Napište pohádku pro děti o zajíci. Pohádky pro děti o zajíčcích. Dobrá pohádka před spaním o zajíčkovi, který se naučil skákat. Jak využít pohádky ve výchově

Jednoho dne pozdní podzim Když mnoho ptáků odletělo na jih a v lese zůstali jen chlupatí čtyřnožci a malé sýkorky, rozhodl se zajíček norka trochu posílit. Přes léto jeho králíci vyrostli a prchali na všechny strany, zajíc se na zimu odstěhoval k ní domů a zajíc zůstal sám. Rozhodl se tedy provést nějaké opravy.

Dny byly suché a teplé. Jen v noci narušovaly zemi studené mrazy, předznamenávající zimu. Zdálo se, že napadne sníh, ale nebyl. Slunce nepeklo, jen polilo zemi teplými paprsky. Obyvatelům lesa to zatím stačilo. Na listnaté stromy nebylo tam vůbec žádné listí: všechny pokryly zem kobercem - červený, žlutý, oranžový... Jen borovice byly stálezelené.

Zajíček vyskočil na okraj a nasbíral pár suchých listů. Pečlivě vybral každý list - rovnoměrně, krásněji, bez řezů a děr, aby ozdobil stěny a vyrovnal podlahu. Měl tuto práci rád. Zatímco obdivoval hru květin na listech, čas rychle letěl. Zajíček si ničeho kolem nevšiml. A v křoví, připomínajícím velký červený javorový list, číhala mazaná liška.

Olízla si rty, dívala se na chlupatého zajíčka a očekávala chutná večeře. Oči jí chtivě zářily v paprscích podzimního slunce a tlapky se připravovaly na osudný skok. A tak skočila na oběť...

Vyděšený zajíček shodil všechny nasbírané listy a uskočil stranou. Přes uši mu přelétla tlama ostrých liščích zubů a zmizela v nedalekém křoví. Zajíčkovo srdce rychle bilo. Ze strachu se schoval do díry ve starém dubu, která se nacházela u paty stromu. Sotva se do něj vešel, takže liška neměla žádnou šanci, aby ho následovala.

Liška si ale zajícova manévru všimla. Posadila se poblíž dubu v záloze a čekala, až to zajíček vzdá a opustí svůj úkryt. Bunny se strašně bál. Bylo potřeba nějak rozptýlit mazanou lišku a utéct domů.

Ze strachu byly králíčkovy tlapky odebrány, z kukátka kapaly slzy. Vzpomínal na celý svůj život, na duhové dětství pod ochranou zaječí matky. Koutkem oka si zajíček všiml tetřívka, jak ze smrkové větve sleduje, co se děje. Tetřev neměl rád drzou lišku, ale ani ho nenapadlo zajíčkovi pomáhat. Zajíc začal žalostně žádat tetřívka, aby odvedl pozornost lišky. Slíbil mu výměnou za čerstvé ořechy ukryté ve sklepě semena pšenice nasbíraná v létě na mýtině obdělané mužem. Tetřevovi se dárky od zajíce líbily, ale jak rozptýlit červená Liška nevěděl, sám se bál trpět jejími ostrými drápy. Pak si ho zajíček vymyslel. Navrhl, aby tetřívek spadl z větve a předstíral, že je mrtvý. Lakomá liška nebude moci takovou pochoutku odmítnout a okamžitě se rozběhne za kořistí. Tetřívek, který vycítí přiblížení lišky, vyletí vzhůru. Schová se v lese a zajíček mezitím opustí svůj úkryt a schová se v noře. Tak jsme se rozhodli.

Tetřívek spadl z větve. Užaslá liška se překvapeně otočila čenichem opačným směrem než zajíc, oči jí hltavě zářily a skočila na ptáčka. Tetřev v očekávání přiblížení liščích tlapek vzlétl k jasné podzimní obloze. Zajíc mezitím vyskočil z přístřešku a utekl domů. Liška, která si uvědomila podvod, spěchala za ním, ale bylo příliš pozdě: zajíc byl příliš daleko.

Zajíček přiběhl domů, vlezl do sklepa a tetřívkovi vynesl slíbenou odměnu. Když zajíc vylezl z nory, tetřívek už na něj čekal na větvi a z nabízeného pamlsku měl neskutečnou radost. Poté se stal zajíc a tetřívek nejlepší přátelé. Často si navzájem pomáhají.

K odhalení problémů, které se vyskytují v životě kolem dítěte, je možná nejvhodnější obrázek zajíčka. Toto je roztomilé neškodné zvířátko, možná oblíbená hračka. A dalším dětem maminky říkají: "Můj zajíčku."

Moderní laskavá pohádka o zajíčkovi sleduje cíl vychovávat u dětí pozitivní vlastnosti. Stojí za to pamatovat na stálého hrdinu programu „Dobrou noc, děti“ Stepashka. Neustále se mu dějí příběhy, z nichž si bere ponaučení a chová se přibližně.

Pokud jako příklad uvedete kladného hrdinu, můžete snadno a srozumitelně napravit chování dítěte herní forma. V tomto duchu se ukazuje zajímavá pohádka o zajíčkovi, kterou napsala Maria Shkurina.

Máma a vypravěčka

Na zemi žije úžasná vypravěčka Maria Shkurina. Píše pohádky voláním. Pro své děti i na přání ostatních matek, které mají problémy s výchovou. Dceři je deset let a synovi pět.

Své pohádky nazývá „terapií pohádkami“. Ona a její manžel záměrně odmítli trestat své děti a všechny rozmary spojené s procesem dospívání matka léčí pohádkami. Již vyšlo několik knih od Mary s krásnými obrázky.

Maria Shkurina žije v Řecku, v Soluni. Narodila se a vyrostla v Almaty, kde vystudovala Univerzitu světových jazyků. Od dětství žila v atmosféře pohádek, které jí vyprávěly babička a maminka. Pohádku považuje za jazyk dítěte, mluvení, ve kterém mohou rodiče vychovat z dítěte důstojného člověka.

Jednou ji čtenářka Světlana požádala, aby napsala terapeutická pohádka o dítěti utíkajícím na procházku. Měla stejný problém se svým synem.

Příběh o zajíčkovi od Marie Shkuriny

Byl jednou zajíček Petr. Bydlel s rodiči a často od nich při procházkách utíkal. Maminka ho varovala před nebezpečím: setkání s liškou, medvědem a vlkem. "Tato zvířata loví zajíce," řekla. Ale Petr neposlouchal matčina slova, protože se považoval za velkého. Navíc ho napadlo v případě nebezpečí utéct.

Jednoho dne s ním jeho matka šla ke své přítelkyni a mluvila s ní tak dlouho, že Peter byl unavený z toho, že na ni čeká sedět na pařezu. Chtěl běžet po cestě a najednou za nějakým keřem narazil na lišku. Pamatoval si, že se před ní má mít na pozoru, ale zapomněl proč.

A liška tichým hlasem vyprávěla o svých dětech hrajících míč. Dokonce se nabídla, že ho k nim vezme. Petr šťastně souhlasil a liška se hned chytla za uši ostré zuby. Když chudák zajíček zaječel bolestí, uklidnila ho: "Držím tě tak pevně, abys nespadl na cestu."

Zde je třeba udělat poznámku: autor varuje, že se silnou vnímavostí dítěte ho může tento příběh o zajíčkovi šokovat. Měli byste se tedy zamyslet nad vlastnostmi dítěte (všechny děti jsou přece jiné) a zvážit, zda má cenu mu takovou pohádku vyprávět.

Když liška přiběhla k ní domů, mláďata na ni čekala. Řekla jim, že dnes měli k obědu zajíčka. Při tom začal Petr plakat. Jak litoval útěku od matky! A lišky si nejprve chtěly hrát s kořistí. Začali Petra pronásledovat přes mýtinu, ale najednou se ozval hlasitý rozzlobený hlas: „Páni! Čau!"

Shora sestoupila sova a zaštítila zajíčka svými křídly. Začal utíkat, kam se jeho oči podívaly, a rychle se ztratil. Dostaňte se pod kořeny velký strom a znovu plakal, vzpomínaje na matčiny lekce. Byl ztracen a bál se zemřít hlady. Usnul tam a zdálo se mu, že ho máma s tátou hledali.

„Petře!“ – a pravdu, kterou slyšel ve snu. Byl to zajíc se zajícem, který stál poblíž a volal na něj. Jaká to byla radost, když se konečně setkali! Nepotrestali ho, jen ho litovali – jak moc za den vytrpěl!

A zajíček usoudil, že na samostatné procházky je ještě moc malý.

Dodatky k pohádce

Autor považoval za nutné napsat dodatky ve formě otázek k diskuzi s dítětem: „Petr nebyl jediný, kdo utekl od matky. To některé děti dělají. Nevědí, jak nebezpečné je pro dítě zůstat samotné velkoměsto. Víš?". Následuje výčet různých nebezpečí.

Takové diskuse mají daleko k zápisům a umožňují vám použít nástroj pohádky k narovnání myšlení dítěte. Posiluje se kontakt s dítětem, učí se správně vyjadřovat své myšlenky.

Následné role-playingové hry fixují látku v srdci dětí a výchova probíhá bez křiku a trestů. Pohádka o zajíčkovi naučila dítě: pokud udělá chybu, sám život ho potrestá a jeho rodiče ho mohou jen litovat a utěšovat. Zvýšená důvěra v rodiče.

vzdělávací nástroj

K nápravě myšlení dítěte je tu trest: zajíček neuposlechl, dostal se do problémů a liška ho bolestivě chytila ​​za uši. Skutečnost, že trest nepochází od rodičů, ale od ztělesnění nebezpečí – lišky – nastavuje pro dítě správné mantinely.

Zásah sovy, který ho zachrání, mu nedovolí ztratit víru v lidi. Je jemně dáno pochopit, že existují špatní a dobří lidé. Bez nálepkování a kategorických prohlášení.

Ve skutečnosti je to pohádka pro děti, o králících, neškodných zvířatech. O to silnější je ale nečekaná bolest, kterou zajíci přinesla. Nemohl by se autor soustředit na tuto pozornost miminka? Ano. Mělo by to pedagogický efekt? Ne.

Maria Shkurina nazývá pohádky terapií, protože léčí myšlení. Jak léčí terapeut, ne chirurg. Korney Čukovskij varoval podobným způsobem ve verších o Aibolitu. Kde je popis Afriky a jejích obyvatel - žraloků, goril, krokodýlů: "Budou tě ​​kousat, bít a urážet." Samozřejmě, po takovém slibu Korney Ivanoviče vypadá jeho varování, aby se nešel do Afriky na procházku, docela rozumně.

Jak využít pohádky ve výchově

Existuje mnoho metod vzdělávání v raném dětství. Je jich tolik, protože děti jsou jedinečné. Žádní dva nejsou stejní ani od stejných rodičů. Tohle řekne každá máma. A nejlepší je rodinná výchova. Máminy pohádky- výborný materiál pro modelování osobnosti nového člověka.

S dětmi nelze zacházet blahosklonně: říká se, že když vyrosteš, pochopíš. Nejvyšším uměním pedagoga je vysvětlit, co je pro dítě na jeho úrovni nesrozumitelné, v jeho jazyce. Jen o komplexu. Možná ne každý rodič se může stát vypravěčem příběhů. Ale každý může pochopit své vlastní dítě.

Chcete-li to provést, stačí udržet vlákno, které je s ním spojeno. Neodmítejte to: "Teď ne, jsem zaneprázdněn." Nevytahujte na něj zlo, které se nashromáždilo během těžkého dne. Vzdělávání je jemný proces, který časem vybuduje nezničitelný základ osobnosti dospělého člověka.

Dobrota nastolená v dětství dá člověku sílu přežít všechna ta pohromy v dospělosti. A když se posadí za hlavu vlastního dítěte, rodič mu oznámí: "A teď bude pohádka o zajíčkovi a jeho kamarádech."

Byl jednou jeden králíček, který neuměl skákat. Samozřejmě se pohyboval, ale jiným způsobem, pohyboval tlapami jako kočka. Kvůli tomu si z něj ostatní králíci, jeho bratři a sestry, dělali legraci. Králíček se tím velmi obával a nakonec se pevně rozhodl naučit se skákat. Jednoho dne vstal a šel do lesa v naději, že najde někoho, kdo ho naučí skákat.

Zainka šel dlouho, až došel k rybníku. Pak uviděl Žábu.
- To mi pomůže, - zaradovala se Zainka a přiběhla k ní, - Žábo, nauč mě prosím skákat.
- Proč neučit? - odpověděla žába, - Podívejte! Postavíte se na břeh u vody, jednou prudce odstrčíte zadníma nohama a jste v jezírku.
Žába to řekla a předvedla, jak skočila do vody.
Zajíček šel k jezírku, dotkl se tlapky vody a odešel. Myslel si, že ani neumí plavat. Po krátkém přemýšlení Zainka tiše vyklouzla, dokud se žába nevynořila z jeho jezírka. Putoval dál.
Najednou uviděl klokana. Dítě obratně vyskočilo a snažilo se dostat na větev s velkým jablkem.
- Hurá, Klokan mi určitě pomůže, - řekl Bunny a přiběhl k němu - Ahoj, Klokánku, nauč mě skákat stejně dobře jako ty.
- Je to snadné - postavíš se na zadní nohy, opřeš se o ocas a vyskočíš - klokan ukázal, jak to bylo a nakonec dostal zralé jablko - Páni, tys to dokázal! Teď to zkus ty!
Zajíček se postavil na zadní nohy a pokusil se opřít o svůj malý ocásek. Ztratil však rovnováhu a spadl na záda a bolestivě dopadl na zem.
- Oh-och-och, - zasténala Zainka, - jak bolestné! Ne, nemůžu skákat jako ty, omlouvám se.
Bunny putoval dál. Najednou uslyšel veselou píseň a uviděl, jak dívka Máša přeskakuje po cestě. Dívka měla dnes narozeniny a dostala spoustu dárků a balónky. Máša byla proto ve skvělé náladě, skákala na jedné nebo dvou nohách. V ruce měla krásnou modrou kouli.
- Děvče, - náš králíček se odvážil otočit, - skáčeš tak skvěle, ale já nevím jak, nauč mě, prosím!
- S radostí, - souhlasila Máša.
Dívka sebrala ze země ostrou větvičku a píchla do modré koule. S ohlušujícím třeskem to prasklo a rozlehlo se lesem. Chudák Zainka, když slyšela tento strašlivý neznámý zvuk, vyskočila tak vysoko! A pak se dal na útěk. Běžel rychle, jako by přeskakoval skutečný zajíc dokud se nedostal domů. Zajíci ho začali trápit, kde se naučil tak skákat. Konečně se Králíček uklidnil, pochopil a byl rád, že se ještě naučil skákat.
Od té doby často vyprávěl tento příběh svým bratrům, potom svým dětem a pak svým vnoučatům. Pravda, od té doby se zajíci stali zbabělými a začali se všeho bát.

Zajíc je otcem velké rodiny. Je plný starostí a trápení, které mu přináší jeho četné děti. Vždy se mu něco stane, ale s obtížemi se obratně vyrovná. Při sledování Zajíce v něm děti vidí své rodiče nebo možná v budoucnu sebe. V některých pohádkách má Zajíc čas popovídat si se svým přítelem Ježkem, snít, vzpomínat na minulá dobrodružství.

Každé roční období má své zvláštní kouzlo. Na jaře se příroda probouzí z hibernace, ožívá a těší obyvatele lesa zvoněním potoků a trylkem kapky. V létě je teplo, kvetou květiny, ovoce a bobule se nalévají šťávou. Všechno dozrává na podzim, na stromech dozrávají jablka a hrušky, žloutnou ořechy, les je plný hub a lesních plodů, na polích dozrávají jedlé klásky. Jen v zimě je pro obyvatele lesa malá radost: všechno kolem je zasněžené, je zima, jídla je velmi málo, jen to, co si naskladnili od podzimu. Zvířátka se proto rozhodla zařídit si dovolenou v zimě, aby se bylo v zimě z čeho radovat. A nazvali tento svátek - Nový rok.

Tato laskavá a dojemná pohádka o zajíčkovi potěší vaše dítě a přiměje ho prožít všechna dobrodružství společně s roztomilými hrdiny, kteří zachraňují les před katastrofou.

Potíže v lese

Tohle je dobrá pohádka na dobrou noc o zajíčkovi Styopovi. Kdysi dávno žil zajíček Styopa pro sebe. Žil v krásném a zeleném lese. Přišlo jaro. Všude kolem zpívali ptáci, kvetly květiny. Byl to nádherný čas na procházku. Zajíček Styopa se toho tichého dne procházel po mýtině. Najednou k němu z křoví vyběhl jeho ježek Borya.

Styopa! Styopa! Pojďme běžet rychleji! Jsou potíže! - vykřikl ježek.

Ježek a zajíček běželi společně k dalším zvířátkům, která se tlačila kolem díry. Tato díra bývala hlubokým, čistým a nebesky modrým jezerem.

Jak to? Jak by mohlo vyschnout? - rozhořčila se veverka.

Odkud teď budeme pít? - zvedl jelena.

Budeme všichni trpět žízní? vlk se zděsil.

Zajíček Styopa stál a nevěřil svým očím. Medvěd Vova přistoupil ke králíčkovi.

Neboj se, Styopa! V tomto jezeře bude opět voda! Jsem si jistý! - řekl odhodlaně medvěd.

Medvěd a zajíček se na sebe podívali a společně s ježkem šli po cestě. Šli mlčky, když najednou zajíček Styopa řekl:

Musíme zjistit, proč je jezero prázdné.

Půjdu s tebou! - řekl ježek Borya.

A já, - řekl medvěd Vova.

A tak se všichni tři vydali po proudu. Teď to byla jen cesta. Zajíček, medvěd a ježek se chystali za velkým kamenem, za kterým byl skryt důl, ale v cestě jim stála velká dřevěná zeď.

Příčina všech potíží

co je to? - zeptal se zajíček.

Zdá se, že kvůli tomu nemáme vodu, - vyjádřil svou myšlenku ježek.

Zajíc se přiblížil k hrázi a zaklepal na ni. Ukázalo se, že je velmi silná.

Zajímalo by mě, kdo by mohl postavit takovou zeď? zeptal se Styopa.

Najednou za rohem přišel bobr. Dlouho si cizince prohlížel. Nakonec řekl:

Kdo jsi a proč jsi přišel k nám domů?

Přišli jsme k vám z jižní strany lesa. Nemáme vodu. Vaše zeď brání tomu, aby proud tekl.

Ale když nebude naše přehrada, tak nebudeme mít dům, - smutnil bobr.

A když ti pomůžu najít nový domov, odstraníš svou zeď?

Nevím. Já tady nevelím. Musíte si promluvit s naším vůdcem, - řekl nový známý a ponořil se do vody na druhé straně přehrady.

Nečekaní sousedé

Zvířata se na sebe podívala a následovala bobra. Obešli velkou zeď a viděli celé město. Každý obyvatel se věnoval svému podnikání: někdo ohlodával větve, někdo dokončil stavbu přehrady. Někteří bobři jen leželi na sluníčku a užívali si. sluneční paprsky. Nikdo si hostů nevšímal a každý si dál šel za svým. Jakmile k nim medvěd udělal první krok, všichni bobři k nim otočili tváře. Pod tlapou PEC zrádně křupala větev.

Ahoj všichni! Zajíček Styopa vřele pozdravil.

Než však mohl pokračovat ve své řeči, zdálo se, že se všichni bobři vypařili.

No, kde jsi?! - marně křičel ježek Borya.

Nikdo neodpověděl.

Prosím, mluvte s námi! Neublížíme ti, - pokusil se je králíček znovu zastavit.

Přestože jste nám stavbou této hráze na potoce způsobili mnoho problémů, - zavrčel medvěd.

Zpoza stromů se objevily hlavy bobrů. Překvapeně se podívali na své přátele.

Ano! Kvůli vaší zdi nemají všichni naši obyvatelé vodu, a pokud ji neodstraníte, všichni zemřeme,“ dodal medvěd Vova už hlasitěji.

Ale pokud odstraníme naši hráz, zemřeme. Ztratíme domov, - vstoupil do rozhovoru vůdce.

Pomůžeme vám najít nový dům! vykřikl Styopa.

Můžeš přísahat, že ano? - Přimhouřil už tak přimhouřené oči a zeptal se bobří vůdce.

Ano, odpověděli jednohlasně.

Řešení


A pak se všichni společně pustili do práce. Pomalu začali jak bobři, tak naši kamarádi rozebírat hráz. Byla už třetí hodina práce a zdálo se, že zeď se nestahuje.

Je tu spousta práce, - řekl ježek unaveně.

Závisí na nás životy našich rodin, sousedů a přátel, takže musíme dokončit práci! řekl králík Styopa sebevědomě.

Byla už pátá hodina a zeď se sotva zmenšila.

Můžeme to nechat? - zeptal se s nadějí ježek. - Můžeme se přesunout k bobrům a budeme mít vodu.

Neopustím svou rodinu a své přátele, - stál Styopa na svém.

Pomozte přátelům

Najednou se za hrází ozval hluk. V příštím okamžiku se zpoza rohu vynořil dav zvířat. Zajíček v nich poznal maminku, tatínka a bratříčka. Ježek viděl babičku. A medvěd byl smutný: neměl rodinu a Styopa a Borya byli jeho jedinými přáteli. Medvěd si vzpomněl, jak osamělý ve skutečnosti byl, sklonil hlavu a po chlupatých tvářích se mu skutálela slza. Králíček se k němu otočil a řekl:

Hej, co jsi?

Všichni máte rodinu. A jsem osamělý. Jste moji jediní přátelé.

Celý les jsou vaši přátelé. Udělal jsi pro ně tolik! - vřele zvolal zajíček.

OK. Něco jsme sem přilepili, - pokusil se medvěd rozveselit. Podle všeho se mu to povedlo. Během pár minut všichni lidé jižního lesa spolu s bobry rozebírali obrovskou zeď. O hodinu později potok znovu stékal po kamenech dolů ze svahu a naplňoval jezero chladnou a čistou vodou.

Hurá!!! - křičela všechna zvířata.

domov pro bobry

Vůdce bobrů přistoupil ke Styopovi a řekl:

Slíbil jsi nám nový domov. Našel jsi to?

Znám jedno místo, - usmál se zajíček.

Zajíc dovedl všechny lidi bobrů k jezeru. Bylo odděleno od potoka, který byl nedávno vyschlý.

To je úžasné místo! - zvolal bobr s obdivem a spolu se zbytkem bobrů se pustil do stavby nového domu.

Zajíček se vrátil domů. Tam na něj čekala jeho rodina a přátelé. A tak pohádka o zajíčkovi skončila. Všichni byli šťastní a dlouho vzpomínali na hrdinské tažení zvířat.

Doslov

Doufáme, že tato pohádka o zajíčkovi naučila vás a vaše dítě vážit si rodiny a přátel, pomoci jim, když pomoc potřebují. Při poslechu pohádky dítě zažilo všechna ta zajímavá dobrodružství, která hrdinové zažili. Jako každá pohádka o zajíčkovi i tato skončila dobře a všechna zvířátka zůstala v bezpečí. To je velmi důležité, protože děti se vždy velmi bojí o každého hrdinu. A teď dobrou noc. Doufáme, že se vám tato skvělá pohádka na dobrou noc líbila.

Před spaním rádi čteme příběhy. Ale ještě víc milujeme, když si pohádky skládáme sami nebo je sháníme ze starých časopisů a knih. Z nějakého důvodu se nám zdá, že dřívější pohádky byly jednodušší a laskavější (možná jsou to jen dojmy z dětství). Dostal jsem to do ruky druhý den pohádka o malém zajíčkovi jak hledal svůj ocas. Vysoce dobrá pohádka, poučné a skládací! Rozhodli jsme se to dát na blog, abychom si to mohli sami přečíst a ukázat ostatním. Pohádka byla doplněna moderními barevnými obrázky. Dopadlo to dobře. Určitě dětem přečtěte tuto dobrou pohádku o zajíci "Kam na ocásek" 😉

Pohádka o zajíčkovi "Kde seženu ocásek?"

Zajíček se vrátil domů velmi rozrušený: přišel o ocas. Pravda, ocásek byl malý, nepopsatelný, ale zajíček si na něj zvykl a jiný už nechtěl. Takže co je teď? Zvíře bez ocasu je nepohodlné a neslušné žít. Culík se dává na celý život, culíky se nikde neprodávají.

Zajíček leží pod keřem a dívá se, kdo má jaké ocasy. A všem závidí. Belochka má dobrý ocas!

Lisa je ještě lepší!


Marten má docela ocas.


No, Myška je úplně nezajímavá...


Bunny se dívá a přemýšlí, jak získat ocas.


A já si pomyslel: musíš krást! Komu krást? Veverka skáče vysoko na stromy, zajíček na ni nedosáhne. Je lepší se k Fox nepřiblížit: pokud vás chytí, nenecháte ji naživu. Kunu bylo možné sledovat na zemi. Ano, průšvih je v tom, že přes den spí někde v ústraní, v noci chodí na lov a v noci se Králíčkovi slepí oči - ty chceš tak moc spát!

Bunny nemyslel na myší ocásek. Pokud dostanete ocas, je to krásnější.

Zajíček sedí den pod keřem, další den sedí. Okusuje bylinky, žvýká listy – zdá se, že je sytý. Koneckonců, takhle nemůžete lhát celý život! A sám je nudný a já chci běhat, skákat.


Navíc se blíží zima. V zimě se ví, že zajíce zachraňují jen nohy. Pro jeho kůži je mnoho lovců!

A najednou uviděl zajíčka: opodál z norka vykouklo liščí mládě, za ním další, třetí... A všichni mají ocásky - prostě nádhera!


Mláďata se rozhlížejí, rozhlížejí se, stále nejistě stojí na nohou. Pravděpodobně poprvé vylezli z norka - matka a otec šli na lov, jsou svévolní.

Zajíček třel tlapkou smrkovou šišku - ozval se zvuk, jako když myš škrábe. Jedna Liška zaslechla a začala se opatrně plížit ke keři: matka mu řekla, jak chytat myši.

Králíček bez ztráty chvilky ukousl Lišce ocas. A pevně držel ocas v zubech a ze všech sil se rozběhl.

Když se Bunny usadil na bezpečném místě a popadl dech, začal upravovat liščí ocas. Konečně se mohl bez rozpaků ukázat v lese. nový ocas moc se mu to líbilo.

Ale s kýmkoli se Zaichik setkal, všichni se na něj podívali s odsouzením a pohrdavě řekli:

Jednoznačně zloděj! Ne jinak, než že ukradl Foxův ocas.

Králíček si uvědomil, že spadl z ohně do pánve: bez ocasu je to špatné, ale s ukradeným ocasem se hanby nenabažíš.

Schoval se pod keřem a ležel tam až do setmění. Vyšel ze svého úkrytu, když vyšel měsíc. Sedí smutný, nešťastný, zase neví, co má dělat.


Sova ho viděla – chytrou hlavičku. Slitovala se nad hloupým zajíčkem a poradila:

Vraťte ukradený ocas tam, kde jste ho dostali. Liška ho najde, bude mít radost. Předpokládám, že ani on bez ocasu není sladký. Jeho maminka je šikovná, ušije pevně nalezený ocásek.
Jak mohu žít bez ocasu? Kde mohu získat culík? vykřikl Bunny.
- A tvrdě pracuješ, sbíráš vlasy. Teď se zvěř sype, vlna se povaluje všude. Udělat ocas z nasbírané vlny je jednoduchá záležitost.

Zajíček poslechl sovu radu a udělal vše, jak řekla.
A Sova – chytrá hlavička, mezitím vykřikla lesem: říká se, že králíček potřebuje pomoc.
A všichni mu odpověděli: Veverka, kuna, myš, dokonce i liška - všichni přinesli kus vlny na určené místo ... A nashromáždilo se toho tolik, že králíčkovi stačilo udělat tři ocasy.

Pohádka pro holčičku
jmenuje se Natella-Gabriella,
předtím je úžasná a sladká,
jako by byla stvořena z pohádky,
z nejlaskavějších a nejkouzelnějších.

Věnováno mým synům - Vladimírovi a Vsevolodovi s láskou a něhou.

Ve Velké- velký lesžil tam malý zajíček, hezký, měkký, heboučký. Zajíček rád běhal a skákal a nikdo mu za to nevyčítal. Máma-zajíc a táta-zajíc se jen radovali z toho, jak úžasného syna vyrůstají: obratného, ​​rychlého, veselého. Přátelská zaječí rodina žila vedle vysokého, vysokého cedru, v teplém, útulném norku.
Malý zajíček se kamarádil s malými veverkami, skákaly z větve na větev a mohly šplhat vysoko, vysoko, pod samým nebem. Malý zajíček pozoroval, jak veverky skáčou z větve na větev, a chtěl také nahoru, kde starý velký cedr dosahuje vrcholu modré oblohy.
Jednou si malé veverky mezi sebou dlouze šeptaly na největší větvi, dokonce trochu zahučely a veverčí maminka k nim poznamenala:
- Ticho, chlapi, vzbudíte celý les, budou si myslet, že se něco stalo, přiběhnou pro pomoc, dopadne to ošklivě!
"No, mami, budeme tišší," odpověděly malé veverky a svižně sestoupily k zajíčkovi. Něco mu šeptali do ucha, malý zajíček radostně přikývl. A pak ho malé veverky popadly za měkké tlapky, uši, ocas a začaly stoupat stále výš po větvích starého cedru, dosáhly až na samý temeno hlavy. sedící malý králíček na větvi, právě té, která sahá až do modrého nebe.
- Drž se, - radily malé veverky, - tady fouká vítr.
- Dobrý! - odpověděl malý zajíček a pevněji se držel tenké větvičky. Bunny se pohodlně posadil a rozhlédl se. A kolem - KRA-SO-TA-A! Neviděl a nevěděl, že se něco takového ve světě děje. Nad ním se vznášely břichaté dobromyslné mraky a jemně se dotýkaly jeho uší. A pod ním je skutečné moře! Pouze zelená, ze stromů a keřů. Šířilo se to do šířky, do šířky, daleko, daleko, nemělo to konce, žádný okraj.
- Takže, v jakém velkém lese to žijeme? - byl překvapený zajíc - Jak se to všechno vejde na zem? - Bunny byl překvapený ještě víc. - Jaká óda by měla být velká, velká, naše země a krásná, když se na ni díváte shora? - zasnil se malý zajíček.
A najednou se z ničeho nic objevil obrovský orel, popadl drápy malého zajíčka a začal s ním létat vysoko, vysoko nad cedr, na kterém zůstaly sedět vyděšené veverky. Už si začínali vyčítat, že vytáhli zajíčka tak vysoko, protože kdyby zůstal dole, schoval by se ve vysoké trávě nebo ve své díře a orel by si ho nevšiml.
- Co teď? Co říkáme jeho matce zajíci a otci zajíci? zeptali se jeden druhého.
A náš králíček se vůbec nebál, byl příliš malý na to, aby se bál, byl nadšený! Byl potěšen, že může letět tak vysoko a vidět Zemi z výšky, jako to nikdy neviděl jediný zajíc na světě, ani jedna veverka. Viděl zářivou širokou řeku, koupali se v ní medvědi a jeleni a srnci pili vodu, viděl smečku vlků - šla lovit, viděl pole, lesy, řeky, hory, domy, lidi - z výšky při letu orla se všechno zdálo malé - malé, menší než náš malý zajíček. A země se ukázala být velmi velká, malý zajíc si ani nedokázal představit, že existují jiné lesy a jiné řeky, jiná pole a kopce, že na světě jsou hory, jezera a moře.
- Hurá! - vykřikl králíček radostí, - jsem ten nejšťastnější zajíček na světě, vidím zemi, jak ji vidí jen orli! Takže jsem malý orel? zeptal se zajíc Orla.
"Možná ano," řekl Orel. - Měl jsi odvahu a ducha vylézt na nejvyšší větev nejvyššího cedru ve svém lese a chtěl jsi vylézt ještě výš, letěl jsem kolem a slyšel tvou touhu. A celý život jsem snil o tom, že někdo jiný uvidí tuto krásu, naši krásnou zemi a bude ji milovat z celého srdce, z celého srdce, chránit ji před vším zlem, aby se o ni staral jako o drahou osobu, které je milá. srdce. Jsi velmi statečný, králíčku, a proto jsi mohl vidět to, co ostatní nikdy neuvidí.
- A proč? - rozčiloval se malý zajíček.
Protože nechtějí. Mají teplé útulné norky, ve kterých se schovávají před vším, co je děsí a dokonce se bojí snít, nechodit daleko, aby se rozhlédli. Takže žijí a myslí si, že jejich norci jsou celý svět.
- Orli, jsi laskavý a moudrý! Děkuji ti! A teď chci jít ke své matce-zajíci a otci-zajíci a ke svým malým veverčím kamarádům. Prosím, vezměte mě zpět.
- Dobrý. A vězte, že od tohoto dne máte skutečný velký přítel- orel. Až budeš chtít znovu létat nebo budeš potřebovat mou pomoc, vyjdi na ten kopeček, zamávej mi tlapou, uvidím tě a poletím.
- Jak skvělé je, když je vaším přítelem orel! Jsem ten nejšťastnější králíček na světě!
Velký orel se usmál, tiše přistál na mýtině poblíž starého velkého cedru a otevřel drápy, aniž by zranil malého zajíce. U norka zaječího se dělo nepředstavitelné, veverky a zajíci se mísili a spěchali sem a tam, sem a tam, aniž by věděli, co dělat, někteří si už mysleli, že se malý zajíček už nikdy nevrátí.
- Matka! Táto! Malé veverky! Jsem ten nejšťastnější zajíček na světě - starý orel mi ukázal naši zemi z výšky, jak je krásná, zelená a modrá, jak moc je na ní života a jak je jiná a krásná! A teď mám skvělého kamaráda - Orla. - Zajíc objal orla za krk a oni slyšeli tlukot jejich srdce - vesele tloukli radostí, kterou spolu prožívali, a tato radost je spojovala tenkou kouzelnou nití. Orel mohutnými křídly objal malého zajíčka a vznesl se vysoko k nebi, zakroužil nad mýtinou a zmizel za vzdálenými mraky.
Matka zajíc objala svého malého velkého hrdinu a rozplakala se.
"Mami, promiň, ano?" Bojíš se o mě hodně? - zajíc se podíval do očí zajíce.
- Vůbec ne, synu. Kdybych se o tebe bál, začal bys mít také strach a strach, a pak by ses mohl zlomit. Modlil jsem se za tebe, synu, a věřil jsem v tebe, ve tvou odvahu. Tady jste zpět.
- Jsem na tebe hrdý, synu, - řekl zajíc tatínek, - nejsi jen ten nejšťastnější zajíček, jsi ten nejstatečnější zajíček na světě. Snili jste, a váš sen se stal skutečností, máte přátele - velké i malé. Jsi skvělý, synu! - a velký zajíc pevně objal svého syna.
- Mami, tati, jak tě miluji! - řekl zajíc a najednou začal plakat. Objal rodiče, utřeli mu slzy a rozběhl se ke svým kamarádům, veverkám, které trpělivě čekaly, až malý statečný zajíc řekne, co viděl, když letěl s velkým orlem.
A v noci, když mu matka zpívala kouzelnou ukolébavku, snil o tom, že on sám umí létat, ale to je jiný příběh.
Moskva, 31.05.2014

Co potřebuje miminko ke klidnému a zdravému spánku? Samozřejmě pohádka na dobrou noc! Krátké dobré příběhy uklidněte dítě a dejte mu nádherné sny.

Jak se králíček naučil skákat

Byl jednou jeden králíček, který neuměl skákat. Samozřejmě se pohyboval, ale jiným způsobem, pohyboval tlapami jako kočka. Kvůli tomu si z něj ostatní králíci, jeho bratři a sestry, dělali legraci. Králíček se tím velmi obával a nakonec se pevně rozhodl naučit se skákat. Jednoho dne vstal a šel do lesa v naději, že najde někoho, kdo ho naučí skákat.

Zainka šel dlouho, až došel k rybníku. Pak uviděl Žábu.
- To mi pomůže, - zaradovala se Zainka a přiběhla k ní, - Žábo, nauč mě prosím skákat.
- Proč neučit? - odpověděla žába, - Podívejte! Postavíte se na břeh u vody, jednou prudce odstrčíte zadníma nohama a jste v jezírku.
Žába to řekla a předvedla, jak skočila do vody.
Zajíček šel k jezírku, dotkl se tlapky vody a odešel. Myslel si, že ani neumí plavat. Po krátkém přemýšlení Zainka tiše vyklouzla, dokud se žába nevynořila z jeho jezírka. Putoval dál.

Najednou uviděl klokana. Dítě obratně vyskočilo a snažilo se dostat na větev s velkým jablkem.
- Hurá, Klokan mi určitě pomůže, - řekl Bunny a přiběhl k němu - Ahoj, Klokánku, nauč mě skákat stejně dobře jako ty.
- Je to snadné - postavíš se na zadní nohy, opřeš se o ocas a vyskočíš - klokan ukázal, jak to bylo a nakonec dostal zralé jablko - Páni, tys to dokázal! Teď to zkus ty!
Zajíček se postavil na zadní nohy a pokusil se opřít o svůj malý ocásek. Ztratil však rovnováhu a spadl na záda a bolestivě dopadl na zem.
- Oh-och-och, - zasténala Zainka, - jak bolestné! Ne, nemůžu skákat jako ty, omlouvám se.

Bunny putoval dál. Najednou uslyšel veselou píseň a uviděl, jak dívka Máša přeskakuje po cestě. Dívka měla dnes narozeniny a dostala spoustu dárků a balónků. Máša byla proto ve skvělé náladě, skákala na jedné nebo dvou nohách. V ruce měla krásnou modrou kouli.

Děvče, - náš zajíček se odvážil otočit, - skáčeš tak skvěle, ale já nevím jak, nauč mě, prosím!
- S radostí, - souhlasila Máša.

Dívka sebrala ze země ostrou větvičku a píchla do modré koule. S ohlušujícím třeskem to prasklo a rozlehlo se lesem. Chudák Zainka, když slyšela tento strašlivý neznámý zvuk, vyskočila tak vysoko! A pak se dal na útěk. Běžel rychle, přeskakoval jako skutečný zajíc, až došel k domu. Zajíci ho začali trápit, kde se naučil tak skákat. Konečně se Králíček uklidnil, pochopil a byl rád, že se ještě naučil skákat.

Od té doby často vyprávěl tento příběh svým bratrům, potom svým dětem a pak svým vnoučatům. Pravda, od té doby se zajíci stali zbabělými a začali se všeho bát.

Nechat krátké pohádky před spaním stát se dobrou tradicí a přiblížit vás dítěti.