошо настроение и благополучие, както и отговор на възникналия конфликтоген. В психологическата наука това състояние се нарича фрустрация. Възниква от реална или въображаема пречка за постигане на целта. Защитните реакции по време на фрустрация са свързани с проявата на агресивност. Фрустрацията често става причина за неврози.

Тъй като агресивността е разрушителна за човешките взаимоотношения и е тясно свързана с фрустрацията, възниква въпросът как да се отървем от негативните последици от агресивността. Това е предмет на един от следващите раздели.

Имайте предвид, че конфликтогени като "стремеж към превъзходство" и "проява на егоизъм" също могат да бъдат приписани на форма на скрита агресия. Защото те представляват посегателство, макар и завоалирано, върху достойнството на човека, неговите интереси. Поради ескалацията на конфликтогените, латентната агресия се отблъсква под формата на явна, по-силна агресия.

3. Проявата на егоизъм.

Думата "егоизъм" произлиза от латинското его, което означава аз. Всички видове прояви на егоизъм са конфликтогенни, защото егоистът постига нещо за себе си (обикновено за сметка на другите) и тази несправедливост, разбира се, служи като основа за конфликти.

Егоизмът е ценностна ориентация на човек, характеризираща се с преобладаване на егоистични нужди, независимо от интересите на другите хора. Проявите на егоизъм изразяват отношението към друго лице като обект и средство за постигане на егоистични цели.

Развитието на егоизма и превръщането му в доминираща ориентация на личността се обяснява със сериозни дефекти в образованието. Надценената самооценка и егоцентризмът на индивида се фиксира още в детството, в резултат на което се вземат предвид само неговите собствени интереси, нужди, опит и т. н. В зряла възраст такава концентрация върху собственото „аз“, егоизма и пълното безразличие към вътрешния свят на другите хора води до отчуждение. "Егоизмът е омразен", каза Паскал, "и онези, които не го потискат, а само го прикриват, винаги са достойни за омраза."

Обратното на егоизма е алтруизмът. Това е ценностната ориентация на индивида, при която централен мотив и критерий за морална оценка са интересите на другите хора. Често човек трябва да бъде свидетел на ситуация, в която в час пик гражданите изпитват големи затруднения при влизане в салона на автобуса поради струпване на пътници директно на вратата, въпреки че в средата на салона е свободно. Заявки за напредване, за да се даде възможност за влизане и други, които желаят, се сблъскват с реплика: „И аз ще си тръгна скоро“. Не помагат и увещанията, че все още ще има време и възможността да сменим мястото. Какво е това, ако не масова проява на егоизъм? Твърде мързеливи, за да се движат, „имате нужда от това, така че влезте“, но какви са другите, не ги интересува. Нещо повече, съзнанието на мнозина се променя незабавно, веднага щом собствената им позиция се промени: докато влязат, те изискват да напреднат; щом влязат, те сами спират да напредват, въпреки молбите на онези, които се опитват да влязат след тях.

Тук неволно идват думите на Ф.М. Достоевски: „Егоизмът убива щедростта“.

Как да избегнем конфликтите? Първо е постоянно да помним, че всяко наше небрежно изказване, поради ескалацията на конфликтогените, може да доведе до конфликт. Искаш ли го? Ако не, тогава си спомнете колко висока е цената за дума, която не е врабче. второ - покажете съпричастност към събеседника. Представете си как вашите думи и действия ще отекнат в душата му. Това са общи разпоредби, които са валидни за всеки конфликтоген. По-долу ще дадем допълнителни препоръки за всеки тип.

Как да се отървем от желанието за превъзходство? Изключителният китайски мислител Лао Дзъ учи: „Реките и потоците дават водата си на моретата, защото са по-ниски от тях. Така че човек, който иска да се издигне, трябва да се държи по-ниско от другите. Така всички видове прояви на превъзходство са задънена улица, водеща в обратна посока от целта - да се издигнеш над другия. Защото човек, като източник на конфликтогени, предизвиква негативна реакция на хората около него, които ценят спокойната среда. Буда също е казал: "Истинската победа е, когато никой не се чувства победен."

Как да сдържаме агресията? Агресията има нужда от отдушник. Въпреки това, изпръсквайки се под формата на конфликтоген, той се връща като бумеранг на конфликта. Великият Толстой уместно е отбелязал: „Започнатото с гняв завършва със срам“. Но да не "изпускаме парата" на агресивността не е безобидно за здравето: хипертонията, язвата на стомаха и дванадесетопръстника - това са болести на сдържаните емоции. Мъдростта казва: „Язвата на стомаха не е от това, което ядем, а от това, което ни яде.

Така че емоциите изискват изход и такова освобождаване е необходимо на човек. Но, както се вижда от предишното, изписването на други не е опция, а трик.

Има три начина за премахване на агресивността - пасивен, активен и логичен.

1. Пасивният начин е да "плачете" на някого, да се оплачете, да говорите. Терапевтичният ефект от това е огромен. Жените в това отношение са в по-благоприятни условия: така се случи, че мъжът не трябва да се оплаква, камо ли да плаче. Сълзите пък облекчават вътрешния стрес, защото с тях се отделят ензими, спътници на стреса.

Осигуряването на облекчение е една от най-важните функции на сълзите. Намерете някой, който ще ви изслуша с емпатия и ще почувствате облекчение. Сред вашите близки винаги ще има такъв човек. Разкажете на съпруга си вечерта за ежедневните проблеми - това не само ще ви успокои, но такава откровеност укрепва взаимното доверие в семейството.

2. Активни методи. Те се основават на физическа активност. Те се основават на факта, че адреналинът, като спътник на напрежението, "изгаря" по време на физическа работа. Най-доброто от всичко е това, което е свързано с унищожаването на цялото, нарязването му на парчета: копаене на земята, работа с брадва и трион, косене. От спортните дейности тези видове, които включват удари, премахват най-бързо агресивността: бокс, тенис (голям и на маса), футбол, волейбол, бадминтон. Дори гледането на състезания ще даде отдушник на агресията. Феновете изпитват същите емоции като играчите: мускулите им неволно се свиват, сякаш самите те се бият на корта. Тези емоции и физическа активност "изгарят" излишния адреналин.

Много полезни са така наречените циклични упражнения, свързани с повторение на огромен брой пъти на елементарни движения; спокойно бягане, бързо ходене, плуване, колоездене. Поглъщайки значително количество енергия, тези упражнения ефективно облекчават нервното напрежение.

Например, каквото и да е раздразнението преди началото на бягането, облекчението идва още на 2-3-ия километър, идва проста мисъл: „Животът е прекрасен! Всичко друго са дреболии." Хобита като "кой кого ще спечели" (лов, риболов), четене и гледане на детективи, филми на ужасите също премахват добре агресивността.

Повечето от горните препоръки все още са по-лесни за изпълнение от мъжете, те са по-интересни за тях. Особено за жените можем да препоръчаме допълнителна аеробика (не професионални спортове, изпълнени с наранявания, но всякакви упражнения под музика) или просто танц. Ако е напълно непоносимо - ударете чиния, чаша на пода - едно от онези, които не са жалко. Веднага ще почувствате голямо облекчение. (Любопитно е, че на Запад можете да си купите много евтини съдове, специално предназначени за биене.)

Невъзможността да се освободите от заряда на агресивност е не само вредна, но и ви пречи да живеете и работите пълноценно. За да облекчат раздразнението по време на работа, японците измислиха следния оригинален метод. В специално помещение са поставени манекени, изобразяващи мениджъри - от директора до бригадирите. Всеки служител може да победи всеки представител на администрацията, за това има набор от пръчки, камшици. Такова психологическо облекчение подобрява атмосферата в екипа, повишава производителността и качеството на работа.

3. Логичният начин за потушаване на агресивността е приемлив предимно за чисто рационални хора, които предпочитат логикавсичко друго. Основното за такъв човек е да стигне до дъното на явлението, по-скъпо му е да прогони неприятните мисли от себе си. По-добре е такъв човек да се съсредоточи върху проблемите и да отложи всички други въпроси за по-късно, докато не се намери изход от настоящата ситуация. Тази аналитична работа сама по себе си е успокояваща, тъй като отнема много енергия. Освен това човек се занимава с познато (и по-скоро любимо) нещо - мислене и в резултат на това емоциите се притъпяват.

Преодоляване на егоизма. Самолюбието – в разумни граници – е присъщо на всеки нормален човек. Всеки трябва да се грижи за себе си, за да не стане в тежест на другите. Например да се грижи за своето здраве, бъдеще, благополучие и пр. Още Аристотел е отбелязал: „Егоизмът не се състои в това да обичаш себе си, а в по-голяма степен на тази любов, отколкото трябва“.

В егоиста любовта към себе си е хипертрофирана, целите се постигат за сметка на други хора. Обикновено, действайки егоистично, човек преследва конкретни цели, постигането на някакви ползи. Но в същото време той губи много повече - добрата си репутация. Ако егоистът анализира действията и обкръжението си, той ще види, че е във вакуум, няма приятели, че всичко е много по-трудно за него, отколкото за другите, и в резултат на това той губи.

В заключение отбелязваме, че „най-почетната победа е тази, която е спечелена над егоизма“.

Този текст е уводна част.От книгата Защо мъжете лъжат, а жените реват автор Пиз Алън

ВИДОВЕ ЛЪЖИ Има четири основни вида лъжи - бели лъжи, добри лъжи, злонамерени лъжи и измамни лъжи. Както казахме, белите лъжи са част от социалната атмосфера. Помага ни да избегнем емоционалната болка и обидите, които са неизбежни, ако

От книгата Книга за тези, които обичат да живеят, или Психологията на личностното израстване автор Козлов Николай Иванович

Кръгове от очаквания, или какво са синтони и конфликтогени В отговор на ругатни Мълчи с усмивка И се преструвай, че изобщо не знаеш такива думи. Нека един некултурен човек ругае, а вие, без да отговаряте, продължавате да го биете по врата. В стила на древната мъдрост, но най-общо

От книгата Как да управляваме другите, как да управляваме себе си. автор Шейнов Виктор Павлович

2.3. НАЙ-ЧЕСТИТЕ ГЕНЕРАТОРИ НА КОНФЛИКТИ Видове конфликтогени. Правила 1 и 2 за безконфликтна комуникация са по-лесни за следване, когато знаете какво може да послужи като конфликтоген. Това се улеснява от тяхната специфична класификация.Могат да бъдат приписани повечето конфликтогени

От книгата Акцентирани личности автор Леонхард Карл

ВИДОВЕ ЛИЧНОСТИ Решаващото влияние на структурата на личността върху съдбата на човек не се нуждае от дълга обосновка. Ето защо всеки сериозен изследовател, базирайки се на своята клинична или психологическа практика и собствените си теоретични възгледи, изгражда свои

От книгата Психология на зрелостта автор Илин Евгений Павлович

5.8. Видове съпруги и съпрузи М. С. Мацковски (1978) разграничава три типа съпруги. Първият тип е съпругата любовница, за която най-важно е семейството – съпруг, деца, дом. Тя посвещава голяма част от времето си на грижи за деца и домакинска работа. Основните й мисли са, че икономиката се води икономично,

От книгата Ху от ху? [Наръчник за психологическа интелигентност] автор Курпатов Андрей Владимирович

ВИДОВЕ „ПРОГНОЗИ“ „Предсказания“ за себе си „Не мога“ (или „мога“), „Не мога“ (или „мога“), „Определено не мога да го направя“ (или „ Мога да го направя") , "Никога няма да успея" (или "Ще успея"), "това е твърде трудно за мен" (или "това е лесно за мен"), "Аз съм 100%

автор Шейнов Виктор Павлович

Конфликтогени - „вируси" на произволни конфликти Първоначално дефинирах понятието „конфликтоген" в моята работа. Конфликтогените са думи, действия (или бездействие, ако се изисква действие), които могат да доведат до конфликт. Думата „мощен“ е ключът тук ,

От книгата Управление на конфликти автор Шейнов Виктор Павлович

Как да „укротим“ конфликтогените Поради разрушителната природа на случайните конфликти е съвсем естествено да се търсят начини за намаляване на вероятността от възникването им. Последното зависи от действията на всяка от страните в потенциалния конфликт.

От книгата Работа и личност [работохолизъм, перфекционизъм, мързел] автор Илин Евгений Павлович

7.6. Типове работохолици Maclowitz (1980) идентифицира четири типа работохолици в зависимост от това колко са фокусирани върху работата си или дали имат други интереси.

От книгата Жена плюс мъж [Да знаеш и да победиш] автор Шейнов Виктор Павлович

Как се разпалват конфликтите, формули за тяхното разрешаване. Конфликтогени 80% от конфликтите възникват извън желанието на участниците в тях. Това се дължи на особеностите на психиката и факта, че повечето хора или не знаят за тях, или не им придават значение.Основната роля в появата

От книгата Как да четем човек. Черти на лицето, жестове, пози, изражения на лицето автор Равенски Николай

От Правилника. Закони на успеха автор Кенфийлд Джак

Видове коучинг Коучингът може да бъде индивидуален или групов. Най-често се извършва редовно по телефона, но може и лично, на когото му е по-удобно. По време на часовете вие ​​и вашият треньор ще се научите как да си поставяте цели, да разработвате стратегии и планове

От книгата Да се ​​отървем от всички болести. Уроци по любов към себе си автор Тарасов Евгений Александрович

От книгата Интегрални отношения автор Учик Мартин

Видове НЛП Невро-лингвистичното програмиране или НЛП е техника, създадена през 70-те години на миналия век, за да подобри терапията и личния успех чрез възпроизвеждане на ефективни модели на поведение и комуникация. Този модел скоро стана

Комуникативната конфликтогенност са думи, фрази, интонации и други дребни моменти в общуването, които създават напрежение в разговора и провокират конфликт. По правило всичко, което надхвърля очаквания и приемлив стил на общуване, се оказва генератор на комуникативен конфликт.

За да се предотвратят конфликтогените, е полезно да ги познавате "наглед". Дори привидно образовани хора в разговор, в изблик на емоции, често допускат (и не забелязват) грубост, неуважение към събеседника или позиция на превъзходство.

Най-честите конфликтогени са категоричният, резкият и агресивен тон, негативните оценки и обръщението към неприятна за събеседника тема. Спорове по болезнени теми започваме от нас само защото не мислим защо сега казваме това или онова, не опитваме как ще бъде възприето от събеседника. И така, типични конфликтогени от този кръг:

Не. Грешиш. Какво си ти? Нищо подобно! Обяснявам. Ами ако мислиш? Всъщност... Сега още... Глупости.

Виждаш ли... знаеш... Как да ти обясня това... Очевидно... Не разбирам защо ти...

Вариация на позицията на превъзходство е четенето на морал: казване на това, което човек знае добре и без вас, като например "Нещата трябва да се поставят на мястото им!" и скука до него, безразличие към него (към това, което е интересно и важно за него).

Хайде! О, Боже, колко съм уморен от това... Виж, сега съм зает, нека направим нещо следващия път (ако този следващ път се повтаря много пъти).

Най-неочакваният конфликтоген е хуморът за партньор и.

Хуморът към партньора обикновено забавлява всички, с изключение на този, към когото е насочен, а оправданията са досадни, защото никой не се нуждае от тях, освен този, който се оправдава.

В разговор с ръководителя на конфликтогените формулировката „вярвам“ и „мисля“ ще бъде по-подходяща, „мисля“ и „по мое мнение“ ще бъдат по-подходящи. Интересното е, че в делови разговор фразите „Изненадан съм“, „Бях обиден“, „Бях разстроен заради теб“ и по принцип говоренето за чувствата ми се оказват конфликтогенни.

Да говорите за чувствата си, което е уместно в лична комуникация, по правило е неуместно в бизнес контекст.

​​​​​​​​​​​​​​

Помагайки на клиента при избора на необходимия му продукт или услуга, ние периодично се сблъскваме с така наречените „конфликтни клиенти“. Какво са те? Защо се държат така? Има ли много от тях? Как да се държим с тях?

Преди читателите да отговорят на тези въпроси, нека се опитат да си спомнят себе си в ролята на клиент. Винаги ли сте се радвали да общувате с продавачи или хора, които ви предоставят услуга? Далеч не всеки може да се похвали със сто процента само положителни емоции, като клиент.

Но можете ли да се наречете конфликтен клиент? Едва ли. В края на краищата всеки от нас се смята за доста учтив и коректен. И ако всички сме толкова учтиви, откъде идват тези конфликтни клиенти, и то толкова много?! Според статистиката, която авторът събира по време на своите обучения, поне една трета или дори почти половината от всички клиенти са в конфликт.

Предлагам друг експеримент: представете си, че сте се обърнали към продавача с въпрос и чувате в отговор:

Не сте прочели внимателно информацията на входа.

Това не е бежов цвят, а цвят на печено мляко.

Не виждаш ли, зает съм, свържете се с някой друг.

Ти харесваш? Изгубихте ли желание да продължите да общувате с този продавач? Най-вероятно и в трите случая желанието значително е намаляло, както и доброто настроение. Но какво се случи? Изглежда, че продавачът не е казал нищо престъпно и дори не е станал неприятен. Всички тези фрази обаче съдържат нещо, което провокира негативна реакция и агресия. И това е нещо, наречено конфликтоген .

„Целият свят е театър.
В него жени, мъже – все актьори.
Те имат свои собствени изходи, заминавания,
И всеки играе повече от една роля"

И така, конфликтогенът е дума, фраза, позиция или действие, което предизвиква отрицателна реакция. Конфликтогените се описват най-добре от модела родител-възрастен-дете. Този модел е създаден Ерик Берн. Той говори за това подробно в книгата си „Хората, които играят игри. Игрите, които хората играят“.

Г-н Берн казва, че въпреки че всички сме пораснали, във всеки от нас има: Родител, Възрастен и Дете. Ние не просто помним поведението на нашите родители, ние дори се опитваме да го копираме в някои моменти или това се случва неволно. Но е важно да не се бърка ролята на Родителя и истинския родител като индивид. В крайна сметка и трите роли присъстват и в истинския родител.

Родител

Ролята на Родителя, неговата основна функция е да възпитава. Той възпитава поради факта, че знае как да чака. Той има богат житейски опит, който е килер от норми и правила.Родителят живее и общува въз основа на социалните норми: „Така не се прави!”, „Момчетата да не плачат!”, „Старите” трябва да отстъпи!”.

Той казва "може" или "не" , когато е забранено или позволено. И да му забрани или позволи му позволява мощност над детето. Той казва: „Трябва“. И благодарение на силата, родителят дава заповеди на детето. Все пак той оценява личността и казва добро дете или лошо: „Направих си домашното - браво. Не го направи - лош си и няма да излезеш на разходка днес.

дете

Ролята на детето е състоянието на човек и неговото поведение, подобно на поведението на децата. Всички помним как сме се държали в детството. Пораснали сме, но във всеки от нас има дете. Той олицетворява нашите чувства и емоции, чувство за зависимост от възрастни и беззащитност.

В критична ситуация Детето може да започне да се оправдава или да лъже, страхувайки се от наказание. означава, опровержение - това е характерна черта на дете и незряла личност.

Взаимодействието на тези две роли във всеки от нас може да се илюстрира с ежедневен пример. И така, представете си сутринта на работен ден. Будилникът звъни и първото „в главата ти” събужда Родителя и казва: „Трябва да ставаш за работа!”. А Детето му отговаря: “Не, искам да спя!”.

И този спор може да продължи много дълго време, докато Възрастният влезе в диалога. Той оценява ситуацията и анализира рисковете. Това е какво се случва, ако оставате да спите или отивате на работа. И действате въз основа на заключенията, които Възрастният прави. Той може да намери компромис, задоволяващ интересите на Родителя и Детето, например ще ви позволи да поспите 5-10 минути допълнително, да пиете кафе на работа, за да не закъснеете.

Възрастен

Ролята на възрастния това е състоянието на човек и неговото поведение, насочено към обективна оценка на реалността. В това състояние човек обработва информация и изчислява вероятностите, от които се нуждае, за да взаимодейства ефективно с външния свят. Възрастният контролира комуникацията между Родителя и Детето, тоест той е посредник между тях.

Човешко взаимодействие

Сега помислете за комуникацията между двама души. Нека първо вземем прост пример. Сутрин. Съпругът и съпругата отиват на работа. Съпругът спокойно пита жена си: „Къде ми е ризата?“ (Фигура 1 показва диаграма, в която това общуване е начертано с хоризонтална линия от възрастен към възрастен, така нареченото „общуване на равни начала“).

На което жена му може да му отговори от три позиции. Например:

Родител с ръце на бедрата: „Не е нужно да следвам ризите ви!“

Дете с виновен поглед: "Не знам."

Възрастен: „Запомнете къде го поставихте за последно.“

Комуникациите от родителя към детето и обратно са изобразени на фигура 1 като прави линии отгоре надолу по диагонал отдолу нагоре, съответно.

По същия начин често комуникират обслужващите. Попитан от клиент в трудна ситуация, той също може да отговори на всяка от трите роли. Например, клиент в ресторант се обърна към гардероба и попита: „Изгубих номера си“. Това е прост въпрос от ролята на възрастен. Преговарящият може да отговори:

- "Да не си загуби главата?" или „Не знам, това е твой проблем“ (родител)

- „О, аз не решавам нищо, аз съм на втория си работен ден ...“ (Дете)

- „Сега ще разрешим ситуацията ...“ (Възрастен)

Всеки път за всеки от нас на преден план излиза Детето, Родителят или Възрастният. Всеки има любима роля. Но в трудна, конфликтна ситуация е полезно да си възрастен. Основната грешка е да си конфликтен и когато общуваш с клиент да си Дете или Родител. Запомнете тефразите, дадени в началото на статията. Това са само думите на Родителя. Затова се възприемат негативно.

Фигура 1. Психологически позиции в общението според Ерик Берн

"Провокатори"

Има редица конфликтогени, които са неприемливи при общуване с клиент.

Позицията „Най-горе“ или „Родител“ се появява или:

при невербална доминация: поглед надолу, ръце настрани,

в словесното превъзходство.

Таблица 1. Примери за конфликтогени

Позиция

Описание

Очаквана позиция

Оценка на правилността или неправилността на действията на клиента. Той е добър или лош. „Аз съм добре, но ти не си“, „Аз съм по-добър от теб“, „Ти си по-зле от мен“.

задължение

Отношенията с клиента се градят само на договорни отношения. Ако нещо не ви харесва, не призовавайте клиента към съвест, не му казвайте какъв трябва да бъде и какво трябва да прави. Не изнасяйте лекции на клиента.

Директни прояви на превъзходство

Заповед, заплаха, забележка или друга негативна оценка, критика, обвинение, подигравка, подигравка, сарказъм.

снизходително отношение

Демонстрация на превъзходство, но с нотка добронамереност. Снизходителният тон също е конфликтоген: „Не се обиждайте“, „Успокойте се“, „Как не знаете това?“, „Не разбирате ли?“, „Казаха ви на руски“, „Вие сте умен човек, но действаш ...”. Тук трябва да запомните: „Ако сте по-умни от другите, тогава никой не говори за това" .

Самохвалство

Ентусиазираната история за нечии успехи, истински или въображаеми, предизвиква раздразнение, желание да се „постави на място“ самохвалко.

Проявата на прекомерна самоувереност, самоувереност; поема своето превъзходство и подчинение на събеседника. Категоричният тон също е конфликтоген: „Вярвам“, „Сигурен съм“, „Прав съм“. Вместо това е по-безопасно да се използват твърдения, които са по-малко силни: „Мисля“, „Струва ми се“, „Имам впечатлението, че ...“. Настойчиви фрази като: „Всички мъже са негодници“, „Всички жени са лъжци“, „Всички крадат“, „... и прекратете този разговор“ също са конфликтогени от този тип.

Налагане на вашите съвети

Съветникът по същество заема позиция на превъзходство. Има правило: давайте съвети само когато ви поискат.

По този начин прекъсвачът демонстрира, че неговите мисли са по-ценни от мислите на другите и затова той трябва да бъде слушан.

Нарушение на етиката (умишлено или неумишлено)

причини неудобство (случайно бутна, стъпи на крака) и не се извини;

не е поканен да седне;

непоздравяване или поздравяване на едно и също лице няколко пъти през деня;

качи се” без опашка, използвайки приятел или собствената си шефска позиция.

закачки

Неговият обект обикновено е този, който по някаква причина не може да даде достоен отпор. В края на краищата осмиваният ще търси възможност да се разплати с нарушителя.

Измама или опит за измама

Това означава нечестно постигане на целта и това е най-силният генератор на конфликти.

Напомняне (възможно неволно)

Например за някаква губеща ситуация за събеседника.

Сред думите-конфликтогени могат да се отбележат следните: „Не“, „Напразно“, „Успокой се“, „Не бъди нервен“ и всякакви груби или обидни думи.

Вече знаете как да избягвате да бъдете родител в отношенията с клиенти. Но как да се държим, ако взаимодействието е започнало с клиент-родител?

Алгоритъм за работа в конфликтна ситуация с конфликтен клиент

Когато видите, че човек трудно се сдържа, повишава тон и се възмущава, тогава трябва да се държите така. Първо, трябва да позволи на клиента "Успокой се".Оставете го да говори и се отпуснете на емоциите си. Вашата работа е просто да мълчите. В този момент е много важно да си конгруентни(т.е. подходящо за ситуацията). В никакъв случай не трябва да се усмихвате. Клиентът може да си помисли, че просто го тормозят.И в никакъв случай не казвайте: „Спокойно“, „Не се изнервяйте“. Тези думи, както вече разбрахме, само ще налеят масло в огъня и ще влошат ситуацията.

Второ, трябва "Вземете под внимание".Вземането под внимание е отговор във видеото на насърчителни забележки и обобщаващи заключения, които ще свидетелстват за правилното разбиране на казаното. Слушането показва интерес и загриженост, а разпознаването показва разбиране и участие.

Следователно няма нужда да губите време и нерви на клиента. Просто го попитайте: „Как мога да ти помогна? Какво бихте искали да направя за вас?" В този момент отговорността се разделя наполовина между продавача и купувача. Продавачът трябва да признае в себе си, че не знае какво да прави. Така той пита купувача. Неговата задача е да остане в позицията на възрастен и да не се поддава на подстрекателство. Задачата на клиента е да го измъкне от тази ситуация, ако купувачът направи това, той ще спечели. И ако продавачът се съпротивлява, всички печелят: продавачът, купувачът и магазинът.

Клиентът, разбира се, може да поиска: „Скочи с един крак“. Но това не означава, че е необходимо да се задоволят всички капризи на клиентите. Продавачът ще отговори: „Не мога да направя това вместо вас, тъй като това не е част от моите задължения. Какво мога да направя за вас, за да разрешите тази ситуация. Нека помислим заедно."

Четвърто, продавачът трябва честно "Изпълнете споразумението."

За да имате конфликтни клиенти възможно най-рядко или изобщо да нямате, авторът препоръчва да приемете всичко по-горе като добър стандарт за комуникация между обслужващия персонал и клиентите.

Олга Генадиевна Доброволская

Конфликтогенът е елемент от комуникацията, който създава напрежение в комуникацията и поражда конфликти.

Естеството на конфликтогените.

Причината за почти всеки конфликт е желанието да се задоволят такива тъмни страни на личността като агресивност, суета, стремеж към превъзходство, самохвалство и др. Инициаторът на конфликта, умишлено хвърлящ конфликтоген в комуникацията, като правило, постига следното:

  • Да обидиш човек, като му покажеш открито недоверие.
  • Подчертайте разликата между себе си и опонента си, във ваша полза, разбира се.
  • „Намалете“ значението на противника, като по този начин „повдигнете“ своето.Целта на съзнателното използване на конфликтогени е да предизвикат конфликт, за да получат някаква облага или да решат своите психологически проблеми.

Случва се и конфликтът да възникне поради недоразумение. Или някой просто трябва да бъде „поставен на мястото му“.

Класификация на конфликтогените.

В процеса на комуникация хората доста често използват конфликтогени. Това отчасти се дължи на негативните качества, присъщи на много от нас, които бяха споменати по-горе, отчасти поради комбинация от обстоятелства. Като цяло малък брой умерени конфликтогени в комуникацията са дори полезни - оживяват разговора. Но трябва да се разбере, че адекватността, наред с други неща, е и осъзнаване на границите на разрешеното и разбиране на мярката.

Конфликтогените могат да бъдат невербални и вербални.

Представете си, че се обръщате към човек, а той ви показва затворена поза - скръстени ръце на гърдите и т.н., и презрителна усмивка на лицето.

От невербалните най-мощният генератор на конфликти е игнорирането. Повечето от нас не понасят, когато той се обръща към някого, а опонентът го гледа като празно място.

Вербалните конфликтогени включват израз на недоверие или негативно отношение към събеседника.

  • вярваш ли в себе си Или
  • Разбираш ли нещо в това? Или
  • Честно казано, неприятно ми е да общувам с вас. И така нататък.
  • Конфликтогените могат да бъдат обвинителни фрази, например:
  • Защо ти се доверих. Или
  • Цялата вина за това е изцяло на вас. Или
  • Не мисля, че си чист.

Конфликтогените също могат да бъдат:

  • прекъсване на говорещия;
  • нежелание да слушате;
  • омаловажаване на ролята на събеседника и неговия принос към темата;
  • преувеличаване на собствените достойнства;

Също така конфликтогенно е маркирането на различията:

  • Възраст.

Вече се занимавах с наука, когато ти просто спря да пикаеш в гащите си.

  • Социални.

Кой съм аз и кой си ти!

  • Географски.

Всеки знае отношението на московчани към ограничителите (това е преди) и посетителите в търсене на по-добър живот (сега). Реакция: в пустошта московчаните не се харесват особено.

Рафиниран конфликтоген е снизходително отношение към събеседника, унижаващо го под прикритието на добронамереност:

Изглеждаш умен човек, но се държиш като момче. Или

Не се обиждай, скъпа, по-добре тичай да ми донесеш кафе. Или.

Не бъди толкова придирчив, ще ти се размине.

Конфликтогените са думи на заплаха, например:

Все още ще съжалявате

Пак ще се занимаваме с теб

Конфликтогените също са реплики - трябва:

  • Длъжен си.
  • Вие сте напълно отговорни за това.
  • Трябва и така нататък.

Също така конфликтогенни са такива форми на поведение като:

  • обида.
  • подигравка.
  • Използването на псевдоними.
  • Изкривяване на името.
  • Неочаквано прекъсване на разговора.

Законът за ескалацията конфликтогени.

В повечето случаи конфликтите възникват сякаш от само себе си, сякаш без наше желание.

Факт е, че сме склонни да придаваме голямо значение на това, което другите хора казват, особено на нас, но не сме особено критични към собствените си думи. Чуждото достойнство и значимост ни вълнуват малко, освен ако не е близък човек, но ние по правило реагираме остро на опитите да се посегне на нашето.

Моделът на ескалация на конфликтогените се основава на факта, че ние отговаряме на атака срещу нас с „най-силния“ конфликтоген от всички, които възникват в главата ни. Това се случва, защото, след като сме получили психологически шамар, ние се стремим да отговорим със същото или дори да причиним повече щети.

По време на конфликт ние преминаваме в емоционалното ниво. А емоциите, както знаете, винаги са прави, не защото преценяват правилно, а защото изобщо не преценяват.

Всичко - като на бой - така сме устроени. Въпреки че религията и моралът призовават хората към сдържаност.

Когато се успокоим, сме склонни да съжаляваме за случилото се. Особено ако комуникацията с лицето, с което е възникнала кавгата, искаме или сме принудени да продължим.

Винаги е по-лесно да се потуши конфликт на етапа на обмен на конфликтогени, отколкото да се излезе директно от него и освен това да се поемат последствията от него.

Има една голяма мъдрост: за конфликта е виновен този, който е по-умен. Бъди умен.

Конфликтна формула.

Формулата на конфликта е следната:

Представете си, че имате колега, който от време на време ви моли да останете вечер, за да си свърши работата. Не ти трябва, неприятно е всеки път, когато се опитваш да протестираш, но колегата ти е опитен манипулатор и намира такива трикове, че всеки път успява да те убеди да останеш да работиш при него.

Понякога просто те вбесява, ядосваш се ужасно, на себе си на първо място.

Тоест има конфликтна ситуация.

Представете си още, че един прекрасен ден жена ви ви съобщава, че утре вие ​​и цялото ви семейство отивате във Филхармонията, за да слушате нейния любим изпълнител. Гледаш я, виждаш блясъка в очите й и разбираш, че това е много важно за нея. И вие също разбирате, че ако по някаква причина не отидете, връзката ви ще се влоши за дълго време.

На следващия ден, на обяд, вашият колега, прегръщайки ви през раменете и гледайки ви в очите, казва:

Приятелю, спаси ме, докладът ми не е завършен, трябва да го предам утре и тогава идва приятел от армията. Ако не го срещна, знаеш какво ще стане.

Вие отговаряте:

Съжалявам, но днес не мога да направя нищо. Обещах на жена ми да отида с нея във Филхармонията.

колега:

Приятелю, какво по дяволите е филхармонията, помогни ми. Знаеш ли, приятелството в армията е най-силно. Помогнете ми и питайте каквото искате.

Спомняте си очите на жена си и казвате:

Не, не мога да го направя днес, обеща той.

Колегата продължава да настоява:

Но нали разбираш, че приятелството е свято, не можеш ли да помогнеш? И ти ще трябва да се обърнеш към мен някога... И т.н.

Класически инцидент. Ако се откажеш, ще обидиш някого, когото обичаш. Не можете да направите това.

Вие кипите. Вие сте обзети от отхвърляне, негодувание, омраза, гняв, протест ... И гледайки колегата си с омраза, викате:

Да, ти отиде заедно с приятеля си от армията ... И никога повече не идвай при мен с тъпите си молби ... И т.н. и т.н. и т.н.

Конфликт, с всички произтичащи от това последствия. Имате потенциален враг и тъй като работите заедно, можете да очаквате "отровна стрела".

Какво бих направил в тази ситуация:

Бих използвал, например, „изсвирен запис“.

На молбата на колега бих отговорил така:

Съжалявам, приятелю, бих искал да ти помогна, но вече обещах на жена ми да отида с нея във Филхармонията. Сега, ако ми беше казал това вчера, щеше да е друг въпрос. Но днес не мога! Той сам си е виновен, вчера трябваше да кажа, че приятелят ти идва днес.

Бих повторил тези глупости в отговор на всички опити на колега да ме убеди.

Интересна подробност: когато използвате защитна техника, вие напускате емоционалния план и гледате на ситуацията без емоции и с любопитство (какво ще направи след това). И няма да бъдете убедени, защото знаете какво се случва, каква ще бъде реакцията на противника и как ще завърши конфронтацията.

Конфликтни хора.

Имах приятел, който вече е покойник. През прословутите деветдесет години той беше доста корав бандит. От време на време си говорехме, но не сме имали общи дела с него - аз съм далеч от престъпността.

След като се разбрахме да се срещнем, не помня по каква причина. Когато пристигнах, имаше един мъж с него - човек с интелигентна външност, с очила, облечен с вкус. Речта му беше правилна, литературна, обноските му бяха приятни и дружелюбни.

Скоро той си тръгна и аз попитах:

- Имате ли познати от академичните среди?

Приятелят се засмя и го извика по име.

Оказва се, че той е бил много известен и много корав бандит.

Бях изумен от несъответствието между външния вид и вътрешното съдържание, на което приятелят ми отговори:

Умният и готин човек винаги е учтив. И винаги следи речта си, особено с непознати. Не е известно кой може да е този човек.

Това е особено важно в нашата среда - трябва много внимателно да следите думите си, в противен случай можете да си навлечете сериозни проблеми. Има думи, за които не е лесно можезабийте нож в корема, лесно е длъженще го направя.

Помня го.

Това са крайности. Спецификата на тъмните страни на живота. Реалността обаче е, че почти всеки конфликт започва или с пускането на конфликтоген от една от страните в комуникацията, или с размяната им.

Спомням си, че като дете живеех в зелен уютен двор, където един от съседите ми беше мъж на средна възраст, който дори имаше подходящ прякор - „Скандал“.

Например, той се приближи до мъжете, играещи домино, наблюдава играта няколко минути и започна:

Какво си заложил, извика той на един от играчите, трябваше да си кух, идиот, като не знаеш да играеш, защо, по дяволите, сядаш да играеш? И той започна да "носи".

Всичко свърши с това, че хората „кипнаха“, набиха го, леко вярно, съсед, все пак, и го изпратиха вкъщи.

Всичко това редовно се повтаряше в различни декори.

Такива кавгаджии в най-чист вид са рядкост (имах късмет), но фактът е, че поради сложния характер на някои хора лесно, на пръв поглед изневиделица, възникват конфликти, е факт.

Основните черти на характера на такива хора са болезнената гордост и истински магарешки инат в случаите, когато се изисква да се откажат от желанията и навиците си. Бих подчертала и твърдостта и неконтролируемостта в характерите им. Почти всички са обременени с множество комплекси, включително комплекс за малоценност.

За щастие такива хора не са много.

Как да общуваме без конфликти.

Ако знаете, че имате агресивен характер, научете се да държите агресията си на къса каишка.Не се опитвайте да демонстрирате превъзходството си, хората не харесват това. Не забравяйте, че самодостатъчен, „готин“ човек никога няма да докаже своята хладнокръвие без причина.

И обратното, ако някой демонстрира това качество без обективна необходимост, за публиката става ясно, че преди всичко този човек се стреми да докаже нещо на себе си. Хората веднага ще разберат, че имате комплекс за малоценност.

Обуздайте егоизма си.Ако скочите пред някой шофьор на паркомясто, докато той се е стремил да се качи там, или със скандал, прехвърлете работата, която като цяло е трябвало да свършите, на плещите на някой друг или, преследвайки вашите цели , с битка, „грабнете“ ползите, принадлежащи на другите, знайте, че хвърляте конфликтоген в комуникацията. Най-често ще „премине“, но може да се случи така, че много да съжалявате, че не сте успели да обуздаете егоизма си.

И като цяло, репутацията на егоист все още не е нарисувала никого.

Не използвайте първо конфликтогени и не отговаряйте с конфликтоген на конфликтоген.Не е трудно да определите дали това, което искате да кажете на друг човек, е генератор на конфликти. Просто направете пауза и си представете как бихте се почувствали, ако ви кажат какво ще кажете.

Хората в по-голямата си част са красиви същества. И повярвайте ми, в нормална ситуация те ще се отнасят с вас точно както вие с тях.