ภาพลักษณ์และลักษณะของพ่อของ Vasya ผู้พิพากษาในสังคมที่ไม่ดี บทความ Korolenko ภาพลักษณ์และลักษณะของพ่อของ Vasya ผู้พิพากษาในสังคมที่ไม่ดี Korolenko เรียงความเหตุใดพ่อจึงเปลี่ยนทัศนคติต่อ Vasya

“In a Bad Society” เป็นเรื่องราวของ Vladimir Galaktionovich Korolenko ซึ่งเขียนโดยเขาในช่วงหลายปีที่ถูกเนรเทศใน Yakutia งานนี้ตามที่ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตเองนั้นถูกสร้างขึ้นใหม่เกือบทั้งหมดจากชีวิต ในเมือง Knyazhye Veno สะท้อนให้เห็นถึงเมือง Rivne ที่ Korolenko ศึกษาจนถึงปีที่สามที่โรงยิม ผู้เขียนใส่คุณลักษณะของพ่อลงในภาพลักษณ์และลักษณะของผู้พิพากษา

พ่อของวาสยาเป็นผู้พิพากษาประจำเมือง เป็นคนซื่อสัตย์และยุติธรรม หลังจากภรรยาของเขาเสียชีวิต เขาก็ยอมจำนนต่อความโศกเศร้าโดยสิ้นเชิง บางครั้งดูเหมือนว่าพ่อของเขาจะลืมเรื่องการมีอยู่ของเขาไปแล้ว พ่อของ Vasya ดูแล Sonya น้องสาวของเด็กชายด้วยวิธีของเขาเอง เขาพบลักษณะของแม่ผู้ล่วงลับในตัวเธอ

ทุกคนถือว่าวาสยาเป็นคนจรจัดและเป็น "เด็กไร้ค่า" พ่อของเขามีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการเชื่อสิ่งนี้ บางครั้งเขาก็ได้รับการอบรมเลี้ยงดู แต่ความพยายามทุกครั้งกลับจบลงด้วยความล้มเหลว ผู้พิพากษาไม่พบความเข้มแข็งหรือความปรารถนาที่จะสื่อสารกับลูกชายของเขา ด้วยความสูญเสียตัวเองในความเศร้าโศกเขาจึงไม่ต้องการที่จะเข้าใจว่าวาสยานั้นยากลำบากเหมือนที่เป็นอยู่สำหรับเขา

วันหนึ่ง เมื่อรู้ว่าลูกชายของเขากำลังสื่อสารกับ "คนมืด" ผู้พิพากษาจึงตัดสินใจลงโทษเด็กชาย แต่ในเวลานี้ Tyburtsy หัวหน้า "สังคมที่ไม่ดี" มาที่บ้านพ่อของ Vasya และพูดคุยเกี่ยวกับหัวใจที่ใหญ่กว่าของเด็กอายุหกขวบที่พยายามทุกวิถีทางเพื่อทำให้สดใสขึ้น วันสุดท้ายหญิงสาวที่กำลังจะตาย หลังจากเรื่องราวของ Tyburtsy ผู้พิพากษารู้สึกละอายใจมากกับทัศนคติของเขาที่มีต่อลูกชายของเขา เป็นครั้งแรกหลังจากการตายของภรรยาของเขาเขาเห็นเด็กใน Vasya ที่ต้องการความเมตตาการดูแลและความเข้าใจและในขณะเดียวกันผู้ใหญ่ที่สามารถแยกแยะความดีและความชั่วได้สามารถมาช่วยเหลือและจัดหาได้ การสนับสนุนแก่ผู้ที่ต้องการมัน กำแพงแห่งความเข้าใจผิดระหว่างวาสยากับพ่อของเขาพังทลายลง และผู้พิพากษาก็ตระหนักว่าเขาทำสิ่งที่เลวร้ายกับลูกชายมากแค่ไหนด้วยการผลักเขาออกไป เด็กชายกำลังประสบกับความขมขื่นของการสูญเสียและตลอดเวลานี้เขากำลังมองหาความเข้าใจเมื่อเผชิญกับคนที่คุณรัก

ภาพลักษณ์ของพ่อวาสยาสะท้อนถึงลักษณะของคนดีและมีความยับยั้งชั่งใจ ผู้พิพากษามีจิตใจที่ใจดี แต่ความโศกเศร้าทำให้เขาต้องปลีกตัวจากคนที่ใกล้ชิดจริงๆ ซึ่งเจ็บปวดและโดดเดี่ยวเช่นเดียวกับเขา หลังจากเหตุการณ์ที่นำเสนอในเรื่องก็อยากจะเชื่อว่าความสัมพันธ์ของเขากับลูกชายที่เปลี่ยนไป ด้านที่ดีกว่าจะคงอยู่เช่นนี้ตลอดไป

ตัวเลือกที่ 2

พ่อของ Vasya เป็นผู้พิพากษาในท้องถิ่น ในฮีโร่คนนี้เองที่ผู้เขียนผลงานได้แนะนำลักษณะนิสัยและนิสัยทั้งหมดของพ่อของเขาเอง งานทั้งหมดนี้และตัวละครถูกนำมาจาก ชีวิตจริงผู้เขียน. คุณสมบัติหลักของผู้พิพากษาคือการปฏิบัติต่อชาวเมืองอย่างยุติธรรม

ผู้พิพากษายังซื่อสัตย์และทำงานหนักมาก เขารักลูก ๆ ปฏิบัติต่อภรรยาอย่างดี แต่เธอเพิ่งเสียชีวิตจากอาการป่วยหนักเมื่อไม่นานมานี้ เขามีลูกสองคน Vasya และ Sonya แต่การสูญเสียภรรยาของเขาทำให้ชายผู้ยืนหยัดและกล้าหาญคนนี้สั่นคลอนอย่างมาก เนื่องจากการสูญเสียนี้ เขาจึงอุทิศเวลาให้กับลูก ๆ เพียงเล็กน้อย ดังนั้น Sonya และ Vasya จึงถูกทิ้งให้อยู่กับอุปกรณ์ของตัวเอง

Vasya กังวลมากเกี่ยวกับทัศนคติของพ่อ Sonya ยังเล็กอยู่ดังนั้นเธอจึงไม่เข้าใจสาเหตุที่พ่อของเธอเปลี่ยนทัศนคติที่มีต่อเธอและพี่ชายของเธอ วาสยาใช้เวลาส่วนใหญ่เดินไปรอบ ๆ เมืองเขาสื่อสารกับลูกขอทานและคนจรจัด ที่นั่นเขาพบคนที่พร้อมจะคุยกับเขาและสละเวลาสักครู่หนึ่ง

ท้ายที่สุดแล้ว ผู้เป็นพ่อแม้จะเห็นว่าลูกชายของเขาไม่ได้ประพฤติตัวเหมือนเด็กในวัยเดียวกับเขาอีกต่อไปแล้ว แต่ก็ไม่พบเวลาหรือพลังงานที่จะพูดคุยกับเขาและอุทิศเวลาให้กับเขามากขึ้น หลังจากที่ผู้พิพากษาพบว่าลูกชายของเขายังคงรักษาความสัมพันธ์กับคนยากจน เขาจึงอยากจะลงโทษเขา แต่แล้วชายจรจัดคนหนึ่งก็เข้ามาขอบคุณเขาที่เลี้ยงดูคนแบบนี้ ลูกชายที่ดีซึ่งช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสอย่างดีที่สุด

และเขาใช้เวลาและความพยายามอย่างมากในการสื่อสารกับเด็กหญิงที่ป่วยและช่วยเหลือเธออย่างดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ แต่เธอก็ยังเสียชีวิต จากนั้นผู้พิพากษาก็ตระหนักว่าลูกชายของเขายังเป็นเด็ก และเป็นที่ชัดเจนสำหรับเขาว่าเขาไม่ใช่คนเดียวที่สูญเสียภรรยาของเขา แต่ลูกชายของเขาสูญเสียแม่ไปตลอดกาล เขารู้สึกละอายใจกับพฤติกรรมของเขา และเขาพยายามติดต่อกับลูกชายและลูกสาวของเขา

ผู้พิพากษาเป็นคนมีคุณธรรม ซื่อสัตย์ ยุติธรรม แต่ในขณะเดียวกันก็เก็บตัวและเก็บตัวอยู่จึงไม่สามารถแสดงออกถึงความทุกข์ทรมานทางจิตใจและความเจ็บปวดทั้งหมดที่สูญเสียภรรยามาได้และในขณะเดียวกันก็เข้ามาช่วยเหลือ ลูก ๆ ของเขา.

ผู้เขียนแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงลักษณะนิสัยของผู้พิพากษาที่ไม่เคยฟังคำสั่งของผู้ที่มีตำแหน่งสูงกว่าเขาเลย พระองค์ทรงตัดสินคนทุกคนตามกฎหมาย ไม่ยกโทษให้คนรวย และไม่ได้นำการพ้นผิดมาสู่ผู้ที่ไม่สมควรได้รับ

ดังนั้นหลังจากที่เขารู้ว่าวาสยาลูกชายของเขาขโมยตุ๊กตาจากน้องสาวของเขาและเอาไปในทิศทางที่ไม่รู้จัก สิ่งนี้กลายเป็นการกระทำที่ไม่อาจเข้าใจได้สำหรับผู้พิพากษาเขาต้องการคำอธิบาย แต่แล้วขอทานก็มาช่วยเหลือซึ่งเด็กหญิงป่วยอาศัยอยู่ซึ่งวาสยาเป็นเพื่อนด้วย เด็กหญิงคนนี้เสียชีวิต และตุ๊กตาตัวนี้เป็นของขวัญสำหรับเธอ อย่างน้อยก็เพื่อนำความสุขมาให้เธอบนเตียงที่กำลังจะตาย

นี่คือจุดที่ผู้พิพากษาตระหนักว่าลูกชายของเขาโตขึ้น ผู้ชายที่ดีแต่สื่อสารกับขอทานเพราะไม่เข้าใจในการสื่อสารกับพ่อของตัวเอง ผู้เขียนใช้ตัวอย่างความสัมพันธ์เหล่านี้แสดงให้เห็นว่าความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจในครอบครัวมีความสำคัญต่อทุกคนอย่างไร เพราะหากไม่มีอยู่ คนๆ หนึ่งก็จะรู้สึกเหงาและมองหาเพื่อนในสังคมชั้นต่างๆ เพื่อที่จะได้พบการสนับสนุน ความรัก และความเข้าใจ

เรียงความในหัวข้อ ผู้พิพากษา - พ่อของวาสยา

เรื่องราวของ Vladimir Korolenko In a Bad Society เขียนขึ้นขณะลี้ภัยใน Yakutia และเล่าถึงการเปลี่ยนแปลงส่วนตัวและการเปลี่ยนแปลงของเด็กชายตัวน้อยวัยเก้าขวบ Vasya ซึ่งในวัยเด็กถูกทิ้งไว้โดยไม่มีแม่อยู่ในความดูแลของเขา พ่อ.

ผู้เขียนพูดถึงผู้พิพากษาในเรื่องราวเกี่ยวกับผู้พิพากษาพ่อของวาสยาด้วยความสนใจเป็นพิเศษ เขาเป็นคนซื่อสัตย์และยุติธรรมเสมอ เขาไม่เคยยอมอยู่ใต้คนระดับสูงและผู้พิพากษาตามกฎหมายเท่านั้นและด้วยเหตุนี้เขาจึงได้รับความเคารพนับถือในเมือง เราเห็นเขาอยู่ในสภาพจิตใจที่ยากลำบากและสิ้นหวังหลังจากภรรยาที่รักของเขาเสียชีวิต เขามีลูกชายและลูกสาวคนหนึ่ง Sonya ซึ่งเขารักเมื่อมองแวบแรกจะแข็งแกร่งกว่ามาก เขาถือว่าลูกชายของเขาเป็นคนซุกซนและนักเลงหัวไม้ที่ไม่มีความหมายต่อชีวิต และยังคิดว่าเขาไม่มีประโยชน์อะไรเลย อาจดูเหมือนว่าหลังจากภรรยาสุดที่รักเสียชีวิต ผู้เป็นพ่อก็เริ่มเย็นชาต่อลูกชาย

เรื่องราวนี้สะท้อนถึงพล็อตเรื่องหนึ่งจากชีวิตครอบครัวนี้ เมื่อวาสยารู้สึกแปลกแยกภายในกำแพงบ้านเริ่มออกเดินและพบเพื่อนใหม่ ต้องขอบคุณพวกเขาที่ทำให้เขารู้สึกว่ามีคนต้องการและมีความสุข เขาเป็นคนกล้าหาญและมีความเห็นอกเห็นใจ เพื่อน ๆ ของเขาสัมผัสได้ถึงคุณสมบัติทั้งหมดนี้และเห็นได้ชัดว่านั่นคือสาเหตุที่พวกเขายอมรับเขาเป็นของตัวเอง แล้ววันหนึ่งวาสยาก็ขโมยตุ๊กตาและน้องสาวของเขาไปโบสถ์ พ่ออารมณ์เสียมากและลงโทษลูกชายของเขา แต่ไม่คิดว่าเด็กชายจะมอบตุ๊กตาให้กับเด็กหญิงมารุสยาที่ป่วยหนักระยะสุดท้าย เธอป่วยหนักมากและตุ๊กตาตัวนี้นำความสุขและความสุขมาสู่เด็กผู้หญิง แต่ไม่นานก็เสียชีวิต พ่อของเขาห้ามไม่ให้เขาออกจากบ้านอย่างไม่มีกำหนดและด้วยเหตุนี้เด็กชายจึงเสียใจและกังวลเกี่ยวกับการแยกตัวจากเพื่อนของเขา

ช่วงเวลาที่พ่อโทรหาลูกชายและเริ่มถามว่าเขาวางตุ๊กตาไว้ที่ไหนทำให้เรารู้สึกลึกซึ้งกับตัวละครหลัก สถานการณ์นี้ได้รับการช่วยเหลือโดย Tyburtsy ฮีโร่ผู้ลึกลับซึ่งนำตุ๊กตาไปที่บ้านของผู้พิพากษาและบอกความจริงทั้งหมด และเราเข้าใจว่าพ่อเริ่มเคารพลูกชายของเขาและเริ่มปฏิบัติต่อเขาด้วยความเคารพ สังเกตได้ว่าพฤติกรรมอันสูงส่งของผู้พิพากษาสะท้อนให้เห็นในการเลี้ยงดูที่เหมาะสมของเด็กชาย ความเอาใจใส่และการไม่เชื่อฟังของเด็กชายจางหายไปในสายตาของพ่อ

ทั้งหมดนี้ทำให้เราเข้าใจว่าทั้งตอนนี้และตลอดชีวิตพ่อและลูกจะเป็นเช่นนั้น เพื่อนที่ดีที่สุด. ท้ายที่สุดแล้วไม่มีเพื่อนที่ดีไปกว่าคนที่คุณรัก Vladimir Korolenko ในเรื่องนี้แสดงให้เราเห็นเด็กผู้ชายที่อ่อนไหวซึ่งเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นภายใต้อิทธิพลของสังคมและผู้คนรอบตัวเขา นี่คือวิธีที่เขาสร้างบุคลิกภาพของเขาอย่างอิสระและการเปลี่ยนแปลงของเขาทำให้เขากลับมาแข็งแกร่งอีกครั้ง ความสัมพันธ์ในครอบครัวเขา พ่อของเขา และน้องสาวสุดที่รักของเขา

วาสยา - เด็กน้อยใครอาศัยอยู่ใน ครอบครัวที่ร่ำรวยในเมืองเล็กๆ แม่ของเขาเสียชีวิต พ่อของเขาปิดตัวเองและไม่ได้มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูลูกชายของเขา พ่อของวาสยาเป็นผู้พิพากษาที่มีชื่อเสียงในเมือง เขาถือเป็นผู้พิพากษาที่ยุติธรรมที่สุด อย่างไรก็ตามเขาไม่ชอบวาสยาและถือว่าเขาเป็นเด็กไร้ค่า วาสยาพยายามเข้าใกล้พ่อมากขึ้น แต่เขาไม่ร่วมมือ

วาสยาต้องป้วนเปี้ยนอยู่ตามถนน วันหนึ่ง ด้วยความช่วยเหลือจากเด็กท้องถิ่น เขาปีนเข้าไปในโบสถ์เก่าแห่งหนึ่ง ซึ่งเขาได้พบกับเด็กสองคนคือวาเล็คและมารุสยา เพื่อนร่วมเดินทางของเขาวิ่งหนีไปด้วยความกลัว แต่วาสยายังคงอยู่และเป็นเพื่อนกับพวกเขา

ปรากฎว่าคนเหล่านี้เป็นลูกของ Tyburtsiy และพวกเขาอยู่ในสิ่งที่เรียกว่า "สังคมที่ไม่ดี" ซึ่ง Janusz ผู้ชั่วร้ายไล่ออกจากปราสาท เขาเริ่มไปเยี่ยมพวกเขาและดูแล Marusa ซึ่งกลายเป็นเด็กผู้หญิงที่ป่วยหนัก วันหนึ่งเขาขอตุ๊กตาน้องสาวซึ่งเป็นของขวัญจากแม่ให้กับมารุสยา ตุ๊กตาตัวนี้ทำให้เธอมีความสุขมาก เธอเริ่มพูดและเดินได้ด้วย

พ่อของวาสยารู้เรื่องการหายตัวไปของตุ๊กตาอนุสรณ์จึงห้ามไม่ให้เขาออกจากบ้าน หลังจากนั้นไม่กี่วันที่น่าเบื่อ พ่อของเขาก็เรียกเขาเข้าไปในห้องทำงาน กล่าวหาว่าเขาขโมยตุ๊กตา และต้องการคำอธิบายว่าเขามอบให้ใคร วาสยาไม่ได้ทรยศต่อเพื่อนของเขาและพ่อของเขาก็เริ่มประพฤติตัวหยาบคายต่อเขามากขึ้นเรื่อย ๆ แต่แล้วไทเบอร์ตซีก็โชคดีสำหรับเด็กชาย

เขาบอกพ่อว่าลูกชายของเขาไม่ต้องการทำอะไรไม่ดี เขาให้ตุ๊กตาตัวนี้แก่เด็กผู้หญิงที่เพิ่งเสียชีวิตไป หลังจากคืนตุ๊กตาแล้วเขาก็จากไป และพ่อก็เริ่มมองลูกชายด้วยสายตาที่แตกต่างเป็นครั้งแรกนับตั้งแต่ภรรยาของเขาเสียชีวิต เขาตระหนักว่าลูกชายของเขามีจิตใจที่ใจดี และเขาไม่ใช่เด็กไร้ค่า แต่เป็นลูกชายที่มีเกียรติ

คำเกี่ยวกับนักเขียน

ความสัมพันธ์ของพ่อ ลูกชาย ลูกสาวในเรื่องราว

วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำชีวิตและผลงานของนักเขียน ผู้มีความงามทางจิตวิญญาณที่ไม่ธรรมดา พร้อมด้วยตัวละครหลักของงาน ปลุกความสนใจในรูปแบบของเรื่องราวและกระตุ้นให้นักเรียนมีการตอบสนองทางอารมณ์อย่างลึกซึ้งต่องาน พิจารณาบทบาทของการถ่ายภาพบุคคล ภูมิทัศน์ การเปรียบเทียบ สภาพแวดล้อมที่ตัวละครในเรื่องอาศัยอยู่ ความสัมพันธ์ระหว่างวาสยากับพ่อของเขาหลังการตายของแม่ ที่จะเปิดเผย ลักษณะเฉพาะภาพโลกแห่งจิตวิญญาณของวีรบุรุษ แนวคิดเกี่ยวกับชีวิตการต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่ว ความทุกข์และความสุข ส่งเสริมการรับรู้ในแง่ดีของโลกรอบตัวเรา

ในระหว่างเรียน

ฉัน. การแนะนำเกี่ยวกับชีวิตและงานของ V. G. Korolenko (ตำราเรียนหน้า 12)

Vladimir Galaktionovich Korolenko เกิดเมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ. 2396 พ่อของเขาเป็นผู้พิพากษาเขตเป็นคนมีมโนธรรมและซื่อสัตย์ซึ่งไม่รู้ว่าจะงอวิญญาณของเขาอย่างไร พ่อของฉันเสียชีวิตเร็ว ครอบครัวของเขาและกลุ่มคนจนทั้งหมดร่วมเดินทางไปกับเขาในการเดินทางครั้งสุดท้าย ลูก ๆ ของ Galaktion Korolenko ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการทำมาหากิน

V. G. Korolenko สำเร็จการศึกษาจากโรงยิม Rivne เข้าเรียนที่ Petrovsky Agricultural and Forestry Academy ในมอสโก แต่ถูกไล่ออกจากโรงเรียนเนื่องจากประท้วงต่อต้านการกระทำของผู้บังคับบัญชาของเขา

เรือนจำ เรือนจำ ผู้ถูกเนรเทศกลายเป็น "มหาวิทยาลัยแห่งชีวิต" ของเขา - สิ่งเหล่านี้เป็นรางวัลสำหรับทัศนคติต่อชีวิตของเขา ทั้งหมดนี้ไม่รบกวนการเขียนของเขานอกจากนี้เขายังเรียนรู้วิธีทำรองเท้าและทำงานบนทางรถไฟอีกด้วย

ในปี พ.ศ. 2428 ในนิคมยาคุตแห่งอัมกามีการเขียนเรื่อง "ในสังคมที่ไม่ดี" สำหรับยาคุตสค์แล้วอาจารย์ปากกาวัยสามสิบสามปีถูกเนรเทศเนื่องจากปฏิเสธที่จะสาบานว่าจะจงรักภักดีต่อซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 3

สรุปชีวิตของเขา V. G. Korolenko เขียนว่า:“ เมื่อมองย้อนกลับไปในอดีตของฉันตอนนี้ฉันต้องบอกว่าจากนั้นฉันก็ทำตามมโนธรรมของฉันนั่นคือธรรมชาติของฉันเรียกร้องมันและความสงบสุขที่มาหาฉันทันทีหลังจาก การตัดสินใจพิสูจน์ให้เห็นชัดเจนว่าในส่วนนี้ฉันพูดถูก”

คำตอบสำหรับคำถาม 1, 2 “ทดสอบตัวเอง”, น. 12-13.

ครั้งที่สอง คำพูดเกี่ยวกับการทำงาน

เรื่องราวของ Korolenko เป็นหนึ่งในนั้น ผลงานที่ดีที่สุดในวรรณคดีศตวรรษที่ 19 เกี่ยวกับมิตรภาพระหว่างเด็ก ๆ เมื่ออ่านผลงาน คุณจะค้นพบโลกแห่งความสัมพันธ์ระหว่างตัวละคร คุณเข้าใจถึงความสำคัญของความเข้าใจซึ่งกันและกันในมิตรภาพ คุณค่าของความช่วยเหลือ การดูแล และการสนับสนุนจากเพื่อนในช่วงเวลาที่ยากลำบาก คุณตระหนักถึงความรุนแรงของความเหงา

ครั้งที่สองฉัน. การอ่านบทต่างๆฉันและฉันฉัน- “ซากปรักหักพัง”, “ฉันกับพ่อ” (ตำราเรียนหน้า 13-19)

ฉันวี. วิเคราะห์สิ่งที่คุณอ่าน

คำถาม:

1. คุณชอบงานนี้ไหม? คุณตื่นเต้นกับตอนไหนมากที่สุด? ทำไม

2. ใครเป็นคนเล่าเรื่อง? คุณอ่านเรื่องราวที่เล่าจากมุมมองของผู้เข้าร่วมในงานในงานใดบ้าง?

3. ผู้บรรยายรู้สึกอย่างไรกับผู้ด้อยโอกาส?

4. เป็นไปได้ไหมที่จะบอกว่าผู้เขียนให้คำอธิบายเมืองในตอนต้นเรื่องเพื่อสร้างอารมณ์บางอย่างให้กับผู้อ่าน? อันไหน? (อ่านคำอธิบายอีกครั้ง)

5. ยาคุตผู้เฒ่าถูกต้องหรือไม่เมื่อเขาแยกย้ายคนจนและคนจนออกจากปราสาท?

6. เมื่ออ่านข้อความ เราจะรู้สึกว่าวาสยาเห็นอกเห็นใจกับความโชคร้ายของผู้คนที่ต่ำต้อย อะไรทำให้ปราสาทกลายเป็นที่น่ารังเกียจสำหรับฮีโร่?

8. เราจะอธิบายได้อย่างไรว่าในบทแรกผู้เขียนแนะนำให้เรารู้จักกับไทเบอร์ตซีและครอบครัวของเขา? (อ่านคำอธิบายภาพเหมือนของฮีโร่อีกครั้ง)

9. ผู้พิพากษาและลูกชายคิดอย่างไรต่อกัน? จริงๆ แล้วพวกเขาเป็นอย่างไร? คุณรู้สึกอย่างไรกับตัวละครเหล่านี้? ทำไมสมาชิกในครอบครัวถึงไม่ไว้วางใจกัน? เป็นไปได้ไหมที่จะบอกว่า Vasya อยู่คนเดียวในครอบครัวของเขา? พ่อเหงามั้ย? อะไรทำให้วาสยาต้องเร่ร่อน?

ประสบการณ์ที่ยากลำบากของพ่อและความโดดเดี่ยวของเขาทำให้วาสยาผลักไสเด็กชายก็ถอนตัวออกจากตัวเอง แต่จากข้อความก็ชัดเจนว่าเบื้องหลังความเศร้าโศก ความรุนแรง ก็มีชายคนหนึ่งที่ใสซื่อ ซื่อสัตย์ ไม่มีความสุข หดหู่ใจกับการเสียชีวิตของภรรยาสุดที่รัก เสียงหัวเราะและความร่าเริงของ Vasya ทำให้เกิดการระคายเคืองและเป็นปรปักษ์ต่อลูกชายของเขา เขาไม่รู้ถึงประสบการณ์ที่ยากลำบากของเด็กชาย

การบ้าน: อ่านสาม, ฉันวีบท; เตรียมการเล่าเรื่องโดยบุคคลที่สามของตอน "In the Chapel" และ "Valek และ Marusya - Children of the Dungeon" รวมถึงคำอธิบายเกี่ยวกับธรรมชาติตลอดจนคำอธิบายภาพเหมือนของตัวละคร

บทบาทของ "สังคมที่ไม่ดี" ในชีวิตของ Vasya ฮีโร่ของเรื่องราวของ V. G. Korolenko เรื่อง "Children of the Dungeon"

วาสยา - ตัวละครหลักเรื่องราวของ Vladimir Galaktionovich Korolenko "Children of the Dungeon" เราเห็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในงานผ่านสายตาของเด็กชายคนนี้ เขาพูดถึงชีวิตของเขา: “ฉันเติบโตขึ้นมาเหมือนต้นไม้ป่าในทุ่งนา - ไม่มีใครล้อมรอบฉันด้วยความเอาใจใส่เป็นพิเศษ แต่ไม่มีใครจำกัดอิสรภาพของฉัน” จากบรรทัดเหล่านี้เห็นได้ชัดว่าพระเอกรู้สึกเหงา แม่ของวาสยาเสียชีวิต และเขารอดชีวิตจากพ่อและน้องสาวของเขา เด็กชายและน้องสาวของเขาอ่อนโยน ความสัมพันธ์อันอบอุ่นแต่มี "กำแพงที่ผ่านไม่ได้" ระหว่างเขากับพ่อของเขา ด้วยโศกนาฏกรรมโดยเฉพาะ Korolenko อธิบายว่า Vasya ทนทุกข์ทรมานจากสิ่งนี้อย่างไร เพื่อหลีกเลี่ยง "ความเหงาที่น่าสยดสยอง" พระเอกแทบไม่เคยอยู่บ้านเลยและหวังว่าจะพบ "บางสิ่ง" ที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตของเขา

หลังจากแม่ของเขาเสียชีวิต วาสยาต้องการค้นหาความรักที่เธอไม่มีเวลามอบให้เขาในหัวใจของพ่อ อย่างไรก็ตาม พ่อของเขาดูเหมือนเขา ผู้ชายที่มืดมน"ที่ไม่รักลูกชายและมองว่าเขาเป็น "เด็กเอาแต่ใจ" แต่ในเรื่องราวของเขา Korolenko แสดงให้เราเห็นว่า Vasya เรียนรู้ที่จะเข้าใจคนอื่นอย่างไร เขาเรียนรู้ความจริงอันขมขื่นของชีวิตได้อย่างไร และในที่สุด "กำแพงที่ผ่านไม่ได้" ระหว่างเขากับพ่อก็พังทลายลงได้อย่างไร

Korolenko สร้างเรื่องราวเกี่ยวกับความแตกต่าง วาสยาเป็น "ลูกชายของพ่อแม่ที่น่านับถือ" แต่เพื่อนของเขาเป็นลูกจาก "สังคมที่ไม่ดี" - วาเล็คและมารุสยา คนรู้จักนี้เปลี่ยนทั้งพระเอกและชีวิตของเขา วาสยาได้เรียนรู้ว่ามีเด็กๆ ที่ไม่มีบ้านและต้องขโมยของเพื่อไม่ให้อดตาย ผู้เขียนอธิบายถึงประสบการณ์ภายในของฮีโร่โดยแสดงให้เห็นว่าในตอนแรก Vasya รู้สึกประหลาดใจกับสิ่งที่เขาเห็นใน "สังคมที่ไม่ดี" จากนั้นเขาก็รู้สึกทรมานด้วยความสงสารและความเห็นอกเห็นใจต่อคนจน: "ฉันยังไม่รู้ว่าความหิวโหยคืออะไร แต่เมื่อ คำสุดท้ายสาวๆ มีบางอย่างเข้าที่หน้าอกของฉัน…”

วาสยาผูกพันกับวาเล็คและมารุซามาก พวกเขายังเป็นเพียงเด็ก และพวกเขาก็อยากสนุกและเล่นจากใจจริงๆ เมื่อเปรียบเทียบ Marusya กับ Sonya น้องสาวของเขา Vasya ตั้งข้อสังเกตอย่างเศร้าใจว่า Sonya "... วิ่งเร็วมาก ... หัวเราะเสียงดังมาก" และ Marusya "... แทบไม่เคยวิ่งเลยและหัวเราะน้อยมาก ... "

การได้พบกับ Valek, Marusya และ Tyburtsy พ่อของพวกเขาช่วยให้ Vasya มองชีวิตจากมุมมองที่ต่างออกไป เขาได้เรียนรู้ว่ามีคนที่ไม่มีอะไรจะกินและไม่มีที่จะนอน และเขาถูกก้อนหินสีเทากระแทกเป็นพิเศษซึ่งทำให้ความแข็งแกร่งของเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ หายไป

พ่อของวาสยาเป็นผู้พิพากษาและเราเห็นว่าในความคิดของเขาเองเด็กชายกำลังพยายามตัดสินการกระทำของผู้คนจาก "สังคมที่ไม่ดี" แต่ "การดูถูก" นี้ถูกกลบไปด้วยความเมตตาและความสงสารและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือ เห็นได้จากบท “ตุ๊กตา” ที่สามารถเรียกได้ว่าถึงจุดสุดยอด

ผู้คนจาก "สังคมที่ไม่ดี" ช่วยให้วาสยารู้จักและเข้าใจพ่อของเขาและค้นพบ "บางสิ่งที่รัก" ในตัวเขา เมื่ออ่านเรื่องราวเราจะเห็นว่า Vasya และพ่อของเขารักกันมาโดยตลอด แต่ Tyburtsy และลูก ๆ ของเขาช่วยให้พวกเขาแสดงความรักนี้ ฮีโร่ได้รับคุณสมบัติเช่นความเมตตาความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้คนความเมตตาความกล้าหาญและความซื่อสัตย์ แต่ "สังคมที่ไม่ดี" ไม่เพียงช่วยวาสยาเท่านั้น แต่ยังช่วยพ่อของเขาด้วย: เขายังมองลูกชายของเขาในรูปแบบใหม่ด้วย

ในตอนท้ายของเรื่อง Korolenko อธิบายว่า Vasya และ Sonya ร่วมกับพ่อของพวกเขากล่าวคำสาบานที่หลุมศพของ Marusya อย่างไร ฉันคิดว่าสิ่งสำคัญที่สุดคือคำปฏิญาณที่จะช่วยเหลือผู้คนและให้อภัยพวกเขา ฉันได้สัมผัสกับเหตุการณ์ทั้งหมดที่อธิบายไว้ในเรื่องนี้ร่วมกับพวกเขา ฉันชอบหนังสือเล่มนี้มาก

ค้นหาที่นี่:

• เรียงความในบริษัทที่ไม่ดี
• เราเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับวาสยาในตอนต้นของเรื่อง วาสยาและเพื่อน ๆ ของเขา บทบาทของพวกเขาในชีวิตของวาสยา วาสยาทำอะไร
• เรียงความของ Korolenko ในสังคมที่ไม่ดี