Co je nepřímá otázka. Přímé otázky v angličtině Přímé otázky v angličtině

Jak víte, otázka je žádost o informaci nebo akci. Každý den klademe sobě i ostatním mnoho různých typů otázek (Kdo jsem? Proč jsem přišel na tento svět? Kdo je nejroztomilejší na světě? Jak se naučit anglicky za měsíc? ..). Otázky jsou různé, ale formálně je spojuje jeden společný znak (nebo spíše znak): na konci každé tázací věty je vždy otazník.

Pojďme se tedy podívat, jaké typy otázek jsou obsaženy anglický jazyk.

Uzavřené otázky

Uzavřené otázky jsou takové typy otázek, které vyžadují odpověď ano/ne, pravda/nepravda.

Pro tento typ otázek se v angličtině používají pomocná slovesa ( dělat/dělá, jsem/je/jsem, mít/má). Pomocné sloveso je umístěno na začátku věty. Předikát a podmět jsou tedy obráceny.

Prohlášení Otázka
Je z Londýna. — Je z Londýna. Je z Londýna? — Je z Londýna?

Tvoření otázek v přítomném průběhu

42585

V kontaktu s

V minulé lekci jsme se naučili překládat fráze z přímé řeči do řeči nepřímé.

Trochu obtížnější je převést otázky do nepřímé řeči.

Dvě pravidla pro nepřímé otázky:

2 - pravidlo"Používejte přímý slovosled."
Po „zeptal se“ se nepoužívá tázací, ale přímý slovosled. (Pokud je velmi jasné, co to je - přímý a tázací slovosled - viz na konci lekce).

Například:

Larry se Anny zeptal: „Kde je John?" se změní v Larry zeptal se Anny, kde John byl.

Proč? Viz: podle pravidla 1 sloveso je"před jednou opustil", to znamená z Present Simple ( je) se stal minulým jednoduchým ( byl). A podle pravidla 2 obrácený slovosled (první sloveso je, pak předmět John) změněna na přímku.

Další příklady:

Číšník se mě zeptal: „Cože chceš pít, pane?" - zeptal se mě číšník co jsem chtěl pít.

Všimněte si, že na konci nepřímé otázky není žádný otazník. (Jako v ruštině: Číšník se mě zeptal, co bych si dal k pití.)

"Kde jsou moje ponožky?" zeptal se Lou své ženy. - Lou se zeptal své ženy kde jeho ponožky byly.
Děti se zeptaly: „Tati, kdy vůle vzal bys nás do zoo?" - zeptaly se děti svého táty, když on by vzal je do zoo.
"Proč ne našel jsi můj pas?" zeptal se Lou své ženy (když mu dala ponožky). - Lou se zeptal své ženy, proč nenašel jeho pas.

otázky"Ano ne"

Věnujte několik minut zodpovězení otázek. Ano nebo Ne. Například: Líbila se vám návštěva Číny?(ale ne Proč se vám líbila návštěva Číny?, na tuto otázku nelze odpovědět „ano“).

Převeďte větu do nepřímé řeči: Mark se Emmy zeptal: "Miluješ mě?". Get it: Mark se zeptal Emmy loves zda ona ho. Zde je nejmenší zda bude v angličtině -li. Viz v této souvislosti -li překládá jako „zda“, nikoli „pokud“.

Například:
Mark se zeptal Amy: "Miluješ mě?" - zeptal se Mark Amy -li milovala ho.

Pravidlo 1 - milovat proměnil miloval. Podle pravidla 2 - použito přímý slovosled. A protože na tuto otázku lze odpovědět „ne“ nebo (jak Mark doufá) „ano“, musíme použít slovo -li.

Další příklady:
Lou se zeptal své ženy: Viděl jsi můj pas?" - zeptal se Lou své ženy kdyby viděla jeho pas.
"jsouvy Ital?" zeptal se Robert Marie. - zeptal se Robert Marie kdyby byla Italka.
"Umí jezdit na gorilách kola?" zeptala se malá Uta. - zeptala se malá Uta kdyby gorily mohly jezdit jízdní kola.

Cvičení.

Změňte přímé otázky na nepřímé.

  1. Daniel se zeptal: "Mohu dostat ještě dort?"
  2. "S kým jsi tančil?" zeptal se mě Ralph.
  3. "Kdy zápas začne?" zeptal se Petr.
  4. Učitel se zeptal: "Kdo zná hlavní město Hondurasu?"
  5. „Proč si nečistíš zuby?“ zeptala se maminka malé Rity.
  6. "Umí ​​někdo udělat pravou italskou pizzu?" zeptal se Ron.
  7. „Viděl jsi Dennisovu novou motorku?“ zeptala se mě Lucy.
  8. "Musíš jít tak brzy?" zeptala se Julia a dívala se Rickovi do očí.
  9. "Mají děti rády sladké třešně?" zeptala se víla.
  10. "Kolik je tam lidí?" zeptal se kapitán.
  11. „Jak se jmenuješ?“ zeptal se mě Karlsson.
  12. „Kolik je hodin?“ zeptal jsem se Karlssona.

Co je přímý slovosled?

V tomto případě je na prvním místě předmět a poté sloveso. Například Mám rád tequilu ( - předmět, jako - sloveso).

Co je tázací slovosled?

Tehdy je na prvním místě sloveso a poté předmět. Například:
Vy jako tequila?
proč umět" tvy plavat? (ale ne vyumět" t)
proč pro Craiga a Mela máš tak staré auto? (ne proč Craig a Mel mají…)

A k tématu stavění otázek - co jsou pomocná slovesa.

V angličtině „hlavní“ (tedy sémantické) sloveso ve větě často potřebuje „little friend“ – tedy pomocné sloveso.

Podívejte se na větu: Kdy dělat chceš setkat?

Setkat Tady - sémantický sloveso. Má velmi specifický význam a přeloženo do ruštiny. A tady je sloveso dělat - pomocný. On vůbec nepřeloženo, ale pouze ukazuje, že jsme v přítomném čase.

V přímém slovosledu v Present Simple a Past Simple nejsou pomocná slovesa vůbec žádná. (I jako velké gorily, ale jako dítě jsem líbilo malé opice). V jiných časech v přímém slovosledu pomocné a hlavní sloveso následují po předmětu (Mike ježivobytí nyní v Londýně). Ale v otázkách pomocné a hlavní sloveso oddělené podle předmětu (Je Mike živobytí teď v Londýně?)

Ale pokud hlavní sloveso ve větě - nabýt, pak pomocné sloveso není potřeba ke konstrukci otázky! Toto sloveso klade na vzduch a nechce se s nikým přátelit.

Příklad:
proč jsi ty doma? (ne proč jsi…)

Veškeré informace o škole Antona Brežestovského jsou na novém webu brejestovski.com.


Na našich hodinách se výrazně zlepšíte v angličtině a užijete si spoustu zábavy.

Nejlepší místa na hřišti se rychle zaplní. Úspěšný nákup kurzů se slevou!


Není příležitost studovat v Moskvě?
Spousta levných a superefektivních online kurzů
Obchod pro online lekce. A dostat jako dáreksedmidenní kurzJak se efektivněji učit anglicky ”.

Mini lekce angličtiny gramatika, slovní zásoba a efektivní metody studium jazyků.

Nahlášené otázky – nepřímé otázky jsou v podstatě kladná věta, která vyjadřuje otázku a končí tečkou, nikoli otazníkem. Na rozdíl od nepřímé otázky je slovosled jiný. Například: Policista se nás zeptal, kde bydlíme . (Policista se nás zeptal, kde bydlíme.)

Jak je z toho vidět jednoduchý příklad, V nahlášené otázky predikát následuje po předmětu jako v kladné větě. Také pokud pro jednoduchou otázku použijeme pomocná slovesa dělat, dělat, dělat a další, pak nejsou v nepřímých otázkách, pokud nejsou základní: Zeptala se mě, co jsem včera dělal. (Zeptala se mě, co jsem včera dělal.)

Nepřímé otázky s tázacími slovy (co, kdy atd.)

Zvažte několik příkladů přechodu z přímé řeči na nepřímou řeč, přičemž si pamatujte, že během času slovesa se může změnit do minulosti ve srovnání s okamžikem rozhovoru. To platí i pro nahlášené otázky.

přímá otázka Nepřímá otázka
Kdo bydlí v tom paláci?Chce vědět, kdo v tom paláci žil.
Proč toto zařízení nefunguje?Zeptala se, proč to zařízení nefunguje.
Kdy přijede další vlak?Zeptal se mě, kdy přijede další vlak.
Kam zmizela Alice?Chtěl vědět, kam Alice odešla.
Kam jste jeli na dovolenou?Naši sousedé se ptali, kam jedeme na dovolenou.

Stejně jako přímé otázky začínají otázky tázacím slovem, vyžadují také odpověď, ale jsou vyjádřeny jako kladná věta bez formálních charakteristik otázky. To znamená, že nemají žádnou změnu slovosledu, žádné otazníky a žádnou tázavou intonaci.

Nepřímé otázky ano-ne

Kromě otázek s tázacími slovy - informačních otázek, existují otázky, na které může být odpověď „ano“ nebo „ne“. Takové otázky se pomocí slov převádějí na otázky nepřímé. -li nebo zda.

přímá otázka Nepřímá otázka
Mluvíš anglicky?Chce vědět, jestli umím anglicky.
Máte řidičský průkaz?Zeptala se mě, jestli mám řidičák.
Jsi rád, že jsi zpátky?Chtěl vědět, jestli jsem rád, že jsem zpátky.
Dostala Alice tvůj dopis?Zeptal se, jestli Alice dostala můj dopis.
Půjde Tom dnes večer ven?Zeptala se, zda Tom jde dnes večer ven.

Nahlášené otázky začínají slovy -li nebo zda , slovosled jako v kladné větě.

Jak jsou přímé anglické otázky převedeny na nepřímé anglické otázky (nahlášené otázky)?

John se zeptal: ‚V kolik hodin zavírá obchod?‘

2. Vložit -li nebo zda před otázkou. Nebo, pokud otázka začíná dotazovacím slovem, vynechejte ho.
3. Proveďte potřebné změny v časech sloves a osobních zájmen (viz předchozí článek).
4. Změňte slovosled v nepřímé otázce - na prvním místě je podmět, potom přísudek.

John se zeptal, kdy je obchod zavřený.

Nepřímá řeč (Hlášená řeč)- jde o přenos něčích slov bez jejich přesné citace, na rozdíl od (přímé řeči). Nepřímá řeč se často nazývá jednoduše nepřímá řeč (nepřímá řeč) a mnohem méně často, když nepřímá diskuse. Stojí za zmínku, že se obvykle používá nepřímá řeč, mnohem méně často přímá řeč. Porovnejte (všimněte si, že čas hlavního slovesa se v nepřímé řeči mění):

Řekl "Budu se dívat na televizi."- přenos přímé řeči.
Řekl (že) šel se dívat na televizi. - změna přímé řeči v nepřímou.

Ona řekla "Chci si koupit auto."- přímá řeč
Ona řekla (že) chtěla koupit auto.- nepřímá řeč

Anna řekla, "Nemám rád nakupování."- přímá řeč
řekla Anna (že) nerada nakupovala.- nepřímá řeč

svaz že lze „vynechat“, to znamená, že lze říci:

Steve řekl, že cítil se nemocný. nebo tak Steve řekl cítil se nemocný.

V každém případě vždy dbejte na stavbu a vyznění věty, nepoužívejte například dvojku že v jedné větě, a také pokud máte pocit, že vám nemusí rozumět. Také, pokud si nejste jisti, zda můžete vložit spojení že v této větě, pak je lepší ji nepoužívat. V oficiální řeči je však vhodnější používat svazek že.

Přejděme ale k tomu, jak správně měnit časovaný tvar sloves v nepřímé řeči.

Přítomný a budoucí čas

"Já hrál Fotbal." → Řekl, že on hrál fotbal nebo Řekl on hrál Fotbal.

"Ona pozorovala Fotbal." → Řekl ona pozorovala fotbal nebo Řekl ona sledoval Fotbal.

"Já viděl ji na ulici." → Řekl, že on viděl ji na ulici nebo Řekl on viděl její…

"Já nešel pracovat." → Řekl, že on nešel do práce nebo Řekl on neodešel pracovat

Toto pravidlo je nevhodné, pokud přímá řeč již byla v minulosti perfektní:

"Já hrál Fotbal." → Řekl ona hrál Fotbal

"Ony se zlomil dolů autem." → Řekla, že oni se zlomil dolů autem

Kdy může být přítomný a budoucí čas ponechán beze změny?

Někdy přítomnost nebo budoucnostčas sloves v nepřímé řeči nelze změnit. Li situace v době mluvení se nezměnilo, pak můžete čas sloves nechat tak, jak byl. Všimněte si, že říci A sdělit v tomto případě můžete vložit přítomný nebo minulý čas.

„Moje nová práce je nudný." → Michael řekl (říká), že jeho nová práce je nudný.
(Situace se nezměnila, Michail má stále nudnou práci)

"Já mluvit plynule anglicky.” → Sonia říká (řekla), že ona mluví anglicky plynule.
(Sonya stále mluví plynně anglicky)

"Já chtít jet znovu do Kanady." → David mi řekl (řekl). chce znovu odjet do Kanady.
(David stále chce znovu do Kanady)

"Já půjde zítra domů." → Řekla (říká) ona půjde zítra domů.
(Zítra ještě půjde domů)

A samozřejmě nebude chyba, když řeknete například Sonia řekla ona mluvil anglicky plynule. Ale pokud situace v době přenosu nepřímé řeči změnila, pak musíte dát sloveso jako obvykle ve tvaru minulého času. Potkal jste například Taťánu. Řekla: "Anna je v nemocnici." Později toho dne potkáte Annu na ulici a řeknete: Ahoj, Anno. Nečekal jsem, že tě tu uvidím. Tatiana ti řekla byli v nemocnici (bylo by špatné říkat: „Taťána ti řekla jsou v nemocnici“, protože to není pravda, na tento moment Anna Ne v nemocnici)

Změna tázací věty

V Nepřímé otázky platí stejná pravidla pro změnu času jako pro kladné i záporné. Ale jsou rozděleny do dvou typů: obecné záležitosti- Ano/Ne Otázky, na které lze odpovědět ano nebo ne a speciální– Informační (nebo Wh-) Otázky, na které nelze odpovědět jednoduchým ano nebo ne. Například:

Máš rád hudbu? (na tuto otázku lze odpovědět ano nebo ne).

Jak se máte? (zde již nebude možné odpovědět jednoduše ano nebo ne, hodí se - mám se dobře).

OBECNÉ OTÁZKY

Potíže s porozuměním vznikají zpravidla právě u obecných otázek. Často jsou označovány jako „ Otázky Ano/Ne“, protože na přímé otázky, které lze převést na nepřímé, lze odpovědět jedním slovem – ano nebo ne. Nepřímé otázky se tvoří pomocí slov „ -li"nebo" zda“, které jsou umístěny na samém začátku otázky převedené do nepřímé řeči. Pravidla pro shodu časů ve větách jsou stejná jako v jednoduchých nepřímých větách, ale nezačínají na (will, have, do ...), místo toho slova „ -li" A " zda“, které se do ruštiny překládají jako „ zda“: v tomto případě mezi nimi není žádný rozdíl. Použít spojení " že“ v nepřímých otázkách je gramaticky nesprávný. Studijní příklady.

Přímá otázka Nepřímá otázka

Dělat vy jako hudba?"

Zeptal se mě -lilíbilo hudba. (Špatně: zeptal se mě, jestli mám rád hudbu)

Zeptal se mě zdalíbilo hudba.

Vůleúčastní se kvízové ​​soutěže?"

Zeptala se mě -li on bych

Zeptala se mě zda on bych zúčastnit se kvízové ​​soutěže.

jsou cítíš se dobře?"

zeptal jsem se ho -li on byl cítit se dobře.

zeptal jsem se ho zda on byl cítit se dobře.

Dělal vy jít do školy?"

Zeptali se mě -lizmizel do školy.

Zeptali se mě zdazmizel do školy.

Mít vy přijato snídaně?"

Zeptal se mě -livzal snídaně.

Zeptal se mě zdavzal snídaně.

byli jdou k autu?"

Zeptala se manžela -li ony bylo jít k autu.

Zeptala se manžela zda ony bylo jít k autu.

Mítšli do auta"

Zeptala se manžela -li ony bylo jít k autu.

Zeptala se manžela zda ony bylo jít k autu.

ZVLÁŠTNÍ DOTAZY

Tyto otázky se tvoří bez „ -li" A " zda". Na jejich místo jsou kladeny tázací otázky: kde, proč, který, kdo... Ostatní pravidla tvoření jsou stejná jako v běžných nepřímých větách.

Přímá otázka Nepřímá otázka
"Jak jsou vy?" Zeptal se mě, jak se mám byl. (nesprávně: jak jsem se měl)
"Co je tvé jméno?" Alice se ho zeptala, jak se jmenuje byl.
Proč dělal přišel jsi pozdě?" Zeptala se ho, proč právě on měl přijít pozdě.
"Kde mít byl jsi?" Zeptala se manžela, kde je bylo.
"Když vůle přišli?" Zeptal se, když oni bych Přijít.
"Co byli děláš?" Zeptal se Anny, co ona bylo dělá.
Proč jsou Pláčeš?" Ptali se jeho ženy, proč právě ona byl pláč.

Zkontrolujte se, udělejte si test.

Nepřímý test porozumění řeči

Tam můžete skončit. Co je nepřímá řeč a jak je postavena, nyní víte, po pečlivém prostudování výše uvedeného článku. Pokud chcete plně ovládat nepřímou řeč, pak dále, doplňková částčlánky pro vás.

Modální slovesa

Při změně přímé řeči na nepřímou je třeba dávat pozor i na to, zda jsou ve větě modální slovesa. Stejně jako hlavní slovesa se musí změnit v nepřímé řeči, ale ne všechna modální slovesa lze změnit. Prostudujte si níže uvedené tabulky.

modální slovesa že změna v nepřímé řeči
Přímá řeč Nepřímá řeč
UMĚTMOHL

"Já umětřídit auto."

Řekla: „On umět hrát na housle."

"My umět vylézt na kopec."

Řekl, že on mohlřídit auto.

Řekla, že on mohl hrát na housle.

Řekli, že oni mohl vylézt na kopec.

KVĚTEN → MOHL

"Já smět koupit počítač."

Řekla: „On smět navštívit lékaře."

"Ony smět jít do zoo."

Řekl, že on mohl koupit počítač.

Řekla on mohl navštívit lékaře.

Řekli, že oni mohl jít do zoo.

MUSÍHADNA

"Já musí tvrdě pracovat."

Řekla: „Oni musí pokračovat ve své práci."

Řekl jsem jí: „Ty musí učit se anglicky."

Řekl, že on muset tvrdě pracovat.

Řekla, že oni muset pokračovat ve své práci.

Řekl jsem jí, že ona muset učit se anglicky.

modální slovesa že neměň v nepřímé řeči
Přímá řeč Nepřímá řeč
BYCHBYCH

"Já bych začít podnikat."

"My bych požádat o vízum."

"Já bych objevit se u zkoušky."

Řekl, že on bych začít podnikat.

Řekli, že oni bych požádat o vízum.

Řekla ona bych objevit se ve zkoušce.

MOHLMOHL

"Já mohl běž rychleji."

"My nemohl naučit se lekci."

"Ona mohl hrát na klavír."

Řekl, že on mohl běž rychleji.

Řekli, že oni nemohl naučit se lekci.

Řekla ona mohl hrát na klavír.

MOHLMOHL

"Hosté mohl Přijít."

"Já mohl potkat ho."

"To mohl déšť."

Řekl ten host mohl Přijít.

Anna řekla mohl potkat ho.

Řekla to mohl déšť.

BY MĚLBY MĚL

"Já by měl využít příležitosti."

"My by měl udělat zkoušku."

"Já by měl Pomož mu."

Řekl, že on by měl využít příležitosti.

Řekli, že oni by měl udělat zkoušku.

Řekla, že ona by měl Pomož mu.

MĚLO BY SEMĚLO BY SE

Řekl mi: „Ty měl by Počkej na něj."

"My měl by navštěvovat naše kurzy."

"Já měl by naučit se metodu studia."

Řekl mi, že já měl by Počkej na něj.

Řekli, že oni měl by navštěvovat jejich kurzy.

Řekla, že ona měl by naučit se metodu studia.

Čas a příslovce

Mění se i čas a příslovce v nepřímé řeči. Příklady:

„Koupím si knihu zítra” → Řekla, že si koupí knihu další den.

"Jsem šťastný Nyní“ → Řekl, že je šťastný pak.

"Mám rád tento kniha“ → Řekl, že se mu líbí že rezervovat.

Věty rozkazovací a zvolací

V nepřímých rozkazovacích a zvolacích větách nejčastěji nedochází ke shodě časů. V závislosti na kontextu lze slovesa řekl, řekl, poradil atd. nahradit.

Rozkazovací věty

Rozkazovací věty jsou příkazy, požadavky, návrhy, rady atd. Například: „otevři dveře“, „pomoz mi“, „učit se“. Často se používají slova jako žádat, nařizovat, radit, navrhovat, zakazovat a něco nedělat.

„Prosím, pomozte mi“ → On zeptal se abych mu pomohl.

„Na zkoušku byste měli tvrdě pracovat“ → On navrhl aby tvrdě pracoval na zkoušku.

"Neříkej lež" → Řekli mu ne k lhát.

„Otevři dveře“ → On objednal otevřít dveře.

„Neztrácejte čas“ → Učitel poradil aby studenti neztráceli čas.

„Nekuřte“ → Doktor poradil abych nekouřil.

zvolací věty

Zvolací věty jsou výrazem radosti, smutku, překvapení atp. Například: „Wow! Vyhráli jsme“, „Běda! Jdete pozdě“ nebo „Páni! Vypadáš dobře ". Často se používají slova jako zvolal s radostí, zvolal se smutkem, zvolal s úžasem atd.

"Běda! U zkoušky jsem neuspěl“ → Ona zvolal smutkemže u zkoušky neuspěla.

"Páni! Jaká je to pěkná košile“ → Michel zvolal s úžasemže to byla pěkná košile.

"Hurá! já dopoledne vybrána pro práci“ → Ona zvolal radostíže ona byl vybraný pro práci.

"Páni! Jaké je příjemné počasí“ → Oni zvolal s úžasemže to byl příjemné počasí.

nepřímé otázky a prohlášení (nepřímé otázky a prohlášení) se v angličtině používají, když chceme být zdvořilí. Začínají následujícími úvodními větami: Můžete/mohl byste mi říct…? Máš nějaký nápad…? Víš...? Zajímalo by mě… Nevím… Zajímá mě to… Řekněte mi (prosím)… Vysvětlete prosím… + speciální dotazovací slovo nebo zda/zda.

Když je běžná (přímá) otázka součástí delší věty začínající výše uvedenými úvodními frázemi, slovosled se obrátí. Porovnejte příklady v tabulce:

Přímé otázky v ruštiněPřímé otázky v angličtině Nepřímé otázky a prohlášení v angličtiněNepřímé otázky a prohlášení v angličtině
Kam jsi šel? Můžeš mi říct, kam jsi šel?
Kolik je hodin? Víte, kolik je hodin?
Jak se dostanu do centra Jak se dostanu do centra? Můžete mi říct, jak se dostat do centra?
Kdy to začíná? Máte představu, kdy to začne?

Nemám ponětí, kdy to začne.

Netuším, kdy to začne.

kdo přijede? Víte, kdo přijde?

Jsem zvědavý, kdo přijde.

Jsem zvědavý, kdo přijde.

Kolik to bude stát? Můžete mi říct, kolik to bude stát?
Co to znamená? Víte, co to znamená?

Vysvětlete prosím, co to znamená.

Vysvětlete prosím, co to znamená.

proč jsi se přestěhoval? Můžete mi říct, proč jste se přestěhovali?

Zajímá mě, proč jste se přestěhovali.

Zajímalo by mě, proč ses přestěhoval.

Co děláte ve svém volném čase?

Jak trávíš svůj volný čas?

Řekni mi, co děláš ve svém volném čase

Řekni mi, co děláš ve svém volném čase.

Máte řidičák? Zajímalo by mě, jestli máš řidičák.
Můžete mě odvézt? Zajímalo by mě, jestli mě můžeš svést.
Byl jsi někdy v USA? Můžete mi říct, zda jste někdy byli v USA?

to znamená, nepřímé otázky v angličtině mají přímý slovosled, např. v : po úvodní frázi se pořadí změní na předmět + přísudek.

Buďte opatrní s otázkami obsahujícími dělat/dělá/udělal! Tvary pomocného slovesa do se v nepřímých otázkách nepoužívají:

Jak daleko cestovali? Nevíte náhodou, jak daleko cestovali? Nevíte náhodou, jak daleko cestovali?

Pokud ne, použijte uvozovací spojku jestli / zda (=zda). Použijte jej ke vstupu.

Toto jsou základní pravidla pro konstrukci nepřímých otázek v angličtině. O tom, jak sdělit otázky nepřímou řečí, si přečtěte v dalším článku.

Sdílejte odkaz na článek o angličtině pro samostudium online, pokud se vám líbil, prostřednictvím sociálních tlačítek níže. Pokud máte připomínky - napište do formuláře pro komentáře a přihlaste se k odběru aktualizací webu!

Mohlo by se vám také líbit:

Líbil se vám článek? Sdílet s přáteli:

K příspěvku "Nepřímé otázky v angličtině" 4 komentáře

    Ahoj! Řekněte mi prosím správnou strukturu tázací věty, což je složitá věta s vedlejší větou, například:

    Možnost 1 bez inverze: Pokud mu nepomůžeme, co si pomyslí naši přátelé?
    Možnost 2 s inverzí: Pokud mu nepomůžeme, co si pomyslí naši přátelé?
    Která možnost je správná a bude nějaký rozdíl od umístění podmíněné klauzule ve větě:
    Když mu nepomůžeme, co si pomyslí naši přátelé?
    Co si pomyslí naši přátelé, když mu nepomůžeme?

    • Niko, omlouvám se, že jsem zareagoval pozdě, pokusím se ti pomoct na to přijít. „Správná-standardní“ odpověď zní: Co si pomyslí naši přátelé, když mu nepomůžeme? Typická otázka začíná zvláštním dotazovacím slovem Co, následován vůle. Všimněte si, že čárka před -li v angličtině se neuvádí if -li uprostřed věty. Vaše možnost 2 je také životaschopná, je hovorovější. Možnost 1 bez inverze, takže zde je chyba, toto není nepřímá otázka. V otázkách dáváme pomocné sloveso před předmět, . Nezáleží na tom, ale běžnější je začít v otázce slovem Wh. Navíc je potřeba čárka, pokud věta začíná na -li, Pokud -li uprostřed není nutné.

    • Děkuji za otázku, Tatyano. První věta je správná: Nevím, jestli někdo miluje zmrzlinu. Proč? V angličtině jsou slova, která se v tvrzeních používají jen zřídka, takzvaná „nepotvrzující“ nebo „neasertivní“ slova, jako například any, anybody, anybody, ever a další. Ve výrokech používáme jiná slova, některé a odvozeniny, někdo ... Slova s žádnýčasto se používá v otázkách a záporech, ve větách s -li, stejně jako s různými částmi řeči s negativním významem, jako ve vaší větě. Porovnat:
      někdo telefonoval.
      Telefonoval někdo?
      Nevím, jestli někdo volal.

Zanechte svůj komentář