Aufgabe: Bauen Sie nach Plan ein Profil zwischen zwei Punkten, zum Beispiel: von einem Brunnen zu einer Quelle. Vertikaler Maßstab: 1 cm 10 m, horizontaler Maßstab: 1 cm 100 m. 1. Achten Sie auf den Maßstab des Plans (1 cm 100 m) und den horizontalen Maßstab des zukünftigen Profils (1 cm 100 m). Schauen wir uns ein Beispiel an, wenn die Skalen gleich sind.

3. Schreiben Sie gegenüber jeder Markierung die Höhe der horizontalen Linie. Dazu müssen Sie darauf achten, wie viele Höhenmeter die horizontalen Linien auf dem Plan eingezeichnet sind (normalerweise ist dies unter dem Maßstab des Plans unterschrieben) und sich merken dass die oberen Zahlen der markierten Höhenlinien angeben, wo das Gelände ansteigt, und die unteren Zahlen, wo es abfällt.

Da unser Maßstab 2-mal größer ist, legen wir den horizontalen Abstand zwischen zwei benachbarten horizontalen Linien 2-mal größer an. der Abstand von Punkt A zur nächsten horizontalen Linie (145 m) auf einem Blatt Papier, der Abstand von Punkt A zur nächsten horizontalen Linie (145) auf dem Profil, zweimal aufgetragen

Zusätzliche Tipps: 2. Wenn Sie einen Punkt markiert haben, streichen Sie ihn durch, damit Sie nicht jedes Mal daran denken müssen, welchen Punkt Sie anwenden sollen. 3. Der Einfachheit halber können Sie 1-cm-Segmente vertikal in zwei Hälften teilen und dann jedes Segment wieder in zwei Hälften teilen = 2,5 mm. Da die horizontalen Linien alle 2,5 m gezeichnet werden, ist dies sehr praktisch. 1. Beim Anbringen von Punkten ist es bequemer, ein Lineal zu verwenden

Abschnitte:

ZIEL: Lernen Sie, absolute und relative Höhen anhand von Karten zu bestimmen und Reliefprofile zu erstellen.

• Konsolidierung der Konzepte „Relief“, „Mittelozeanischer Rücken“, „Meeresboden“, „Tiefseegraben“, „Insel“, „Berge“, „Ebenen“;
• Erstellen Sie mithilfe einer physischen Karte ein Profil des Meeresbodenreliefs und ein Landreliefprofil.
• die Fähigkeit weiterentwickeln, Merkmale eines geografischen Objekts zusammenzustellen;
• Überprüfen Sie den Grad der Beherrschung grundlegender Konzepte und Definitionen.

FORTSCHRITT

I. Eröffnungsrede des Lehrers.

Ein Geländeprofil ist eine Zeichnung, die einen Geländeabschnitt mit einer vertikalen Ebene und der Richtung auf der Karte darstellt, entlang derer das Profil erstellt wird Profillinie.

Die Reihenfolge der praktischen Arbeit:

1. Zeichnen Sie eine Profillinie.
2. Bereiten Sie die Grundlage für den Aufbau eines Profils vor. Wählen Sie horizontale und vertikale Skalierung. (horizontale Skala, wird in der Regel gleich dem Kartenmaßstab angenommen, vertikale Skala – abhängig von der Höhe, Tiefe eines geografischen Merkmals, der Höhe zwischen dem höchsten und dem niedrigsten Punkt). Um die Art der Unregelmäßigkeiten klar darzustellen vertikale Skala wird als größer angenommen (1 cm – 1 km). Bei einem sehr kleinen Maßstab wird die Profillinie geglättet, wodurch die Sichtbarkeit verloren geht.
3. Ein Blatt Papier wird mit der Unter- oder Oberkante an die Profillinie angelegt und von jedem Schnittpunkt mit der Horizontalen wird eine Senkrechte zu der Linie gezogen, die der Markierung dieser Horizontalen entspricht.
4. Platzieren Sie am Schnittpunkt der vertikalen Linien mit den entsprechenden horizontalen Linien auf dem Plan Punkte auf der Basis.
5. Die Schnittpunkte dieser Linien mit den Höhenlinien werden von Hand mit einer glatten Kurve verbunden und wir erhalten ein Profil des Reliefs der Erdoberfläche.

II. Praktische Aufgabe 1. (durchgeführt von Schülern unter Anleitung eines Lehrers anhand einer PowerPoint-Präsentation mit Animation)

1. Erstellen Sie mithilfe einer Tiefenskala ein Profil des Indischen Ozeans entlang des Äquators.
2. Analysieren Sie Veränderungen der Meerestiefen entlang des Äquators.
3. Vergleichen Sie Daten zu Veränderungen der Meerestiefen und bestimmen Sie die Lage von Meeresrücken, kontinentalen Untiefen und Kontinentalhängen.

Als Ergebnis der Analyse der Tabellendaten stellen die Schüler fest, dass 1, 9 Schelfzonen, 3, 5, 7 Zonen mit der größten Tiefe und 4, 6 Zonen ozeanischer Rücken sind. Die Studierenden sollten auf den starken Tiefenwechsel beim Übergang von der 1. zur 2. und von der 8. zur 9. Zone achten und die Begriffe „Kontinentalhang“ und „Meeresboden“ noch einmal erläutern.

III. Übung 2 (durchgeführt von Schülern mit teilweiser Hilfe des Lehrers). Die Arbeit erfolgt am interaktiven Whiteboard und in Schülernotizbüchern.

• Konstruieren Sie anhand einer Höhenskala ein Profil Südamerikas entlang des Äquators.
• Führen Sie eine Analyse der Veränderungen der Kontinentalhöhen entlang des Äquators durch.
• Vergleichen Sie Daten zu Höhenänderungen des Kontinents und bestimmen Sie die Lage von Bergen, Hügeln und Tieflandgebieten.

IV. Analyse der geleisteten Arbeit und Fazit:

Die Erstellung eines Geländeprofils hilft dabei, sich die Vielfalt der Reliefformen und damit den Einfluss des Geländes auf seine klimatischen Eigenschaften sowie auf die Verbreitung von Flora und Fauna besser vorzustellen (PowerPoint-Präsentation mit Animation „Der Einfluss des Reliefs auf die Niederschlagsverteilung“)

Literatur:

1. Atlas. Planet Erde – 6. Klasse M., Bildung 2003
2. E.Yu.Mishnyaeva, O.G. Kotlyar Planet Erde – Arbeitsbuch für die 6. Klasse M., Prosveshchenie 2007
3. V. I. Sirotin „Praktische Arbeit in Geographie, Klassen 6-10 M., ARCTI-ILEKSA 1998

AUFGABEN, DIE DURCH DIE KARTE GELÖST WERDEN

I. Entwurf eines Stausees auf der Karte

Angenommen, für den Bau eines Stausees an einem Bach wird ein Druckpunkt C vorgegeben und der Wasserspiegel soll um 11 m angehoben werden (Abb. 25). Ich muss finden:

1) Höhe des Stützpunkts C (horizontal) auf den ganzen Meter Hc = 136 m; 2) Wasserstand Нв=136 m+11 m=147 m;

2) Der Wasserstand wird bei 147 m eingezeichnet (Interpolation bei 147).

M zwischen horizontalen Linien). Der schraffierte Bereich stellt die Überschwemmungszone des zukünftigen Stausees dar (Abb. 25).

II. Gestaltung des Bachentwässerungsgebiets

Auf der Karte ist ein Bach oder Fluss angegeben, für den das Einzugsgebiet ermittelt werden muss. Zeichnen einer Linie einer bestimmten Steigung auf der Karte

Bei der Lösung dieses Problems wird eine Wasserscheidelinie entlang der höchsten Punkte des Geländes – Berge und Bergrücken – gezogen.

III. Zeichnen einer Linie einer bestimmten Steigung auf der Karte

Beim Bau von Eisenbahnen und Autobahnen werden Linien mit einem bestimmten Gefälle auf die Karte projiziert. Die Steigung sei auf 20 eingestellt.

1. Mit einem Zähler ermitteln wir gemäß Pfandplan den Pfandwert entsprechend 2 0. Platzieren Sie dazu einen Schenkel des Messgeräts auf einer horizontalen Linie mit der Bezeichnung 20 und den anderen auf der Kurve des Diagramms (vertikal). Wir arbeiten weiterhin mit dieser Zählerlösung.

2. Wir platzieren einen Schenkel des Messgeräts an einem bestimmten Punkt und finden mit dem anderen den Schnittpunkt mit der angrenzenden horizontalen Linie. Für das Problem gibt es zwei Lösungen. Wählen Sie die optimale Option.

3. Ebenso finden wir den Schnittpunkt mit der nächsten angrenzenden horizontalen Linie usw. Wir verbinden die resultierenden Punkte mit einer glatten Linie.

3.9. Erstellung eines Längsprofils des Geländes anhand einer Karte

Ein Geländeprofil ist ein verkleinerter Ausschnitt einer vertikalen Ebene der Erdoberfläche in einer bestimmten Richtung. Das Profil ist in Form einer gestrichelten Linie aufgebaut, die Wendepunkte sind charakteristische Punkte des Geländes (der niedrigste und der höchste), deren Höhen aus der Karte ermittelt werden.

Auf einer Karte im Maßstab 1:25.000 soll eine Geländelinie festgelegt werden, entlang der ein Geländeprofil im Maßstab 1:10.000 erstellt werden muss.

1. Die Erstellung eines Geländeprofils erfolgt auf Millimeterpapier, für das die Achsen ausgewählt werden: horizontal – die Achse der Entfernungen, vertikal – die Achse der Markierungen der Erdoberfläche, und der Maßstab entlang der vertikalen Achse ist zehnmal größer als die Skala entlang der horizontalen Achse (Abb. 26).

2. Die Erstellung des Profils selbst beginnt mit dem Ausfüllen des unteren Teils des Diagramms, für das die niedrigsten und höchsten Punkte auf einer bestimmten Linie ausgewählt werden, die als Streikposten nummeriert werden PC-1, PC-2 usw.

3. Auf einer Karte entlang einer bestimmten Linie verwendet ein Messgerät eine lineare Skala, um die Abstände zwischen Streikposten zu messen 1-2, 2-3, 3-4 usw. und auf den Maßstab 1:10.000 umgerechnet.

4. Auf der horizontalen Achse sind die gemessenen Distanzen im Maßstab 1:10.000 aufgetragen; Entfernungen und Streikpostennummern sind im zweiten unterschrieben

Und erste Zeile unter der Grafik. Zum Beispiel im Maßstab 1:10.000 die Entfernung 1-2 entspricht 300 m, dann legen Sie 3 cm entlang der horizontalen Achse beiseite, zeichnen Sie eine vertikale Linie durch alle unteren Linien und füllen Sie zwei Linien aus. Lassen Sie den Abstand zwischen den Streikposten 2-3 400 m betragen, dann legen wir 4,0 cm entlang der horizontalen Achse usw. fest. (Abb. 26).

5. Die Bodenmarkierungen der ausgewählten Streikposten werden aus der Karte ermittelt (Bodenmarkierungen können bis zu ganzen Metern ermittelt werden) und im dritten Protokoll erfasst werden

6. In der vierten Zeile wird die Richtung der Geländeneigung mit einer herkömmlichen Linie angezeigt und die Geländeneigung wird in Tausendsteleinheiten angegeben, berechnet nach der Formel

7. Die fünfte Zeile zeigt den Geländeplan (Situation) im Abstand von 1 cm beiderseits einer vorgegebenen Linie (Abb. 26).

8. Die Erstellung des Profils beginnt mit der Auswahl eines konventionellen Horizonts (ebene Fläche), in diesem Fall wird der konventionelle Horizont unterhalb der niedrigsten Höhe der Erdoberfläche, also 120 m, ausgewählt. Eine konventionelle Horizontlinie wird in die Grafik eingezeichnet und signiert (Abb. 26). Die vertikale Achse ist digitalisiert.

9. Basierend auf den Markierungen der Erdoberfläche (Linie 3) werden Streikposten der Punkte 1, 2, 3 usw. errichtet. (Abb. 26), die dann durch Geraden verbunden werden.

Reis. 26 Basierend auf dem konstruierten Profil kann das folgende Problem gelöst werden:

An welchem ​​Profilpunkt, Start- oder Endpunkt und in welcher Höhe sollte ein geodätisches Signal errichtet werden, um eine gegenseitige Sichtbarkeit zwischen Start- und Endpunkt zu gewährleisten?

Kapitel 4. AUSRICHTUNG DER LINIEN

4.1. Azimute, Richtungswinkel, Richtungen

Während der Entwurfsarbeit ist es erforderlich, den Standort von Objekten entsprechend zu kennen

in Bezug auf die Himmelsrichtungen. Karten und Pläne werden so gezeichnet, dass die Oberkanten nach Norden zeigen. Dazu werden die Linien auf dem Boden entlang des geografischen Meridians ausgerichtet.

Der geografische oder wahre Meridian ist die Schnittlinie einer durch die Erdachse verlaufenden Ebene mit der Erdoberfläche. Die Richtung des geografischen Meridians wird aus astronomischen Beobachtungen bestimmt.

Bei der Erstellung eines Plans für ein kleines Gebiet kann dieser am magnetischen Meridian ausgerichtet werden. Der magnetische Meridian ist die Linie, die sich aus dem Schnittpunkt einer vertikalen Ebene, die durch die Pole einer Magnetnadel verläuft, mit einer horizontalen Ebene ergibt. Die geografischen und magnetischen Meridiane stimmen nicht überein (Abb. 27).

Der horizontale Winkel, der durch die Richtungen der geografischen und magnetischen Meridiane gebildet wird, wird Deklination der Magnetnadel genannt und mit δ bezeichnet.

Die Deklination der Magnetnadel ist östlich „+“ und westlich „-“. Sie schwankt je nach Gelände zwischen +30° und -14°. An einem Punkt auf der Erde ändert sich die Deklination der Magnetnadel. Der gesamte Zeitraum der Deklinationsänderung findet innerhalb statt

Reis. 27 Jahre aus vier Jahrhunderten. Diese Änderung der Deklination der Magnetnadel wird als säkular bezeichnet. Die jährliche Änderung der Deklination der Magnetnadel beträgt 5′ (jetzt nimmt die östliche Deklination der Magnetnadel zu). Die tägliche Änderung der Deklination der Magnetnadel beträgt 15′ (im Sommer mehr als im Winter). Die Deklination der Magnetnadel ändert sich unter dem Einfluss magnetischer Störungen und magnetischer Stürme im Zusammenhang mit Nordlichtern und Sonnenflecken. Die Abweichung der Magnetnadeldeklination von den Durchschnittswerten nennt man magnetische Anomalien.

Azimute und Richtungen werden verwendet, um Geländelinien relativ zu Meridianen auszurichten. Azimut ist der horizontale Winkel, gemessen von der Nordrichtung des Meridians im Uhrzeigersinn zur Richtung einer bestimmten Linie.

Je nachdem, von welchem ​​Meridian aus der Azimut gemessen wird, nennt man ihn geografischen oder wahren Azimut Ar, magnetischen Azimut Am. Der Unterschied zwischen Ar-Am=δ wird Deklination der Magnetnadel genannt. Ar=Am+δ, Azimute variieren von 0° bis 360°.

Ein Rhumb ist ein horizontaler Winkel von nicht mehr als 90°, gemessen von der nächstgelegenen Richtung des Meridians (Norden oder Süden) zur Richtung dieser Linie (Abb. 28).

Wenn der Rhumb vom geografischen Meridian aus gemessen wird, wird er als geografischer Rhumb bezeichnet. Die magnetische Richtung wird vom magnetischen Meridian aus gemessen. Rumbas werden wie folgt geschrieben: NW; NE; SW; SE Wenn Sie die Peilung kennen, können Sie den Azimut berechnen und umgekehrt:

A1 =CB:r1 ; A1 =r1 ; r1 =A1 ;

A2 =SE:r2 ; A2 =180° -r2 , r2 =180° -A2 ;

A3 =SW:r3, A3 =180° +r3 , r3 =A3 -180° ;

A4 = NW:r4, A4 =360° -r4, r4 =360-A4.

Reis. 28 Die Linie hat zwei Richtungen – vorwärts und rückwärts. Deshalb unterscheiden sie sich

direkte und umgekehrte Azimute und Richtungen

Für die Linie BC-Apr. - direkter Azimut; Rpr.-gerade Rhumb; Arr.-umgekehrter Azimut; R Rückwärts-Rückwärts-Rumb. Aobr.=Apr.± 180° +γ, wobei γ die Konvergenz der Meridiane ist, d.h. Vorwärts- und Rückwärtsazimute und -richtungen unterscheiden sich nicht genau

Reis. 29 um 180° aufgrund der Nichtparallelität der Meridiane. Zur Vereinfachung der Berechnungen wird ein Richtungswinkel verwendet. Der Richtungswinkel wird vom Axialmeridian aus gemessen, der mit der XX-Achse zusammenfällt.

Der Richtungswinkel ist der horizontale Winkel, gemessen von der Nordrichtung einer Linie parallel zum Achsenmeridian im Uhrzeigersinn zur Richtung dieser Linie. Richtungswinkel variieren von 0° bis 360°. Der Betrag des Richtungswinkels einer Geraden ist ein konstanter Wert. Der rechte Richtungswinkel weicht vom Objekt ab.

genau um 180° umgekehrt (Abb. 31), d. h. α arr. =α arr.± 180°, rpr.= rarr.

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Folienunterschriften:

Erstellen eines Geländeprofils Zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen

Konstruieren Sie ein Profil des Geländes entlang der Linie A - B. Übertragen Sie dazu die Grundlage für die Erstellung des Profils auf das Antwortformular Nr. 2, indem Sie einen horizontalen Maßstab von 1 cm 50 m und einen vertikalen Maßstab von 1 cm 5 m verwenden. Geben Sie an die Position der Feder auf dem Profil mit einem „X“-Zeichen.

Wir befestigten die Kante eines Blattes Papier an der Verbindungslinie der angegebenen Punkte, markierten die horizontalen Linien, durch die unsere Richtung verläuft, mit Linien und unterzeichneten ihre Markierungen. 155 m 150 m 145 m 150 m 145 m

1. Befestigen Sie es an der horizontalen Linie, an der Sie das Profil erstellen möchten. Da unser Maßstab 2-mal größer ist, legen wir den horizontalen Abstand zwischen zwei benachbarten Vertikalen 2-mal größer an. 2. Stellen Sie die Senkrechten wieder her, bis sie die entsprechenden horizontalen Linien schneiden. Diese Schnittpunkte ergeben eine Reihe von Punkten; sie sind durch eine glatte Kurve verbunden, die das Profil des Geländes zum Ausdruck bringt. 3. Zwei Punkte haben die gleichen Höhenmarkierungen und zwischen ihnen liegt eine negative Reliefform (in unserem Fall eine Feder). Dann sollte die Linie, die Punkte mit derselben Höhe verbindet, konkav sein. 155 150 145 145 150 145

1) In der Abbildung in der Antwort beträgt die Länge der horizontalen Linie der Profilbasis 80 ± 2 mm und der Abstand von der linken vertikalen Achse zur Feder 29 ± 2 mm. 2) Die Profilform entspricht grundsätzlich der Norm. 3) An Standort 1 ist die Steigung steiler als an Standort 2. Die Antwort umfasst alle drei oben genannten Elemente – 2 Punkte. Die Antwort umfasst ein (1.) ODER zwei (beliebige) der oben genannten Elemente – 1 Punkt. Alle Antworten, die die Anforderungen nicht erfüllen obige Kriterien mit 1 und 2 Punkten bewertet - 0 Punkte

Städtische Haushaltsbildungseinrichtung Sekundarschule Nr. 6 des Stadtbezirks Uryupinsk, Gebiet Wolgograd Verwendung eines Algorithmus zur Erstellung eines Geländeprofils Ruzaeva Irina Viktorovna, Geographielehrerin MBOU-Sekundarschule Nr. 6 Konstruieren Sie ein Geländeprofil entlang der Linie A - B. Zu tun Übertragen Sie dazu die Grundlage für die Konstruktion des Profils auf den Antwortbogen Nr. 2 mit einer horizontalen Skala von 1 cm 50 m und einer vertikalen Skala von 1 cm 5 m. Markieren Sie die Position der Feder auf dem Profil mit einem „X“. 1 2 3 4 5 6 7 Wir befestigten die Kante eines Blattes Papier an der Verbindungslinie der angegebenen Punkte, markierten die horizontalen Linien, durch die unsere Richtung verläuft, mit Linien und unterzeichneten ihre Markierungen. 155 m 150 m 145 m 150 m 145 m 1 2 3 6 4 155 150 145 5 145 7 150 145 Erstellen Sie ein Geländeprofil entlang der Linie A–B mit einem horizontalen Maßstab von 1 cm 50 m und einem vertikalen Maßstab von 1 cm 10 m. Geben Sie auf dem Profil mit einem „X“ die Position des geodätischen Zeichens 214.0 an. Erstellen Sie ein Profil des Geländes entlang der Linie A–B mit einem horizontalen Maßstab von 1 cm 50 m und einem vertikalen Maßstab von 1 cm 10 m. Geben Sie die Position des geodätischen Zeichens 218,5 auf dem Profil mit einem „X“-Zeichen an. Algorithmus zum Erstellen eines Geländeprofils 1. Lesen Sie die Aufgabe sorgfältig durch. 2. Achten Sie auf den Maßstab des Plans und den Maßstab des zukünftigen Profils. Durch wie viele Meter werden die horizontalen Linien gezogen. 3. Zeichnen Sie eine Profillinie auf der Karte (Route). (Bewegung von A-B) 4. Bestimmen Sie den Abstand in Zentimetern zwischen den Punkten und berechnen Sie, welcher Abstand auf dem Boden ihm entspricht. 5. Zeichnen Sie diesen Abstand im erforderlichen Maßstab auf ein Blatt Papier. 6. Befestigen Sie einen Papierstreifen daran, übertragen Sie die Stellen der Konturen mit kurzen Strichen auf den Rand, nummerieren und unterschreiben Sie ihre Höhen. 7. Unterzeichnen Sie auf dem Papierstreifen an den horizontalen Linien die Höhen, die den Höhen der Konturen entsprechen die Karte 8. Von allen Punkten, die den Schnittpunkt der Profillinie mit den Höhen der Konturen markieren, lassen Sie die Senkrechten weg. 9. Verbinden Sie die Schnittpunkte mit einer glatten Linie, die das Geländeprofil darstellt. Zusätzliche Empfehlungen 1. Um die Aufgabe abzuschließen Um ein Profil mithilfe einer topografischen Karte zu erstellen, bestimmen Sie zunächst die numerischen Werte der Konturen (die Höhe jeder Kontur in Metern) und dann den Abstand zwischen diesen horizontalen Linien entlang der Profillinie 2. Es ist zu beachten, dass Flüsse immer einfließen Vertiefungen des Reliefs. In Richtung Fluss nehmen die Höhen ab (Abstieg), in Richtung vom Fluss nehmen sie zu (Anstieg) 3. Wenn angegeben ist, dass die Konturen über 5 Meter gezeichnet werden, unterscheiden sich die Höhen der Konturen daher um „5“; Wenn angegeben ist, dass die horizontalen Linien über 2,5 Meter gezogen werden, unterscheiden sich die Höhen der horizontalen Linien um „2,5“ 4. Der Einfachheit halber können Segmente von 1 cm vertikal in zwei Hälften geteilt werden und dann jedes Segment noch einmal in zwei Hälften